PROJETOS INTEGRADORES - CIÊNCIAS HUMANAS E SOC

Projeto 1 Projeto 2 Projeto 3

STEAM Protagonismo juvenil Mídiaeducação

A cidade não para, a cidade

só cresce: o limite para o Identidades e Coletivos
desenvolvimento da área Juvenis: o que nos une e o
urbana e seus desafios que nos singulariza?
para a inclusão social.

Mariana / Jeane / Priscila

Fábio Paiva / Priscila Dias
Dias

Click4me. Click4you.
Criar e expor um mapa de
fotografias com fotos feitas
com o uso dos celulares, a
ser postado no Instagram
Curto/curtas. Trabalho de da escola, constituído pelas
campo pela cidade/campo e diferentes identidades
produção de vídeos de dos(as) jovens que
curta duração. compõem a escola e
relacioná-las com os
espaços geográficos,
condições ambientais e
sociais, no contexto em que
se encontra a escola.
NCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS

Projeto 4 Projeto 5 Projeto 6

Mediação de Conflitos STEAM STEAM

Da sociedade de consumo
Juventudes e Mundo do
Luz, Câmera, Ação: Direitos à sociedade sustentável: os
trabalho: qual a importância
Humanos em foco. desafios humanos para o
das minhas escolhas?
meio ambiente.

Danilo/Aloimar Fábio Paiva Mariana/Jeane

Cineclube. Criação de um
Cineclube escolar, voltado
para o estudo e seleção de
filmes que retratem a
temática dos direitos
humanos (com enfoque na
mediação de conflitos) para
exibição e debate junto à
comunidade.
Ação social. Campanha
envolvendo ação e
conscientização, produção
de um zine e um vídeo
multiplicador para um dia
de limpeza de áreas de
água (praias, rios, lagos) a
exemplo do dia
internacional de limpeza
costeira (21 de setembro).
Feira de Trabalho e
Educação para Jovens.
Conhecer sobre o mundo
do trabalho na
contemporaneidade,
refletindo sobre a evolução
das profissões e
destacando os campos de
trabalho promissores na
região, nas diferentes áreas
- ciências, tecnologia,
engenharias, artes e
matemática. Conhecer as
Instituições de Ensino
Superior que atuam na
localidade. Aprender a
escolher uma profissão.