La comunicación no es un proceso único del ser humano, en el reino animal también sucede,  la forma de comunicarse no tiene que ser

únicamente mediante la emisión de palabras.

Mariscal: la comunicación es todo un proceso de intercambio de información entre los agentes implicados (emisor-receptor), mediante sistemas de
señales (olfativas, visuales…) y signos desarrollados específicamente para comunicarse, como son los gestos, palabras y vocalizaciones.

(RAE): «transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor» Para que se produzca la comunicación es necesario un
intercambio de información mediante elementos comunicativos

La clasificación según el número de componentes que participan en el proceso:

 DIADA: intervienen 2.
Comunicación cercana,
los 2 estrechamente
interrelacionados.
 TRIADA: intervienen 3.
Comunicación grupo
reducido y fluye con
normalidad, sin
interferencias.
 PEQ. GRUPO: Max 9.
Reunión familiar,
trabajo… Usan normas
de cortesía, turnos de
palabra, estrategias
para interrumpir.
 GRAN GRUPO: + de 9.
Importante trabajar las
habilidades sociales
para que la com. sea
fluida.

TIPOS DE COMUNICACIÓN: comunicación no se produce únicamente mediante el intercambio de signos lingüísticos, intervienen otros factores
como los gestos, las expresiones faciales y las señales.
 VERBAL: Signos orales y escritos,  NO VERBAL: contacto visual, gestos corporales y faciales, posturas y símbolos.
interviene canal auditivo y visual. Interviene el canal visual y táctil

ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA COMUNICACIÓN

 EMISOR: Elabora y trasmite el sms. Codifica el sms, lo
transforma en signos con reglas el contenido a trasmitir.
 RECEPTOR: Recibe el sms. Descodifica el sms y puede ser
individual y colectivo.
 CANAL: medio por donde circula el sms. Natural o artificial
 SMS: información que se intercambia. Datos, ideas, …
 CODIGO: Conjunto de signos y reglas que son combinados y
comporten el emisor y el receptor
 CONTEXTO: Entorno donde se encuentran
 RUIDO: interferencias que dificulta la comunicación
 RETROALIMENTACION O FEEDBACK: Respuesta que el
receptor emite al emisor.
CARACTERISTICAS DE LA COMUNICACIÓN: la comunicación humana frente a la de otros seres vivos, elaboraríamos una lista de ítems que con
seguridad se asemejaría a la planteada por Moreno Espinoza.

- los r.h no podemos dejar de comunicarnos, aunque no hagamos expresiones orales, nos comunicamos mediante gestos, expresiones,
posturas.
- Interviene agentes para que haga posible el proceso.
- proceso irreversible, una vez realizado no se puede eliminar.
- Sino es de calidad y eficaz, puede provocar tergiversaciones.

Para que una comunicación sea de calidad y se efectué con éxito es necesario:

 CODIFICACIÓN: Emisor convierte la información a trasmitir  DESCODIFICACIÓN: El receptor convierte esa información
en signos lingüísticos, utilizando las reglas gramaticales. trasmitida en el código en el que se establece la
comunicación.

LENGUAJE: es la capacidad de materializar el proceso comunicativo mediante signos arbitrarios, sonidos o gestos, que tienen una forma y un
significado, y se combinan siguiendo unas reglas determinadas (Mariscal, 2008. Capacidad innata del ser humano y que se pone en manifiesto
mediante el uso de las diferentes lenguas.
- Fonetico-fonologico: discrimina signos lingüísticos y producirlos.
Necesita de un aprendizaje para su desarrollo: - Morfosintácticos: combina reglas gramaticales para estructurar palabras y oraciones.
- Léxico – semántico: vocabulario
- Pragmático: uso del lenguaje
FUNCIONES DEL LENGUAJE:
- Expresiva: expresa sentimientos y emociones.
- Representativa/referencial: transmite información real.
- Metalingüística: normas gramaticales.
- Fática: si empieza, continua la comunicación (a continuación, por lo tanto…)
- Poética: Rima
- Apelativa/connotativa: obtiene información mediante preguntas.
LENGUA: es la representación concreta del lenguaje, con esto se hace referencia al código que los hablantes de un mismo idioma comparten y que
les permite comunicarse entre sí. El significado de lengua suele estar asociado al de idioma.

Es una capacidad innata del ser humano y que requiere un sistema de códigos compartido por los hablantes de un mismo idioma.

Las lenguas evolucionan, son cambiantes y que se adaptan a las nuevas realidades. No es estática.

Principales características de la lengua:

Sigue normas y criterios conocidos por los hablantes para el intercambio social.

Se materializan, mediante la escritura.

capacidad innata del ser humano.

Los individuos pueden tener una o varias lenguas maternas en función del contexto social en el que se desarrollan. La lengua materna es aquella
que se aprende desde el nacimiento.

HABLA: Uso que cada individuo hace de una lengua.

Acto individual del ejercicio del lenguaje, producido al elegir determinados signos, entre los que ofrece la lengua, mediante su realización oral o
escrita
Es decir, cada hablante podrá hacer un uso u otro de la lengua.