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Geovani Agustin Ferrin Guillen

Ingeniería eléctrica 9no Nivel

Análisis de caso. Es un informe de Trabajo experimental. Son Modelo de Negocio. Desarrollo comunitario. El desarrollo
carácter exploratorio, descriptivo y trabajos de naturaleza teórica, También conocido comunitario es el proceso por el cual
explicativo sobre el proceso de computacional y/o experimental, como diseño de los o las estudiantes, a través de una
investigación cualitativa desarrollada que constituyen una contribución negocio, es la labor participativa, promovida y
para el estudio defensivo e intensivo a la técnica en los diversos campos planificación canalizada por ellos, contribuyen a la
de una determinada situación, en lo de la ingeniería incluyendo, respecto a los solución de problemas utilizando los
relativo a sus interacciones causales, cuando proceda, la evaluación ingresos y beneficios conocimientos técnicos científicos
de organización, interdependencia y económica, así como la discusión que intenta obtener adquiridos durante su formación
correspondencia, por lo que el trabajo y valoración de los resultados. una empresa. profesional y con la participación
debe explicitar el marco activa de la comunidad.
epistemológico y metodológico
desde donde se produce el estudio.
Propuesta Tecnológica. Del examen de grado. Es un examen
Sugerencia de carácter complexivo que evalúa
Dispositivo Tecnológico. sistematizada para la las competencias asociadas a los
Aparato o mecanismo solución de un problema conocimientos, generales y
destinado a solucionar una o necesidad social. específicos de la carrera o programa,
necesidad de la comunidad
con el mismo nivel de complejidad,
cuyo desarrollo se podrá
Práctica en docencia. La Práctica en demostración de competencias,
utilizar mediante ingeniería
Docencia consiste en la participación habilidades, destrezas y desempeños,
inversa a creación.
activa por parte del estudiante con la que el exigido en las diversas formas
coordinación del docente titular, en el de trabajos de titulación.
Proyecto de investigación. Es un proceso
dialectico que utiliza un conjunto de técnicas y desarrollo teórico práctico de la materia
procedimientos con la finalidad de asignada. Estudio comparado. Son estudios
diagnosticar y resolver problemas que se realizan con el método
fundamentales, encontrar respuestas a comparativo haciendo uso de
preguntas científicamente preparadas, estudiar sistemas conceptuales categoriales
la relación entre factores y acontecimientos o para el análisis y parámetros o nodos
generar conocimientos científicos. de comparación que definen una
Modalidades de Graduación estructura comparativa, que puede ser
aplicada en objetos de estudio que
Producto o presentación artística.
devienen de las ciencias naturales o
Consiste en el desarrollo ordenado
de la vida, las fácticas y las sociales.
de una temática específico dentro
del campo conocimiento abordado Emprendimiento. Tiene por
durante la carrera, este trabajo Proyecto integrador. EI objeto brindar la oportunidad a
deberá contemplar la revisión crítica proyector integrador tendrá un las y los estudiantes de crear o
de la literatura y una argumentación Proyecto Técnico. enfoque multidisciplinario conformar empresas
coherente de los aspectos Son trabajos que pudiendo incorporarse productivas relacionadas con
fundamentales de la investigación, tienen como objeto estudiantes de otras carreras, su profesión apoyándose en
los productos artísticos pueden ser; la realización de donde el conocimiento es los mecanismos de
conciertos, presentaciones, discos, estudios a equipos, fundamental para poder dar organización y financiamiento
composiciones, expresión artística sistemas, paso a la inserción de un nuevo existentes en el mercado
plástica, puesta en escena en las servicios, etc. producto, listo para ser ofertado nacional e internacional.
áreas como música, Artes plásticas y demandado para el mercado.
y Diseño, teatro, y Danza. Sistematización de experiencias
prácticas de investigación y/o
Ensayo o Artículo Académico. Texto intervención. Es una narrativa que
que analiza los diversos enfoques explica y argumenta el proceso de
teóricos y metodológicos acerca de Propuesta Metodológica. Es un estudio contextualización, diagnóstico,
una determinada temática o situación, que parte de la contextualización de los implementación y evaluación de la
cuya narrativa permite el desarrollo, métodos desde donde se han abordado las praxis pre-profesional de los
ampliación, debate, cuestionamiento y prácticas disciplinares y profesionales, estudiantes, que parte de la definición
retroalimentación de los Etnografía. Es un organizado con el rigor científico y de estructuras conceptuales complejas
planteamientos y señalamientos de los método de lógico de enfoques y horizontes para interpretar los niveles de
autores utilizados en el estudio, investigación que epistemológicos y éticos, encaminados al significación que realizan los actores,
incorporando lecturas y miradas consiste en observar diseño de procesos que-deberán las organizaciones y entornos sociales,
interpretativas del autor, que a más de las prácticas culturales especificar las fases de investigación, así como los comportamientos de los
guardar el rigor explicativo y de los grupos sociales programación, ejecución, evaluación y sistemas naturales que participan en la
argumentativo, deberán generar y así contrastar lo que sistematización de situaciones experiencia de investigación e
propuestas de solución, integración y la gente dice y hace. específicas, que permitirán la gestión del intervención realizada por el autor del
construcción de nuevos saberes. objeto de estudio y de intervención. proyecto.

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