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4º AÑO – DPCC 4º AÑO – DPCC

TEMA LA IMPORTANCIA DEL ROL DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN TEMA LA IMPORTANCIA DEL ROL DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN
DE LOS HIJOS. DE LOS HIJOS.

La demandante cotidianidad y la necesidad de alcanzar cada vez más metas personales y La demandante cotidianidad y la necesidad de alcanzar cada vez más metas personales y
profesionales han repercutido de forma directa en la manera como la familia ve el papel de profesionales han repercutido de forma directa en la manera como la familia ve el papel de
la escuela y viceversa. la escuela y viceversa.

Como verás, el asunto va más allá de las tareas. La participación de la familia en la Como verás, el asunto va más allá de las tareas. La participación de la familia en la
educación del niño debe ser muy activa y compartida con la escuela. educación del niño debe ser muy activa y compartida con la escuela.

Una acertada participación de la familia en la vida escolar del niño trae múltiples beneficios Una acertada participación de la familia en la vida escolar del niño trae múltiples beneficios
para el niño, entre los que se destacan: para el niño, entre los que se destacan:
 Fortalece la autoestima: El reconocimiento de su labor como educando, de su desempeño  Fortalece la autoestima: El reconocimiento de su labor como educando, de su desempeño
y de los logros alcanzados refuerzan su amor propio y le permite identificar el orgullo y y de los logros alcanzados refuerzan su amor propio y le permite identificar el orgullo y
el respeto como parte de sus valores fundamentales. el respeto como parte de sus valores fundamentales.
 Propicia un mejor rendimiento escolar: La motivación del conocimiento compartido lleva  Propicia un mejor rendimiento escolar: La motivación del conocimiento compartido lleva
a la necesidad de querer aprender más. El niño comprende e interioriza el poder de la a la necesidad de querer aprender más. El niño comprende e interioriza el poder de la
educación si desde la familia se le inculca. educación si desde la familia se le inculca.
 Favorece actitudes más positivas de la familia hacia la escuela: Cuando los padres  Favorece actitudes más positivas de la familia hacia la escuela: Cuando los padres
trabajan en conjunto con el colegio, la relación colegio-niño se vuelve más sólida y trabajan en conjunto con el colegio, la relación colegio-niño se vuelve más sólida y
eficiente. eficiente.

Actualmente las familias enfrentan muchas exigencias y reciben poco reconocimiento, por Actualmente las familias enfrentan muchas exigencias y reciben poco reconocimiento, por
ello, es importante definir claramente los espacios de poder y acción con los que cuentan, ello, es importante definir claramente los espacios de poder y acción con los que cuentan,
priorizando los aspectos socio-emocionales y culturales de los niños y manteniendo entre las priorizando los aspectos socio-emocionales y culturales de los niños y manteniendo entre las
prioridades de sus padres: prioridades de sus padres:
 Estimular el respeto, la tolerancia, la colaboración, la empatía, la serenidad. Incentivar  Estimular el respeto, la tolerancia, la colaboración, la empatía, la serenidad. Incentivar
a los niños a ofrecer ayuda, a brindar apoyo. a los niños a ofrecer ayuda, a brindar apoyo.
 Estar atentos a reconocer y recompensar en forma explícita y activa las cualidades y  Estar atentos a reconocer y recompensar en forma explícita y activa las cualidades y
logros de los niños. logros de los niños.
 Generar experiencias creativas que les permitan a los niños desarrollarse física y  Generar experiencias creativas que les permitan a los niños desarrollarse física y
emocionalmente. emocionalmente.
 Enseñar el buen humor como método para manejar la frustración y el enojo, el perdón y  Enseñar el buen humor como método para manejar la frustración y el enojo, el perdón y
la reparación para manejar la ira y el dolor, la comunicación para manejar la angustia y la reparación para manejar la ira y el dolor, la comunicación para manejar la angustia y
la depresión. la depresión.

CUESTIONARIO CUESTIONARIO

1. ¿Cuál es el papel de la familia en el proceso educativo de los hijos? 1. ¿Cuál es el papel de la familia en el proceso educativo de los hijos?
2. ¿Qué impacto tiene la familia sobre el colegio donde estudia su hijo? 2. ¿Qué impacto tiene la familia sobre el colegio donde estudia su hijo?
3. ¿Qué opinión tienen sobre la relación familia y colegio? 3. ¿Qué opinión tienen sobre la relación familia y colegio?
4. ¿De qué manera y cómo buscan la participación de la familia en las aulas? 4. ¿De qué manera y cómo buscan la participación de la familia en las aulas?
5. ¿Tienen en cuenta la opinión de la familia frente a los retos transformadores de la 5. ¿Tienen en cuenta la opinión de la familia frente a los retos transformadores de la
sociedad actual? sociedad actual?

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