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PRESENTADO POR:
PRESENTADO A:
UNIVERSIDAD DE SUCRE
13-09-2019
1. La nota promedio, la varianza, la desviación estándar, el coeficiente de variación,
coeficiente e asimetría y curtosis para cada asignatura.
2. Los profesores de matemática y ciencias piden un reporte para conocer todas las medidas
anteriores de todos los estudiantes evaluados y desean conocer con qué estrategia
obtuvieron mejor resultados. Calcular todas las medidas anteriores solo para estas dos
asignaturas
ESTRATEGIA 1
Asignaturas media Varianza Desviación Coeficiente
estandar
Lectura 57.1 192,3222222 13,86802878 0.2428726581
Escritura 56.3 192,6777778 13,88084211 0.2465513697
Matemáticas 71.6 138,7111111 11,77756813 0.164491175
Ciencia 69 215,5555556 14.68181036 0.21277986
historia 57.6 210,0444444 14.49291014 0.251613023
ESTRATEGIA 2
Asignaturas media Varianza Desviación Coeficiente
estandar
Lectura 63.6 411.6 20.28792744 0.31899257
Escritura 62.2 312.1777778 17.66855336 0.277807443
Matemáticas 61.3 237.7888889 15.42040495 0.251556361
Ciencia 52.8 333.9555556 18.2744509 0.346107025
historia 51.7 497.3444444 22.30122069 0.431358234
ESTRATEGIA 3
Asignaturas media Varianza Desviación Coeficiente
estandar
Lectura 53.8 212.4 14.57394936 0.270891252
ESTRATEGIA 4
ESTRATEGIA 5
Asignaturas media varianza Desviación Coeficiente
estandar
Lectura 47.6 91.37777778 9.559172442 0.20082295
ESTRATEGIA 7
Asignaturas media varianza Desviación Coeficiente
estandar
Lectura 58.1 396.7666667 19.91900265 0.333651636
ESTRATEGIA 8
Asignaturas media varianza Desviación Coeficiente
estandar
Lectura 59.7 238.9 15.45639026 0.258901009
4. El rector de la institución desea conocer los resultados de los primeros 40 estudiantes para
todas las asignaturas (hallar todas las medidas estadísticas pedidas en el inciso 1)