Ficha de Avaliação Intermédia 2 1.

º Período Português 4

Nome: ______________________________________________________________________

Data:__________________________________ Classificação: __________________________

1.º PARTE

Lê com muita atenção o texto.

O avião

I VII
Sentado em terra, no relvado,
O coelhinho julga ver
No céu, acima do telhado,
Um avião pronto a descer.
II
Sim, é verdade, é um avião.
E nele é fácil avistar
Seu tio, o grande campeão,
Que agita um lenço de assoar.
III
Com um barulho atordoante1,
O avião, todo vermelho,
Ali aterra, num instante,
Ante2 a alegria do coelho.
IV
Já para o chão o tio salta.
E não lhe ficam nada mal
O capacete, a bota alta
E o casacão de cabedal.
V – Vão sendo horas de ir para casa,
O tio diz-lhe, num sorriso:
– Volto a voar. Queres vir também?
E acrescentou: – mas é preciso
Pedires licença à tua mãe.
VI
– Lá em cima há sempre muito frio –
Diz a mamã. – Queres um conselho?
Para voares com o teu tio
Vai pôr o teu cachecol vermelho.
O coelhinho, sem receio,
No avião se vai sentar:
– Oh, como é bom dar um passeio!
Já vou subir! Já estou no ar!
VIII
– Voar tão alto e tão depressa
Faz com que a minha mãe, na estrada,
Com a formiga se pareça.
E, agora, já não vejo nada!
IX
O tio diz: – Olha um castelo,
Dentro de um grande pinhal verde.
– Sim, vejo, vejo! Como é belo!
Mas para trás logo se perde!
X
3
Subitamente , vê o mar
E, sobre a água, muito azul,
Barcos à vela, a navegar.
Depois, o tio volta ao sul:
XI
A tua mãe está em cuidado.
Olha de cima dessa asa
A tua casa, o verde prado4.
XII
E, mal acaba de descer
À mãe que o beija com amor,
Diz o coelho: – Quero ser,
Quando crescer, aviador!

António Manuel Couto Viana, Versos de Caracacá, Texto Editores, 2010

1
Vocabulário
1
atordoante – que incomoda
2
ante – perante, diante de
3
subitamente – de repente
4
prado – campo coberto de erva

Responde ao que te é pedido sobre o texto que acabaste de ler, seguindo as orientações que
te são dadas.

1. Quais são as personagens deste texto.

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2. Descreve como se veste o aviador.

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3. “Com um barulho atordoante…” significa que…

□ o avião tinha ficado atordoado ao aterrar.

□ o avião, ao aterrar, fez muito barulho.

4. O tio aviador convidou o coelho para um voo. O que o aconselhou a fazer?

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5. Por que razão o coelhinho pôs o cachecol vermelho?

□ Porque era vaidoso.

□ Para ser reconhecido de cá de baixo.

□ Porque lá em cima havia muito frio.

□ Porque era inverno.

6. Como se explica que a mãe, na estrada, pareça uma formiga?

2
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7. “A tua mãe está em cuidado…” significa que…

□ a mãe está doente.

□ a mãe está preocupada.

□ a mãe está a cuidar de alguém.

8. Copia a frase da última quadra que demonstra que o coelho gostou da experiência.
Justifica.
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Responde ao que te é pedido sobre gramática.

9. Lê as frases.
– Estou a voar tão alto como as aves. a)
– Olha um castelo num pinhal verde. b)
– No mar a água é muito azul. c)

1.1. Copia o adjetivo qualificativo que está no:

grau normal ___________________________________________________
grau comparativo de igualdade ____________________________________
grau superlativo absoluto analítico _________________________________

1.2. Muda os adjetivos nas frases b) e c) para o superlativo absoluto sintético.

b) ___________________________________________________________
c) ___________________________________________________________

2. Completa.
Numa corrida de aviões, o vencedor chega em ___________________ lugar. O que chega a
seguir é o _________________.

2.1. As palavras que escreveste são adjetivos _____________________.

3
3. Escreve as frases no plural.
A – O tio agita o lenço______________________________.
B – Já não vejo nada! ______________________________.

3.1. Que nome têm os verbos das frases? A que conjugação pertencem? Serão R (regular) ou
I (irregular)?
A – _____________________________ ________ conjugação □
B – _____________________________ ________ conjugação □

3.2. Altera a frase:

A – para o tempo futuro. ______________________________________
B – para o tempo pretérito perfeito. _____________________________
2.º PARTE

Escrita

“Olha de cima dessa asa

A tua casa, o verde prado.”
Imagina o que terá observado mais de lá do alto e escreve-o num texto descritivo.
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