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ELECTRÓNICA
Carrera de Ingeniería Electrónica y Control
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PRÁCTICA N°4
1. TEMA
2. OBJETIVOS
Estudiar el retardo en la conmutación que se produce en los conversores AC - DC y sus
efectos tanto sobre la carga como en la red de alimentación de corriente alterna.
3. MARCO TEÓRICO
La Figura 1, muestra el esquema típico de un convertidor trifásico controlado tipo
puente. La conversión de corriente trifásica alterna en corriente continua se logra
mediante la operación de los tiristores, que por pares conducen la corriente en forma al-
ternada desde la entrada hacia la carga 6 veces durante cada período de la red. Durante
este proceso, conocido como "conmutación", breves cortocircuitos producen
perturbaciones en las formas de onda de los voltajes de entrada.
Aplicaciones
10 16400 3
especiales
Sistema
20 22800 5
General
Sistema
50 36500 10
dedicado
FACTOR DE POTENCIA
El factor de potencia en un convertidor estático varía en la medida en que se modifique
el ángulo de retardo en el activado de los tiristores y además en cierto grado con los
cambios en la corriente de salida.
Se puede verificar que el factor de potencia es igual a la relación entre el voltaje de salida
del convertidor Vd y el voltaje máximo posible Vdo. Así, cuando se tiene el máximo valor
de voltaje DC de salida, el factor de potencia se aproxima a la unidad. En cualquier punto
de operación en el que el voltaje de salida del convertidor sea menor, el factor de potencia
se verá reducido en forma proporcional (Figura 4).
4. TRABAJO PREPARATORIO
4.1. Dibujar a mano las formas de onda esperadas incluyendo el efecto del traslape para
un convertidor AC/DC trifásico de 6 pulsos controlado (Figura 1), además realizar
el análisis teórico para encontrar las ecuaciones para determinar μ (ángulo de
traslape), Vdα (Voltahe ideal), Aµ (área de la ranura), ΔVdµ (reducción del voltaje
medio), y Vdµ ( Voltaje medio en la carga incluido el efecto del traslape) .
4.2. Dibujar a mano las formas de onda esperadas incluyendo el efecto del traslape para
un convertidor AC/DC semicontrolado trifásico.
4.3. Calcular los parámetros establecidos en el numeral 4.1, en base a los valores
de:
Ventrada= 220 V
Icarga = 10A. (altamente inductiva)
Vo = 130 V
Transformador asociado: 170 kVA, 220 VLL, Zpu=3% (para hallar Ls1)
Además se conecta otro transformador con relación 2:1 antes del convertidor cuyas
inductancias (Ls2) son:
L1 = 162.7mH (inductancia del primario)
L2 = 45.7mH (inductancia del secundario)
4.4. Realizar la simulación de los circuitos de los numerales 4.1 y 4.2 a implementar en
la práctica y presentar las formas de onda obtenidas en la simulación estableciendo
el ángulo de traslape. ANALIZAR y COMENTAR los resultados de la simulación.
5. EQUIPO Y MATERIALES
Cargas resistivas
Inductancias
Multímetro
Osciloscopio
Sonda de voltaje (atenuación x100)
Sonda de corriente
Módulo de diodos
6. PROCEDIMIENTO
6.1. Utilizando el convertidor AC - DC trifásico controlado observar el efecto del retardo
en la conmutación y las perturbaciones que la operación del convertidor produce
en el voltaje de la red, tanto a la entrada del conversor, como en el punto de
acoplamiento. Evaluar en base a estas observaciones el coeficiente de atenuación
de la red y medir el ángulo de traslape para diferentes ángulos de activado.
6.2. Tomar las formas de onda del ángulo de traslape, voltaje de salida, corriente etc.
Repetir este procedimiento para diferentes ángulos de activado a fin de observar
como varía cada parámetro en función de α.
6.3. En cada caso tomar una muestra de la forma de onda de la corriente en la red que
alimenta al convertidor y observar el análisis armónico de la misma. Establecer en
cada caso la distorsión armónica total de dicha corriente.
6.4. Repetir el procedimiento los numerales anteriores para el convertidor AC-DC
trifásico tipo puente semicontrolado sin diodo de conmutación.
7. INFORME
7.1. Realizar una comparación de los valores del ángulo de traslape obtenidos en la
práctica respecto a la simulación.
7.2. Comprobar los valores de los ángulos de traslape obtenidos en la práctica con
respecto a los valores teóricos.
7.3. Presentar las formas de onda obtenidas en el laboratorio.
7.4. Comentar los resultados obtenidos en la práctica.
7.5. Adicionalmente presentar lo solicitado por el instructor de laboratorio.
7.6. Conclusiones y Recomendaciones
7.7. Bibliografía.
8. REFERENCIAS
[3] Ned Mohan, "Power Electronics, a First Course", John Wiley & Sons, Inc. USA
2012, ISBN13: 978-1118074800