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Este documento define los elementos clave de la comunicación: el emisor, el mensaje, el código, el canal, el receptor y el contexto. Explica que el emisor transmite la información, el mensaje es el contenido comunicado, el código son los signos utilizados, el canal es el medio a través del cual se transmite y el receptor recibe la información en un contexto particular.
Este documento define los elementos clave de la comunicación: el emisor, el mensaje, el código, el canal, el receptor y el contexto. Explica que el emisor transmite la información, el mensaje es el contenido comunicado, el código son los signos utilizados, el canal es el medio a través del cual se transmite y el receptor recibe la información en un contexto particular.
Este documento define los elementos clave de la comunicación: el emisor, el mensaje, el código, el canal, el receptor y el contexto. Explica que el emisor transmite la información, el mensaje es el contenido comunicado, el código son los signos utilizados, el canal es el medio a través del cual se transmite y el receptor recibe la información en un contexto particular.
1) ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN: educativo en su comunidad y lo hace en su lengua nativa.
Instrucción II: completa la imagen identificando a
cada uno de los elementos de la comunicación:
a) EMISOR: Aquél que transmite la información
(un individuo, un grupo o una máquina). b) EL CANAL: Es el conductor, portador, el medio por donde se difunden los mensajes (aires, Instrucción III: Identifica y escribe los elementos de hilos cablegráficos, libros, periódicos, los siguientes actos de comunicación. pantalla de cine, televisión), es la vía material a través de la cual se transmite el mensaje. Es 1. Abel escribió un correo electrónico a su mamá que está en otro país, le contó que ya iniciaron sus el soporte físico de la comunicación. clases en el colegio y le prometió que estudiará c) EL MENSAJE: Es aquello que el emisor mucho para que ella se sienta orgullosa de él. comunica al receptor (contenidos). El 2. Hoy leí en un afiche, que estaba en el periódico mensaje puede contener una información, mural, que el próximo mes se realizará un una orden, una pregunta, etc.; es decir, está concurso de literatura en la ciudad de Trujillo. constituido por ideas, sentimientos o 3. Javier se encontraba viendo en la televisión un conceptos sobre ciertos aspectos de la reportaje sobre los efectos del calentamiento global, y de pronto su mamá prendió la licuadora realidad. en la cocina y esto ocasionó que se fuera la señal d) EL CÓDIGO: Es el conjunto de signos verbales por unos segundos lo que impidió a Javier y no verbales usados por el emisor y que escuchar las recomendaciones que estaba dando deben ser conocidos por el receptor para que el periodista. se entiendan (lengua, sistema Morse, 4. La vendedora de fruta ofrece sus productos a sus símbolos, imágenes, etc.) clientes en el mercado e) EL CONTEXTO: Aspectos materiales y culturales que le rodean al emisor y al Instrucción III: Une con flechas o con números cada receptor. Ejemplo: “¡Fuego!”, de incendio; elemento de la comunicación con su definición: “¡Fuego!”, de disparar. f) EL RECEPTOR: Es quien recibe el mensaje. En Información que se transmite Emisor él se distinguen: El que transmite la información Receptor Instrucción II: Identifica y escribe los elementos de la comunicación de las siguientes situaciones. Signo o conjunto de signos empleados por Mensaje (Emisor – código – mensaje – referente – canal – el emisor receptor – contexto) 1. El discurso del Presidente del Perú a través de la El que recibe la información Canal televisión. 2. En una movilización de protesta, los obreros portan Circunstancias en las que se produce el Código sendos carteles con mensajes en pro de la proceso de comunicación democracia. 3. El representante de la comunidad quechua Medio físico por el que se transmite la Situación comunica que se está avanzando en el aspecto información