Вы находитесь на странице: 1из 5

Video

Preparación

Caso: ¿Qué

para contar

la observación

y a quién?

científica en contextos de intervención

y a quién? científica en contextos de intervención Asignatura: PRÁCTICA DE OBSERVACIÓN M2 Pág. 1 Trabajo

Asignatura: PRÁCTICA DE OBSERVACIÓN

M2

Pág. 1

Trabajo individual

Instrucciones generales 1. El trabajo individual es una actividad de elaboración donde el estudiante podrá
Instrucciones generales
1. El trabajo individual es una actividad de elaboración donde el estudiante podrá desarrollar y
aplicar conocimientos sobre los contenidos tratados en el módulo.
2. Una vez elaborado el trabajo, el estudiante debe subir el trabajo a la plataforma CANVAS través
de “Enviar Tarea”. El nombre del archivo debe ser: Nombre_Apellido_TIM2_Asignatura
3. La fecha límite para su entrega está indicada en CANVAS.
¡A trabajar!

Resultado de aprendizajepara su entrega está indicada en CANVAS. ¡A trabajar! Desarrolla instancias de vinculación con el medio

Desarrolla instancias de vinculación con el medio para conocer la labor del asistente social en diversos contextos de intervención social.

Actividadsocial en diversos contextos de intervención social. Para ello, usted, de forma individual, debe cumplir con

Para ello, usted, de forma individual, debe cumplir con las siguientes acciones y ejercicios:

1. Para este trabajo debe realizar tres visitas a terreno. La primera visita debe ser realizada a un asistente social inserto en el sector público, la segunda visita a un asistente social del sector privado y la tercera visita a un asistente social del tercer sector.

2. Para estas visitas debe confeccionar una pauta que contenga lo siguiente:

a. Objetivo de la visita (debe contener a lo menos un verbo, un sujeto a observar, una conducta a observar).

b. Introducción: fecha, hora, lugar de la observación, situación observada (nombrar), tiempo de la

visita.

c. Situación observada (debe justificar su elección).

d. Aspectos posibles de observar en la visita (que no estuvieron contemplados en la situación original).

e. Descripción detallada de la información obtenida en la visita.

f. Reflexiones de la experiencia vivida en cada visita.

g. Rol y función del asistente social en la institución visitada.

h. Sujetos de atención del asistente social.

Video

Preparación

Caso: ¿Qué

para contar

la observación

y a quién?

científica en contextos de intervención

Asignatura: PRÁCTICA DE OBSERVACIÓN

M2

Pág. 2

i. Tareas principales del asistente social. j. Aprendizajes de cada visita a terreno.

k. Obstaculizadores de cada visita a terreno.

3. Una vez construida la pauta debe realizar lo siguiente:

a. Caracterizar los diversos elementos que componen la intervención social principal que realiza el asistente social observado.

b. Analiza cuáles son los roles y funciones compartidos que presentan los asistentes sociales

visitados.

4. Debe hacer una reflexión final de la experiencia vivida.

Agregar un anexo que contenga las pautas de cada visita y el certificado de visita en terreno (registro - ver más abajo), firmado y timbrado por el asistente social visitado.

Cada pauta no debe tener una extensión de más de tres páginas, por lo que el trabajo en total no debe exceder las 10 páginas, incluyendo portada y conclusiones.

Video

Preparación

Caso: ¿Qué

para contar

la observación

y a quién?

científica en contextos de intervención

Asignatura: PRÁCTICA DE OBSERVACIÓN

M2

Pág. 3

Registro de visita en terreno

El presente documento certifica que ha sido visitado el centro de práctica por el/la estudiante

el contexto de la

asignatura Práctica de Observación de la carrera de Servicio Social del Instituto Profesional IPP.

Rut,

en

I. INSTITUCIÓN

 

Nombre de la institución

Dirección de la institución

Ciudad/comuna

 

Área/sección/depto.

 

Tipo

de

institución

(pública/privada/tercer Sector)

II. DATOS DE LA VISITA

Fecha de la visita

Hora inicio y término de la visita

III. ASISTENTE SOCIAL VISITADO

Nombre

Número de teléfono

Correo electrónico

Cargo

Institución de educación superior de origen

Video

Preparación

Caso: ¿Qué

para contar

la observación

y a quién?

científica en contextos de intervención

Asignatura: PRÁCTICA DE OBSERVACIÓN

M2

Pág. 4

El instituto IPP agradece su disposición y esfuerzo en el apoyo de nuestro estudiante para realizar la actividad correspondiente al módulo 2 de la asignatura de Práctica de Observación.

¿Cuenta con disposición para recibir al estudiante en un futuro proceso de práctica intracurricular de 32 horas cronológicas, una vez por semana, durante seis semanas, en un periodo de tres meses más?

No

Comentario

Firma y timbre del asistente social visitado

Nota: este certificado debe acreditar que el estudiante visitó efectivamente la Institución de forma presencial.

Video

Preparación

Caso: ¿Qué

para contar

la observación

y a quién?

científica en contextos de intervención

Asignatura: PRÁCTICA DE OBSERVACIÓN

M2

Pág. 5

Estructura y aspectos formales:

4. El trabajo debe contener:

Portada Introducción Desarrollo Conclusión (excepto TRT y asignaturas que contengan cálculo de ejercicios).

La portada debe incluir: título, asignatura, nombre del docente online (y/o tutor), módulo, fecha, nombre (y dos apellidos), carrera, sede/CEAT y sección.

5. El trabajo debe considerar: formato tamaño carta, margen normal, interlineado sencillo, tipografía Arial o Times New Roman, tamaño 11.

6. La redacción y ortografía es un criterio considerado en la rúbrica.

Importante

Todo trabajo que implique ejercicios numéricos debe incluir desarrollo.

Se permite citar información de la web siempre y cuando se indique su respectiva fuente y esto NO supere el 30% del trabajo. De lo contrario, se considerará plagio.

Plagio o copia será evaluado con nota 1.2 sin posibilidad de entregar un trabajo nuevo ni dar prueba recuperativa.

ante cualquier inconveniente favor contactarse con consejeria@ipp.cl