Maestría en Psicología Clínica y de la Salud.

Nombre de la institución: Universidad Europea del Atlántico

Nombre: Alex Mauricio Robayo Villalta

Nombre de la asignatura: Perspectivas epistemológicas en

psicología clínica y de la salud

Marzo 2019.

TRABAJO PRÁCTICO
 TRABAJO PRÁCTICO

CASO 1

Desarrolla al menos un ejemplo (verídico o ficticio) en el que un profesional de la

Psicología actúe en forma errónea en relación con cada una de las siguientes áreas en

las que se engloban las normas éticas de los Psicólogos;

Declaraciones Públicas.- La participación de un profesional de la Psicología en una

conferencia basada en la corriente sin tener una fundamentación científica y con

contenidos inapropiados a los participantes en temas de interés público, efectuando

casos que dan a conocer diagnósticos y tratamientos de pacientes identificados y

conocidos en la conferencia.

Confidencialidad.- El psicólogo/a atiende en consulta a un paciente que le da a conocer

toda la problemática que en la actualidad afecta su diario vivir pero le pide de la

manera más delicada que no les avise a ninguno de sus padres, logrando manifestar

todas sus dolencias emocionales relacionadas con la familia. Luego de realizada la

consulta el profesional habla con los padres del paciente, dando a conocer todo lo

expresado por lo que agrava los conflictos a nivel familiar y deteriora la confianza del

paciente en el Psicólogo/a.

Relación con los clientes.- El profesional de la Psicología luego de la terapia realizada,

entra en confianza con su paciente por lo que le pide que le preste un monto alto de

dinero aprovechándose de la confianza que se ha ganado durante el tratamiento

terapéutico.
Competencias.- Un estudiante de último año de Psicología piensa que se encuentra apto

para realizar una evaluación Médica-Psiquiátrica porque en una clase su profesor dio a

conocer las características de dicha evaluación de forma general, por lo que determina

que puede utilizar este instrumento sin información científica y profesional.

Tergiversación de la información sobre uno mismo.- El psicólogo/a que registra en su hoja

de vida la palabra Doctor, sin haber obtenido el grado universitario; o emplea alguna

rama de la Psicología para poder obtener un beneficio laboral o económico del mismo.

CASO 2

¿Qué problemática presenta Gloria y Porque?

Ajuste de su vida de soltera, problemas para entablar una relación con hombres al expresar

emociones negativas como la timidez, la incomodidad, vergüenza mediante frases

exclamativas sobre si misma que le generan ansiedad y baja tolerancia a la frustración,

hasta llegar al punto de condenarse y culparse por tener este tipo de sentimientos

Teme fallar con un hombre que esté dentro de los elegibles para ella y provocar el fracaso

con todos los demás probando no ser capaz de obtener lo que quiere, creando

catástrofes en su vida mediante ideas irracionales y nociones perfeccionistas

Según Ellis, ¿Cómo puede Gloria solucionar sus problemas?

Ser ella misma aceptar los riesgos, darse cuenta que el perder no es solo porque ella falle, si

no por la incompatibilidad de la circunstancia, así evitaría obtener pensamientos

 negativos o irracionales que no dejen que exprese su forma de ser y de actuar “ser lo

que quiere ser” .

Puede conocer a personas en cualquier lugar, arriesgarse y enfocarse en lo que quiere en su

vida, todo toma su tiempo, debe quererse a sí misma cuando no hacer mal las cosas y

no ser intolerante ante su situación.

Debe esforzarse por prescindir del pasado de su historia y omitir pasos de la relación entre

Psicoterapeuta-paciente, evitar expresiones no verbales por ser de poca relevancia ya

que se desvincula del núcleo básico de la perturbación de la paciente en su filosofía de

vida.

¿Qué Técnica de terapia utiliza Ellis?

“Terapia Racional Emotiva Conductual”, basada en varias proposiciones fundamentales o

hipótesis, haciendo que el pasado no sea crucial en la vida de una persona sino los

pensamientos irracionales de el mismo tanto en su filosofía de vida, valores aprendidas

desde su infancia, experimentando comportamientos contraproducentes, emociones

negativas, ineficiencias, entre otras llamadas frases exclamativas simples.

También desarrolló un Feddback que quiere decir una retroalimentación de sus

pensamientos críticos para verificar si deduce lo que le manifiesta el terapeuta y si

existe un progreso positivo en sus pensamientos y emociones.

Bibliografía:

https://biblioteca.funiber.org/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13811
https://www.youtube.com/watch?v=eq9yNdF5SCg