FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

E.P. Psicología

PRACTICAS PRE
PROFECIONALES
INTERNADO I-2019
SUPERVISION I

PRESENTADO POR:
FANNY CCOLLQQUE HANCCOCCALLO
 DIAGNÓSTICO SITUACIONAL

I. SOBRE EL CENTRO:

A. NOMBRE DEL CENTRO: C.A.R Virgen de Fátima

B. DESCRIPCIÓN DEL LUGAR:

CAR Virgen de Fátima, se encuentra ubicado en Jirón Sideral No 214 en la Urbanización
de Checoña por Salcedo, cuenta con un ambiente amplio la cual albergan a 73 niñas y
adolescente de diferentes perfiles (infractoras, orfandad, abuso sexual, conducta
inadecuada, trata de personas), las cuales reciben los beneficios como el SIS (seguro
integral social) así mismo asisten a talleres que están implementado dentro del albergue
como (taller de corte y confección, taller de tejido, taller de manualidades, taller de
computación). En cuanto a su infraestructura podemos observar que a la entrada del
alberque cuenta con una oficina de control, a la parte izquierda se observa un ambiente
amplio de recreación, en la parte derecha de la entrada se observa un ambiente amplio
donde funcionan los departamentos de (Dep. Psicología, Dep. Asistencia Social, Dep.
Enfermería, Dep. Educación), también cuenta con una sala de auditorio donde se realizan
los talleres o capacitaciones al personal, cuenta con un comedor amplio y una cocina,
finalmente podremos observar cinco pabellones donde están distribuidas por edades, en el
primer pabellón se encuentran de 8 a 10 años, segundo pabellón de 11 a 12 años, tercer
pabellón 14 y 15 años, donde también se encuentran las madres y madres gestantes, en el
cuarto pabellón están de 15 a 16 años en el quinto pabellón se encuentran las de 17 años.

C. POBLACIÓN OBJETIVO O BENEFICIARIA

La población beneficiada es de 73 niñas y adolescentes aproximadamente las cuales son
albergadas por maltrato, trata infantil, embarazos, abandono, abuso sexual, conducta.
 D. ORGANIZACION FUNCIONAL:

ORGANIGRAMA DEL CENTRO DE INTERNADO

DIRECTOR
PSICOLOGIA
TÉCNICO
ADMINISTRATIVO

EQUIPO TÉCNICO
SERVICIO SOCIAL

ASISTENTE
EDUCACIÓN
ADMINISTRATIVO

EMFERMERIA

PERSONAL DE APOYO
PERMANENTE
TALLERES DE CAPACITACIÓN
TÉCNICO

Corte y confección
PERSONAL DE SERVICIO

Tejido a máquina

Manualidades COCINERA GUARDIANIA CHOFER

Computación
 E. ANÁLISIS FODA DEL CENTRO

•Colaboradores del centro •El hogar atiende solo niñas y

muestran interes por cada una adolescentes.
de las albergadas.
•Reinsercion falimiar mediante
•Disponibilidad para los cambios. asistencia social y psicologia.
•Cuenta con la necesidades •Implementacion de talleres de vida.
basicas de albergamiento que
requieren las recidentes.

Fortalezas Oportunidades

Debilidades Amenazas

•Ingreso de residentes de perfil

infractora.
•Bajo nivel de autoestima en las
•Se presenta desinteres de continuar
recidentes.
con sus estudios de parte de las
•Desisteres de algunos padres residentes.
por sus hijas.
•Bjao nivel de seguridad en el
•Carencia afectiva. cercado de la institución.
•Salidas no autorizadas de las
recidentes.

II. SOBRE LAS PRÁCTICAS:

A. DURACION DE LAS PRÁCTICAS:

 Fecha de inicio : 14 de agosto del 2019

 Fecha de finalización : 29 de noviembre del 2019

B. HORARIO DE TRABAJO

 Lunes a Viernes: 8:00 am. A 2:00 pm

C. SUPERVISOR DIRECTO:

 Apellidos y Nombres : Ps. Marcela Diaz Rojas

 Teléfono : 994687343
 PLAN DE TRABAJO

INTRODUCCION

En el Hogar Virgen Fátima en una institución estatal evocada a la atención de niñas y adolescentes
de 08 años a 17 años con 11 meses, que se encuentran en riesgo. La realidad social actual y la
crisis de valores determinan que tengamos que atender una diversidad perfiles, siendo los mas
significativos: Maltrato, experiencias de vida en la calle, psiquiátricas, abuso sexual y trata de
personas con fines de explotación sexual.

Dentro de ello son de resaltar los de experiencia de vida en calle, maltrato físico y/o psicológico,
victima de abuso sexual, perfiles que día a día van en aumento, lo que nos hace suponer que
seguirá en aumento mientras haya una crisis de valores, un descuido por el desarrollo adecuado
de nuestra niñez y adolescencia y/o la crianza sin limites que muchos padres ejercen con sus hijos.
La mayoría de ellas tienen en común el haber aprendido a responder a los estímulos del entorno
de modo agresivo debido a que no han desarrollado habilidades que les permita una mejor
adaptación al entorno.

1. DATOS DE LA INSTITUCIÓN
1.1. Referencia Administrativa
1.1.1. Institución : C.A.R Virgen de Fátima
1.1.2. Área : Comunitaria
1.1.3. Horario de prácticas : Lunes a Viernes
1.1.4. Supervisor : Ps. Marcela Diaz Rojas

2. OBJETIVO GENERAL
Favorecer que las residentes del Hogar Virgen de Fátima logren estabilidad emocional y
superen la problemática que presentas. Del mismo modo promover, prevenir y proteger
aspectos psicosociales en niñas y adolescentes del Hogar Virgen de Fátima a fin de que tengan
una mejor adaptación al medio de que se desenvuelven.
2.1 Objetivos específicos
 Reinsertar o insertar a las niñas y adolescentes residentes en el CAR, a sus
familias.
  Brindar soporte emocional y mejorar habilidades sociales.
 Identificar el tipo de comunicación que ejercemos en el centro y reflexionar.
 Mejorar la autoestima en las adolescentes.
 Elaborar el plan de atención individualizada de cada residente.
 Identificar signos y síntomas de la depresión y fortalecer lazos afectivos entre
padres e hijos.
 Dar a conocer sobre las causas, síntomas y consejos como sobre lidiar con el
estrés.
 Aprender y comprender que es la ansiedad y como se manifiesta.
 Reforzar los conocimientos ya aprendidos de los talleres.

3. ÁREAS DE TRABAJO

3.1 ÁREA DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO

Para una adecuada evaluación y un buen diagnóstico se utiliza diversos instrumentos
psicológicos: observación, entrevista, test validados, para su adecuada ejecución se
utilizará según el fin de la evaluación psicológica.

3.1.1 Objetivos Específicos

 Evaluación mediante la observación
 Evaluación mediante la entrevista
 Evaluar mediante test psicológicos, proyectivos y psicométricos

3.1.2 Planteamiento de actividades y recursos

Se utilizará la entrevista y la observación (verbal y no verbal)
Aplicación de pruebas psicológicas “Proyectivas”
 Test de la Persona bajo la Lluvia
 Test Visomotor de Bender
Aplicación de pruebas psicológicas “Psicométricas”
 Test de Raven
 Test de Orientación Vocacional
 3.1.3 Metas

FECHA AREA ACTIVIDAD RECURSOS

16/08/2019 AREA DE Evaluación y e INFORME
EVALUACION Y valoración de informe PSICOLOGICO
DIAGNOSTICO psicológico

3.2 ÁREA DE PREVENCIÓN

Para realizar un programa de prevención, realizaremos una evaluación mediante la
observación la cual nos ayudara a identificar los problemas que se presenten dentro de las
residentes del CAR Virgen de Fátima, para ello se observó un alto índice carencia de
proyecto de vida.
3.2.1 Objetivos Específicos
 Evaluar o aplicar un test Vocacional a las residentes que cursen el cuarto y quinto años
de secundaria.
 Facilitar a las residentes para poder analizar profundamente sus deseos o aspiraciones
y lo que están haciendo para lograr alcanzar su objetivo o meta.
 Conocer paso a paso la realización del árbol de oportunidades.
 Manejar en forma sostenible los recursos económicos.
 Hacer que los adolescentes identifiquen sus competencias, acorde a la carrera que les
gustaría ejercer.
3.2.2 Planteamiento de actividades y recursos
El planteamiento de actividades se propuso cuatro talleres para poder abordar ela
realizarse se encuentra detalladamente en el cronograma de actividades. (Véase el
cronograma general de actividades).
Recursos
 Recursos humanos
 Hojas
 Lapiceros
  Papelotes
 Plumones
 Proyector
 Laptop
3.2.3 Metas
Trabajar con el 100 % de residentes, los familiares que asisten y el personal que labora
en el CAR.
Como prevención se propuso 9 talleres de las cuales nos enfocamos de acuerdo al FODA
y los objetivos.
FECHA AREA ACTIVIDAD RECURSOS
02/09/2019 AREA DE Evaluación y e Informe de avance
PREVENCION valoración de informe terapéutico
psicológico

3.3 ÁREA DE INTERVENCIÓN

Intervenir terapéuticamente en los diversos trastornos emocionales y de conducta, así
como asesorar y apoyar a nuestras niñas y adolescentes en el CAR virgen de Fátima en
los problemas y dificultades que puedan presentar.
3.3.1 Objetivos Específicos
 Ayudar a nuestras niñas y adolescentes a comprender sus problemas
 Reducir o superar estos problemas
 Prevenir la ocurrencia de los mismos
 Mejorar las capacidades interpersonales
3.3.2 Planteamiento de actividades y recursos
En el planteamiento de actividades y recursos se identificará, especificara y se cuantificará
las conductas, capacidades, problemas, recursos y limitaciones de nuestras niñas y
adolescentes del CAR virgen de Fátima.
3.3.3 Metas
Mejorar o superar los problemas que presentan nuestras niñas y adolescentes.
FECHA AREA ACTIVIDAD RECURSOS
03/09/2019 AREA DE Realización de Informe de actividad
01/10/2019 INTERVENCIÓN informe de Plan de atención
26/11/2019 actividades.
Realización de plan
de atención
individualizada de las
adolescentes.

3.4 ÁREA DE CAPACITACIÓN

En el área de capacitación es importante para fortalecer los conocimientos y adquirir
nuevas estrategias usándola para el servicio de psicología, así mismo la actualización
profesional dentro del área de prácticas es constante.
3.4.1 Objetivos Específicos
 Investigar y fortalecer los conocimientos para adquirir nuevas estrategias y
compartirla con la sociedad.
 Generar espacios de discusión en torno al saber psicológico.

3.4.2 Planteamiento de actividades y recursos

Mediante capacitaciones y evaluaciones constantes.
3.4.3 Metas
Ser profesionales capaces de diagnosticar y prevenir las enfermedades de salud mental.

FECHA AREA ACTIVIDAD RECURSOS

15/08/2019 AREA DE Realización de Informe de
CAPACITACION informe de capacitación
capacitación
 4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

CRONOGRAMA
OBJETIVOS AGOSTO A NOVIEMBRE 2019 EVALUACIÓN

ÁREA: EVALUACIÓN
Evaluación
15-
mediante
08- Informes psicológicos
observación y
19
entrevista
ÁREA: DIAGNÓSTICO
Nobi
Evaluaciones
Set emb Aplicación de pruebas
mediante Ag Oct
ie re psicológicas
instrumentos y ost ubr
mb (proyectivas,
realización de o e
re psicométricas)
informes
ÁREA: INTERVENCIÓN

Fortalecer a
nuestras niñas y
adolescentes a
que logren 14- 20- Informe de actividad
estabilidad 08- 08-
emocional y 10 19 Plan de atención
superen la
problemática
que presentan.
ÁREA: PREVENCIÓN

Realización de 23- 05- 27- Talleres de proyecto de

talleres 08- 09- 09- vida, trastornos
preventivos. 19 19 19 alimenticios.
ÁREA: CAPACITACIÓN

Investigar y
fortalecer los 15-
conocimientos Capacitación
08-
para adquirir prevención de violencia
19
nuevas
estrategias y
compartirla con
la sociedad.