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Índice
1Origen e historia
2Características
3Tipos de acciones noviolentas
o 3.1Métodos de protesta y persuasión
o 3.2Métodos de no cooperación
o 3.3Métodos de intervención o acción directa
o 3.4Mecanismos de cambio
4Referencias
5Véase también
6Enlaces externos
Origen e historia[editar]
Mahmud Abás. Durante su mandato, ha tenido que hacer frente a la difícil situación territorial, al conflicto
con Israel y al conflicto político entre Hamas y Fatah.
En inglés esta doctrina de lucha es usualmente conocida como Nonviolence, sin embargo,
algunas organizaciones de habla hispana prefieren usar el término No violencia activa para
diferenciarlo de una actitud de pasividad (resistencia pasiva: sólo negarse a hacer algo
indicado desde el poder convencional o un gobierno).345 El propio Gandhi hizo mucho énfasis
en entender la 'noviolencia' como la forma de resistencia civil con dosis de ética, no sólo como
negación a colaborar sino como una forma de decir no construyendo (programa constructivo).
Si bien la "no violencia activa" se originó metodológicamente con Gandhi en la India, él la
denominó 'satyagraha', es decir, «resistencia civil más ética».
Se pueden mencionar múltiples promotores de esta metodología de lucha, entre ellos
presidentes y laureados premios Nobel por sus esfuerzos, entre otros: León
Tolstoi de Rusia, Albert Einstein de Alemania, Martin Luther King, James Bevel y Gene
Sharp en los Estados Unidos, Andrei Sakharov de la Unión Soviética, Lech
Walesa de Polonia, Vaclav Havel por Checoslovaquia, Nelson Mandela y Desmond
Tutu en Sudáfrica, Adolfo Pérez Esquivel, Mario Rodríguez Cobos en Argentina, Clotario
Blest en Chile.
Acontecimientos anteriores previos a la lucha de Gandhi. Según la Comunidad para el
desarrollo humano de la Argentina,6 se pueden mencionar, antes y después de la lucha de
Gandhi, los siguientes hechos:
Martin Luther King Jr. apóstol de la No-Violencia activa por los Derechos Civiles en Estados Unidos
Lech Wałęsa.
Características[editar]
Aunque las experiencias históricas sobre la resistencia noviolenta son tan antiguas como las
sociedades humanas, la resistencia noviolenta moderna se debe a la experiencia
del movimiento de independencia indio y las enseñanzas de Gandhi (que él
designaba satyagraha) quien a su vez se inspiró en Leon Tolstoi y Henry D. Thoreau, y
básicamente comprendería algunos de estos elementos en el proceso:8
Resistencia ética, moral, religiosa, ideológica (originalmente la
'no-resistencia', no resistirse al mal causando injusticia).
Intentar la Negociación e incluso el arbitraje.
Preparación, entrenamiento y concienciación del grupo
(rebelde) para la acción directa.
Agitación y peticiones concretas de cambio y transformación
del régimen o sistema político-social.
Emisión de un ultimátum (dirigido al oponente u opresor).
Medidas de Boicoteo económico y medidas de huelga.
No cooperación o no colaboración política (por ejemplo, con
las autoridades).
Formas de acción directa o intervención noviolenta como
la Desobediencia civil.
Creación de instituciones paralelas (como la usurpación de
las funciones de gobierno).
Desafío total con la creación de un gobierno paralelo.
Estas medidas Gandhi las aplicó y dirigió durante las acciones por la independencia de
la India del poder imperial británico.9Las mismas han sido modificadas por otros dirigentes
pacifistas que usaron la no violencia activa y la desobediencia civil como métodos para lograr
cambios en sus sociedades. Cada lucha particular, en la historia, ha cobrado sus propias
características y formas, pero todas siguen en gran medida las enseñanzas de Gandhi sobre
la no violencia activa. La aplicación de este método implica ventajas y limitaciones que
requieren un estudio profundo del mismo.
Véase también[editar]
Cultura de la paz
Revoluciones de colores
Enlaces externos[editar]
Movimiento Pedagógico basado en la no-violencia Activa, ,15
Sept 2005 a la actualidad
López, Mario: Política sin violencia. La noviolencia como
humanización de la política. Ed. Minuto de Dios, Bogotá:
2006. ISBN 978-958-8165-28-8. [1]
López, Mario: Noviolencia. Teoría, acción política y
experiencias. Ed. Educatori, Granada: 2012. ISBN 978-84-
92782-66-6.[2]
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Datos: Q754479
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LCCN: sh85098528
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