d) O vocábulo “observação” tem quatro sílabas.

EXERCÍCIOS DE SALA
e) O vocábulo “evoluído” tem cinco sílabas.
01. Circule a sílaba tônica e classifique as palavras abaixo
05. Assinale as alternativas verdadeiras:
quanto à posição do acento tônico:
a) Em “química” se usa acento gráfico no “i” pelo
aquele
mesmo motivo por que se acentua o “i” de
laranjal “dirigíveis”.
física b) Os vocábulos “século” e “inédito” acentuam-se
música graficamente pelo mesmo motivo por que se
herói acentua “câmera”.
irmão c) Há duas sílabas em “ruas” e quatro em “aparelhos”.
alemão d) Os artigos definidos, como em “as páginas”, “os
órfã parisienses”, “a capital” e “o ar”, são monossílabos
lâmpada átonos, por isso jamais recebem acento gráfico.
talvez
06. (PUC-SP) Considerando-se as palavras: sandália,
sozinho
paralelepípedos, amém, três e Aída, assinale a única
avaro
descrição quanto à acentuação que não se refere a
uma delas:
02. Todas as palavras apresentam erro de pronúncia; a) A palavra é acentuada porque é uma paroxítona em
reescreva-as de acordo com o padrão culto. ditongo crescente.
Com erro: Padrão culto: b) A palavra é acentuada porque é uma palavra
oxítona terminada em em.
aterrisagem c) A palavra é acentuada por conter i tônico em hiato
advinhar com a vogal anterior.
d) A palavra é acentuada porque é uma oxítona
beneficiente
terminada em es.
desinteria e) A palavra é acentuada porque é uma proparoxítona
impecilho 07. A série em que se observa a mesma regra de
largatixa acentuação da palavra em negrito no segmento “uma
escolta de professores e funcionários” é:
mortandela
a) contemporânea – provável – contrário;
metereologia b) artística – compreensível – contemporânea;
mendingo c) obrigatória – contrário – circunstâncias;
d) provável – várias – obrigatória;
reinvindicar e) compreensível – artístico – várias.
salchicha 08. (U. AlfenasMG) A alternativa em que todas as
estrupo palavras devem ser acentuadas graficamente é:
tiróide a) pudico, bimano, flacido;
b) rubrica, erudito, ingreme;
cabelereiro c) prototipo, antifrase, interim;
frustação d) ureter, tulipa, Hungria;
e) latex, crisantemo, cartomancia.
sombrancelha
previlégio
09. Construa frases que mostrem a diferença de significado
entre ao palavras:
03. Veja se os vocábulos são oxítonos, paroxítonos ou
a) emimente
proparoxítonos:
iminente
ruim
rubrica
b) descriminar
rubricar
discriminar
Nobel
recorde
c) censo
avaro
senso
pudico
d) cassar
04. Tendo em vista a acentuação gráfica e a separação caçar
silábica dos vocábulos, assinale o que for correto.
a) São acentuados graficamente os vocábulos “só”, “é” 10. “Para não _____ o castigo ao aluno, pediu-lhe para não
e “dá” porque devem ser acentuados todos os _____ a posição assumida contra o professor.”
monossílabos tônicos terminados em a, e e o.
a) infringir – ratificar;
b) Os vocábulos “macaco”, “primata” e “apetite” não
b) infringir – retificar;
recebem acento gráfico porque não se acentuam os
c) infligir – ratificar;
paroxítonos terminados em o, a e e.
d) infligir – retificar;
c) O vocábulo “pequi” não é acentuado, pois não
e) infligir – retificar.
levam acento gráfico os oxítonos terminados em i.
11. “A_____ dos documentos ao chefe da _____ de - Já _____________________ o erro cometido no
compras foi discutida na _____ da diretoria.”
cartaz. (ratificaram, retificaram) _______________
a) cessão – seção – cessão;
b) seção – cessão – sessão; - Na _____________________ o criminoso sentia-se
c) sessão – seção – cessão; arrependido. (sela, cela) _____________________
d) cessão – seção – sessão;
e) sessão – cessão – sessão. - O motorista do ônibus ___________________ a lei.

12. Propõe-se, a seguir, uma série de exercícios com pares (infligiu, infringiu) ___________________________
dessas palavras que podem ocasionar dúvidas; - Depois da guerra os japoneses ___________ do
preencha os espaços nas frases com a palavra que
seja conveniente e, em seguida, dê a significação da Japão. (emigraram, imigraram _________________
outra palavra. - Pôs-se a ___________ as roupas velhas. (coser,
- Em qualquer lugar, é sempre ruim falar __________
cozer) ____________________________________
(alto, auto) ________________________________
- Meu ____________________ colega. (eminente,
- Estavam todos repousando na ________________
iminente) _________________________________
junto ao portão, (área, ária) ___________________
- Entre as virtudes, a __________________ deve ser
- A criancinha ainda usava um _________________
cultuada. (discrição, discreção) ________________
(babador, babadouro) _______________________
- É como se vivesse numa ____________, tal e qual
- O Presidente resolveu _____________ o seu título.
um monge (sela, cela) _______________________
(cassar, caçar) _____________________________
- Fui à __________________ inaugural.
- É preciso ____________________ bem esse arroz,
(sessão, cessão, seção) _____________________
(cozer, coser) ______________________________
- Mesmo ________________, o sargento passou
- Ela respondeu ao _______________ com cortesia.
pelos inimigos.
(cumprimento, comprimento) __________________
(desapercebido, despercebido) ________________
- Os diretores resolveram ___________ o seu pedido.
- ___________________ vieres, irei só.
(diferir, deferir) _______________________
(se não, senão) ____________________________
- Procure agir sempre com _____________________
- Recebi o convite para assistir ao _______________
(discrição, descrição) ________________________
(conserto, concerto) _________________________
- Os jurados decidiram _________________ o réu.
- O menino está com _________________________
(descriminar, discriminar) _____________________
(desinteria, disenteria) _______________________
- Colocaremos as compras na __________________
- Vocês __________ aquele grupo que se aproxima.
(despensa, dispensa) ________________________
(vêem, vêm) _______________________________
- Quando ficou mais leve, o submarino ___________
- Nesta ____________ encontrarão o documento
(emergiu, imergiu) __________________________
pretendido. (seção, sessão) ___________________
- Do Brasil saíram alguns _____________________
- O ______________ está seco nesta época do ano.
(emigrantres, imigrantes) _____________________
(serrado, cerrado) __________________________
- O perigo naquele lugar era ___________________
- Ama verdadeiramente, como só um ____________
(eminente, iminente) ________________________
o faz. (intimorato, intemerato) _________________
- As costelas se unem ao osso _________________
- Ele ________________________ que nos apoiaria.
(externo, esterno) ___________________________
(retificou, ratificou) __________________________
- É cedo e o mal é ainda ______________________
- Vão ___________ o prefeito de explorador por isso
(incipiente, insipiente) _______________________
(tachar, taxar) ______________________________
- O rei resolveu _____________________________
- É muito intenso o ________________ naquela rua.
um castigo ao soldado. (infligir, infringir) _______ (tráfego, tráfico) ____________________________
_________________________________________
- De repente, ele começou a passar _____________
(mal, mau) ________________________________
- Quando de sua morte, não lhe faltou o __________
dos amigos. (pleito, preito) ____________________