Actividad de aprendizaje 15

Evidencia 4: Los derechos humanos en el marco personal y en el ejercicio de

mi profesión

Asignatura:
Gestión Logística 1749896

Estudiante:
Edisson David Rueda Fonseca

Tutor (a):
Yeimy Lorena Aguilar Arce

22 de noviembre de 2019
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Índice

Introducción.................................................................................................................................................... 3

1. . Observe el mapa conceptual de los derechos humanos que encuentra a continuación y elabore

un esquema en donde identifique cuáles y cómo estos derechos los puede ejercer como Tecnólogo en

Gestión Logística:...................................................................................................................................................5

2. Realice una ficha con 5 principios éticos. Para el desarrollo de esta ficha debe tener en cuenta la

siguiente información:............................................................................................................................................8

3. Propuesta de mejoramiento personal: a partir de los valores éticos que tuvo en cuenta en el

primer punto, construya un resumen de no más de 9 (nueve) renglones de cómo estos valores los

pueden orientar hacia su mejoramiento personal...........................................................................................16

4. Propuesta de mejoramiento en competencias ciudadanas: a partir de los principios éticos que

tuvo en cuenta en el desarrollo del segundo punto, construya un resumen de no más de 9 (nueve)

renglones de cómo puede utilizar estos principios para el mejoramiento de sus competencias

ciudadanas.............................................................................................................................................................18

5. Conclusiones................................................................................................................................................19

6. Bibliografía....................................................................................................................................................19
 3

Introducción

El preámbulo de la Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH),

aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1948, proclamó que

“todos los pueblos y naciones deben esforzarse, a fin de que tanto los individuos como

las instituciones, inspirándose constantemente en ella [DUDH], promuevan, mediante la

enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades”

Es común asociar la ética a normas, deberes y obligaciones morales que se imponen

para regir el comportamiento. De acuerdo con esta visión, el comportamiento ético se

limita al apego de los dictados establecidos por la moral.

Desde el punto de vista esta forma de comprender y ejercer la ética encierra las

siguientes limitaciones: Como conjunto de deberes y obligaciones, “la ética queda

reducida al automatismo normativo donde no cabe espacio alguno para el ejercicio de

la libertad y de la responsabilidad”). La ética como conjunto de prohibiciones deviene

en una ética negativa, en tanto que se presenta como una coerción, lo cual encubre su

verdadera esencia que consiste en ser una ética de valores, esto es, una ética

afirmativa que enriquece a la condición humana. Según esta perspectiva, si bien la

ética profesional comprende principios y criterios, la adhesión a los mismos conlleva la

opción libre y decidida por parte del profesionista, lo cual constituye un ejercicio de

libertad e independencia. La ética profesional es una ética afirmativa porque detrás de

sus principios se encuentran los valores profesionales, por lo que le plantea al

profesionista, la posibilidad de ejercer su libertad y autonomía en la elección y adhesión

a los valores profesionales que le son propios. En este marco, el quehacer profesional
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ético va más allá del acatamiento de reglas de obligación o prohibición, más bien se

define como una actuación en función de valores. Los valores son un infinito mundo

que posibilita que la ética profesional no se imponga como una coerción externa del

colectivo profesional, puesto que involucran el reconocimiento y la identificación del

profesionista con esos valores que dotan de significado en el ejercicio profesional. Con

base en esto, considero que los valores profesionales que comprende y promueve la

ética, en tanto que ideales, representan algún modelo o prototipo de profesión que se

pretenden alcanzar y por ello dotan de significado al ejercicio profesional. Son

altamente valorados y tienen impacto en el comportamiento y en el quehacer

profesional por las cualidades humanizadoras que encierran.

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1. . Observe el mapa conceptual de los derechos humanos que encuentra a

continuación y elabore un esquema en donde identifique cuáles y cómo

estos derechos los puede ejercer como Tecnólogo en Gestión Logística:

2.
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DERECHOS DE PRIMERA GENERACION

Derecho a la intimidad: El
derecho a la intimidad
consiste en la defensa de la
persona en su totalidad a
través de un muro que
prohíbe publicar o dar a
conocer datos sobre temas
como la religión, la política o
la vida íntima. donde uno
como tecnólogo en Gestión
Derechos Civiles o logística los puede aplicar
Individuales uno haciendo que se respete
su vida íntima, y hacer
respetar la vida íntima de los
demás compañeros, no nos
debe importar a que religión,
partido político pertenece lo
que nos interesa es su
trabajo y que no perjudique
la empresa donde
laboramos.
DERECHOS DE SEGUNDA GENERACION
Derecho a trabajar en
condiciones dignas: El
trabajo se preserva por la
normativa constitucional "en
condiciones dignas y justas",
es decir, sobre el supuesto
de que quien aporta su
esfuerzo a cambio de la
remuneración es un ser
humano, que constituye
Derechos finalidad y propósito de la
organización política, del
Económicos y
orden jurídico y de las
Sociales autoridades, y jamás un
medio ni un instrumento para
alcanzar otros fines, sean
ellos particulares o públicos.
Lo aplicaría haciendo
respetar que no importa el
estudio o la capacidad que
tenga, pero si está
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trabajando en la empresa
debe ser remunerado con un
sueldo igual a los demás de
acuerdo al cargo ejercido y
no por debajo de lo que
manda la ley.

Descanso diario semanal y

Vacacional: Toda persona
tiene derecho al descanso, al
disfrute del tiempo libre, a
una limitación razonable de
la duración del trabajo y a
vacaciones periódicas
pagadas. Artículo 24 de la
Declaración Universal de
Derechos
DERECHOS DE TECERA GENERACION
Derechos de Derecho a Desarrollo: El
Solidaridad derecho al desarrollo es un
derecho humano inalienable
en virtud del cual todo ser
humano y todos los pueblos
están facultados para
participar en un desarrollo
económico, social, cultural y
político en el que puedan
realizarse plenamente todos
los derechos humanos y
libertades fundamentales, a
contribuir a ese desarrollo y
a disfrutar del él. Esto se
aplicaría donde cada
individuo o persona puede
elegir su estado social, su
afinidad política, pertenecer
a una cultura y eso lo
debemos respetar. Que se
debe apoyar si se quieren
superar profesionalmente
realizando alguna carrera
que ellos quieran para su
superación.
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3. Realice una ficha con 5 principios éticos. Para el desarrollo de esta ficha

debe tener en cuenta la siguiente información:

- Principio elegido.
- Definición del principio.
- Ejemplo del principio.
- Relación del principio con la cotidianidad.
- Aplicación del principio a una situación práctica como Tecnólogo en

Gestión Logística

FICHAS DE PRINCIPIOS ÉTICOS

Son reglas o normas que orientan la acción de un ser humano cabiendo las facultades

espirituales, racionales y sexuales. Se trata de normas de carácter general y universal,

como, por ejemplo: amar al prójimo, no mentir, respetar la vida de las demás personas,

etc.

PRINCIPIO
Definición del principio
Ejemplo del principio
BENEFICIENCIA
“El principio de beneficencia se refiere a
la obligación moral de actuar en beneficio
de otros. Muchos actos de beneficencia
son obligatorios, pero un principio de
beneficencia, tal y como nosotros lo
entendemos, impone una obligación de
ayudar a otros a promover sus
importantes y legítimos intereses.”
En los casos de personas o pacientes
que se encuentran en tratamientos
médicos estos buscan proteger y
defender los derechos de los demás,
prevenir de un posible daño a otros;
eliminar aquellas condiciones que
puedan generar riesgo para estos, entre
otros.
Siempre está el beneficio mutuo entre

Relación del principio con su
cotidianidad
Aplicación del principio a una
situación práctica como Tecnólogo en
Gestión Logística.
PRINCIPIO
Definición del principio
Ejemplo del principio
Relación del principio con su
cotidianidad
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aquellos que reciben el conocimiento y
los que lo brindamos, en aquellos se
debe buscar la forma de adquirirlo
siempre buscando el bien. Yo busco
ayudar sea con ropa un plato de comida,
orientación buscando que lo que hago le
ayude y solucione algunos de sus
problemas.
Al momento de realizar un negocio sea
Nacional como internacional con otros
países, debemos buscar el bien entre las
partes buscando el beneficio entre estos.
JUSTICIA
Lo justo se refiere a respetar los
derechos de las partes involucradas y
tratarlas con el mismo respeto y
consideración. En este sentido el
principio de justicia demanda que las
personas sean tratadas de manera
equitativa y no pueden verse ni tratarse
con un menor valor. Por esto, el principio
de justicia se encuentra presente en los
principales códigos deontológicos de
psicología y atiende de forma particular al
respeto por los derechos diferenciales de
las distintas poblaciones que interactúan
con los profesionales
Un caso particular es los derechos
humanos, todos tenemos derechos y no
se deben vulnerar por cualquier motivo,
deben ser respetados, si por ejemplo
existe el caso de alguien que es
condenado sin justa causa, debe tratarse
el proceso bajo los estándares de la
justicia y con los derechos que le son
competentes.
Al momento de evaluar a una persona
por conocimiento o actitud debo ser justa
con la nota que doy e identificar aspectos

Aplicación del principio a una
situación práctica como Tecnólogo en
Gestión Logística.
PRINCIPIO
Definición del principio
Ejemplo del principio
Relación del principio con su
cotidianidad
Aplicación del principio a una
situación práctica como Tecnólogo en
Gestión Logística.
PRINCIPIO
Definición del principio
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de mejora.
Siempre debe estar presente este
principio para culminar con éxito toda
negociación buscando ser justos en cada
proceso.
AUTONOMIA
Facultad de la persona o la entidad que
puede obrar según su criterio, con
independencia de la opinión o el deseo
de otros.
Este principio se puede identificar en las
actividades que realizamos diariamente
ya que debemos ser autónomos en
nuestros trabajos para alcanzar los
objetivos a feliz término.
Diariamente debo ser autónoma en las
actividades que realizo tanto en el trabajo
como en el estudio, estas me demandan
autonomía, no necesito que me estén
diciendo que hacer, yo sé que hacer y en
qué momento realizarlos.
Para que todo acuerdo salga a feliz
término debemos ser autónomos en lo
que realizamos sin esperar que nos
digan que proceso hacer o que
documento diligenciar.
LEGALIDAD
Es un principio fundamental, conforme al
cual todo ejercicio de un poder público
debe realizarse acorde a la ley vigente y
su jurisdicción y no a la voluntad de las
personas.

Ejemplo del principio
Relación del principio con su
cotidianidad
Aplicación del principio a una
situación práctica como Tecnólogo en
Gestión Logística.
PRINCIPIO
Definición del principio
Ejemplo del principio
Relación del principio con su
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Para juzgar se debe tener en cuenta la
ley que establece los límites legales a los
cuales se expuso la persona y estos
condicionan sus actos.
Como personas estamos sujetos a la
normatividad que regula la constitución y
al cual debemos sujetarnos para realizar
los procesos de una forma legal.
Basados en las normas y leyes de cada
país, podemos buscar la forma de llegar
al mercado objetivo sin propasar las
leyes de este, aplicando las normas
regidas en estos.
También cuando hacemos negocios
nacionales hay normar leyes, decretos
para hacer cualquier procedimiento y
debemos cumplirlos de acuerdo con la
ley que rige ese negocio.
NO MALEFICIENCIA
El concepto de no maleficencia significa
no hacer daño. Tradicionalmente, es un
principio esencial de la ética médica y
forma parte del juramento hipocrático (un
juramento que hacen los nuevos médicos
en muchos países). Un ejemplo de
acción no maleficente sería suspender el
tratamiento con un fármaco del que se
sabe que es perjudicial o negarse a
administrar un fármaco a un paciente si
no se ha demostrado su eficacia.
Este tipo de principio se ve más en la
medicina donde debe darse prioridad a la
vida, buscando salvarla o no hacerle
daño a esta, identificando el peligro y
buscar formas de salvarla.
En las actividades que realizo
diariamente se deben identificar y

cotidianidad
Aplicación del principio a una
situación práctica como Tecnólogo en
Gestión Logística.
Fichas De Valores Éticos
Los valores éticos son guías de comportamientos que regulan la conducta de un
individuo, demuestran la personalidad del individuo, una imagen positiva o negativa de
él propio, como consecuencia de su conducta, se puede apreciar sus convicciones,
sentimientos e intereses que posee.
VALOR
Definición del Valor
Ejemplo del Valor
Relación del principio con su
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prevenir riesgos que atenten contra la
vida humana, para ellos somos
capacitados y buscamos contrarrestarlos.
Para que la negociación se culmine como
se planeó se debe tener presente el otro,
el país, la población o ciudadanía a la
cual se dirija el producto o servicio
buscando no hacer daño a estos por
ningún motivo.
RESPONSABILIDAD
Es el cumplimiento de las obligaciones, o
el cuidado al tomar decisiones o realizar
algo, o bien una forma de responder que
implica el claro conocimiento de que los
resultados de cumplir o no las
obligaciones, recaen sobre uno mismo.
Asumir responsablemente las acciones
realizadas en cualquier acto en la vida,
sea de carácter personal o colectivo, un
ejemplo puede ser cuando asumimos
responsabilidades académicas, estas
deben ser atendidas en los tiempos
asignados con las características
acordadas para hacer entrega de estos
con calidad.
Personalmente me responsabilizo de
todas aquellas actividades académicas

cotidianidad
Aplicación del principio a una
situación práctica como Tecnólogo en
Gestión Logística.
VALOR
Definición del Valor
Ejemplo del Valor
Relación del principio con su
cotidianidad
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en las que me inscribo ya que si lo hago
es porque sacare el tiempo para
realizarlas a cabalidad, siempre he sido
responsable con los estudios a los que
me he matriculado y los he llevado a feliz
término.
Cada cosa que hago diariamente
involucra este valor, tanto paras las
actividades laborales en las que debo
hacer entrega de informes y demás,
como en las académicas las cuales me
requieren tiempo para dedicarles a
realizarlas completamente, más aún si es
formación virtual que me requiere un
cierto nivel de responsabilidad personal
para alcanzar la meta propuesta.
HONESTIDAD
Es la virtud que caracteriza a las
personas por el respeto a las buenas
costumbres, a los principios morales y a
los bienes ajenos. Es la acción constante
de evitar apropiarse de lo que nos
pertenece.
Un ejemplo de ser honesto es reconocer
que hay cosas que no nos pertenecen,
es el caso de un taxista que encuentra en
su auto un dinero quedado por algún
pasajero y este de remite a una autoridad
para hacer entrega de este, así lo esté
necesitando lo entrega, es un acto de
honestidad.
Siempre estoy en contacto con mucha
gente que detalla las acciones que
realizo constantemente y eso hace que
yo demuestre la honestidad como
ejemplo ante ellos y como valor que me
caracteriza.

Aplicación del principio a una
situación práctica como Tecnólogo en
Gestión Logística.
VALOR
Definición del Valor
Ejemplo del Valor
Relación del principio con su
cotidianidad
Aplicación del principio a una
situación práctica como Tecnólogo en
Gestión Logística.
VALOR
Definición del Valor
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Por el hecho de tener cierto nivel de
autoridad sobre algunas personas y
procesos me obliga a ser lo más honesta
posible para enriquecer el aprendizaje en
quienes enseño y así mismo mejorar los
procesos internos.
RESPETO
Consideración, acompañada de cierta
sumisión, con que se trata a una persona
o una cosa por alguna cualidad, situación
o circunstancia que las determina y que
lleva a acatar lo que dice o establece o a
no causarle ofensa o perjuicio.
Cuando vemos a otras personas en
condiciones vulnerables podemos
referirnos a ellos con cierto respeto
buscando la forma de prestar ayuda o
servicio según la situación, allí se
demuestra este valor.
En cada actividad que realizo tanto en el
trabajo como en el estudio y con las
personas que me relaciono diariamente,
demuestro este valor ya que si yo
necesito que me traten con respeto así
mismo debo empezar dándolo.
El respeto hacia las personas que yo
dirijo, con las personas que me apoyan
en los procesos en cada lugar que estoy,
con los directamente involucrados en
estos etc.
TOLERANCIA
Se basa en el respeto hacia lo otro o lo
que es diferente de lo propio, y puede
manifestarse como un acto de
indulgencia ante algo que no se quiere o

Ejemplo del Valor
Relación del principio con su
cotidianidad
Aplicación del principio a una
situación práctica como Tecnólogo en
Gestión Logística.
VALOR
Definición del Valor
Ejemplo del Valor
Relación del principio con su
cotidianidad
Aplicación del principio a una
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no se puede impedir, o como el hecho de
soportar o aguantar a alguien o algo.
Tener frente a una persona que se le
dificulta aprender algún proceso y buscar
mil formas de enseñarle y aun así tenga
preguntas en cada fase las cuales ya
antes debieron haber sido explicadas, sin
embargo, es volver a explicar con la
misma paciencia y amor ya que es
necesario tolerar al otro en cada
circunstancia.
Vivir en una ciudad en la que no hay
cultura es una forma de tolerar al otro
teniendo presente que también tiene un
lugar en el cual necesita del otro.
Cada día me encuentro con diferentes
personas a las cuales se les facilita el
aprendizaje y a otras no mucho, es a
aquellas a las cuales debo requerir un
poco más de tolerancia al tomar el
aprendizaje buscando métodos y
estrategias que le permitan tomar este
más fácilmente.
SOLIDARIDAD
Es la colaboración que alguien puede
brindar para se pueda terminar una tarea
en especial, es ese sentimiento que se
siente y da ganas de ayudar a los demás
sin intención de recibir algo a cambio.
Ayudar a otras personas que necesiten
colaboración de nosotros o que se
encuentren en peligro.
Todas las personas necesitamos de la
solidaridad del otro ya que estamos
expuestas a diferentes situaciones en las
que vamos a requerir la ayuda del otro.
En la parte de producción cuando una
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situación práctica como Tecnólogo en persona se encuentra atrasada se puede

Gestión Logística. ser solidario y si uno ha acabado las
tares se le debe colaborar o ayudar no es
sinónimo de lamboneria.

4. Propuesta de mejoramiento personal: a partir de los valores éticos que

tuvo en cuenta en el primer punto, construya un resumen de no más de 9

(nueve) renglones de cómo estos valores los pueden orientar hacia su

mejoramiento personal.

Ser tolerante es un valor que representa el ser humano, las costumbres propias que le

caracterizan y que se deben conservar, diariamente debo ser tolerante con la gente que

encuentro en el transporte público, con el personal que trabaja en el lugar donde llego a

laborar, con las personas que van a recibir de mi conocimiento y que de alguna manera

debo saber llegar a ellas y buscar la forma de que comprendan el aprendizaje, todo

esto tolerándoles individualmente para que se alcance el objetivo final.

La solidaridad es un valor que todos debemos tener, es necesario acompañar al otro en

la dificultad, en la necesidad, en el dolor etc, todos estamos vulnerables a muchas

cosas sin embargo debemos reconocer que somos humanos y que necesitamos del

otro, y este puede ser un apoyo o ayuda cuando estemos en dificultad o necesidad,

aplico este valor en cuanto puedo.

Los valores éticos siempre van a estar presentes en todo ser humano, en algunos muy

poco en otros más identificados, sin embargo deben conservarse a través de los años,

son los que nos caracterizan en nuestro quehacer cotidiano, uno de los valores que
 17

más me identifica es la responsabilidad, es un valor que me permite alcanzar una meta

bajo estrictos lineamientos que yo debe conservar, es la obligación de cumplir

primeramente conmigo mismo y luego hacia los demás; otro valor que me apropia es la

honestidad es aquello que me hace ver respetuosa conmigo y con los demás, influye

directamente en la lealtad que yo genero hacia los demás, el respeto es otro valor que

no se debe perder, que por encima de las situaciones presentadas debe conservarse,

sin importar las circunstancias.

5. Propuesta de mejoramiento en competencias ciudadanas: a partir de los

principios éticos que tuvo en cuenta en el desarrollo del segundo punto,

construya un resumen de no más de 9 (nueve) renglones de cómo puede

utilizar estos principios para el mejoramiento de sus competencias

ciudadanas.

6.

Un principio primordial es la no mal eficiencia está supeditado con el daño físico,

especialmente el dolor, la incapacidad y la muerte, es aquel sentir con el otro, que

necesita de mí y que debo servir y ayudar para que la vida del otro no esté en peligro y

salvarla mientras este en mis manos; y por ultimo como principio está la legalidad o

primacía de la ley es un principio fundamental basado en que existen leyes que me

limitan a realizar acciones que pueden sobresalirse de los parámetros establecidos en

la ley.
 18

Las competencias ciudadanas son los conocimientos y las habilidades cognitivas,

emocionales y comunicativas que hacen posible que las personas participen en la

construcción de una sociedad democrática, pacífica e incluyente, es por ello que el

principio de beneficencia prima sobre los mecanismos constitucionales para proteger

los derechos fundamentales, es fundamental para hacer que nuestros derechos sean

respetados, igualmente el principio de autonomía es un principio que cada uno de

nosotros conservamos, es aquel que me permite tomar decisiones propias y que me

ayudan a reconocer mejoras en cada área de mi proyecto de vida, otro principio que

resalto es la justicia el cual se refiere a respetar los derechos de las partes involucradas

y tratarlas con el mismo respeto y consideración que quisiéramos que nos trataran,

independientemente de las circunstancias se debe ser justo con el otro.

7. Conclusiones

Estudiando un poco el contenido de los valores éticos y los principios que cada ser

humano debe conocer y tener claro, considero que aún falta mucho por afianzar tanto

en los hogares como en las escuelas es allí donde se fundamentan para sostener cada

ser humano, estos valores analizados y estudiados a profundidad los veo reflejados en

las actividades que realizaremos como profesionales en negociación internacional,

donde debemos tener ese fundamento para negociar con honestidad y lealtad, más

cuando estamos representando todo un país.

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Los principios son reglas o normas que orientan la acción de un ser humano cabiendo

las facultades espirituales, racionales y sexuales. Se trata de normas de carácter

general y universal que permiten al ser humano supeditar las conductas en buen o mal

sentir según sea la moral individual o colectiva, estos se deben reflejar en cada proceso

de negociación que realizaremos como futuros negociantes.

8. Bibliografía

https://es.wikipedia.org/wiki/Derecho_a_la_intimidad

https://www.ohchr.org/sp/professionalinterest/pages/righttodevelopment.aspx

https://www.bioeticaweb.com/autonomasa-y-beneficiencia-dos-principios-en-tensiasn/

http://eticapsicologica.org/index.php/component/k2/item/20-principio-de-justicia?
showall=1&Itemid=0

https://www.fisterra.com/formacion/bioetica/autonomia.asp

https://es.wikipedia.org/wiki/Principio_de_legalidad