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INSTRUCCIONES GENERALES:
Utiliza lápiz pasta azul o negro, evita los borrones con corrector o lápiz, si te equivocas coloca un paréntesis ( ).
Cuida tu ortografía y tu grafía. Tienes 1 puntos por tu nombre completo correctamente escrito.
No debes pararte, conversar, ni preguntar nada a tus compañeros (as).
Escribe con letra clara y ordenada, si algo no se entiende, tu respuesta será invalidada.
Tipo de texto:
Ítem II. Lea atentamente cada enunciado, encierra en un círculo la alternativa correcta (10 puntos)
1. El joven protagonista de la novela, sicológicamente era:
a) Educado, responsable, tierno, comprensivo c) Mentiroso, amable, educado, peleador.
b) Buen hijo, puntual, desordenado, agresivo d) Agresivo, impuntual, impertinente, peleador
2. El padre de la niña, era general del ejército, escogió a un militar para novio de su hija, esto demuestra que era:
a) Muy buen padre c) Comprensivo y cariñoso
b) Muy autoritario d) Mandón e incomprensivo
10. El padre del joven tenía esperanza que su hijo llegara a un buen fin con su polola porque:
a) La joven adolescente lo amaba de verdad y era de clase alta
b) Ambos vivían como en las nubes
c) El joven se comportaba de manera responsable y pretendía terminar sus estudios al estar con ella
d) El padre no quería a Gracia, ya que ella no cumplía con sus expectativas.
Ítem III. Escribe V si es verdadero o F si es Falso ante las siguientes afirmaciones. JUSTIFICA LAS FALSA (5 puntos)
2. ¿Qué decidieron hacer Gracia y su enamorado para que no los separen? (3 puntos)
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3. ¿Qué relación tiene el título “Gracia y el forastero” con la historia? (3 puntos)
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Ítem V. Ordena cronológicamente los hechos, ordenando del uno al cinco. (5 puntos)
___ La joven lanza su anillo de compromiso mar.
___ El joven escribe su historia de amor.
___ La joven discute con su padre y cae por las escaleras.
___ Los jóvenes se casan simbólicamente.
___ Los padres de ambos jóvenes se saludan y recuerdan sus días de estudiante.
Ítem VI Comprensión lectora. Lee el siguiente texto y responde las preguntas que se plantean a continuación.
Gracia, Gracia es el nombre de un ser amado, es el nombre del amor, Gracia es el mismo amor. Que expresión más
deseada es esta oración que casi se asemeja a la lectura que aplica Guillermo blanco en su obra “gracia y el forastero “.
Blanco no es blando en sentido de expresión como se destaca en Gracia y el forastero una historia de tipología: romance
trágico, con sus protagonistas adolecentes nuevos en el tema del amor y para mayor complejidad tenía entre ambos un
amor imposible por sus estatus sociales. Asombrosa lectura podría decir por su enorme cantidad de drama conjugándose
con la impulsividad de los personajes que muestra de gran forma la naturaleza de un adolecente (despierto para conocer
el mundo nuevo que lentamente abre su puerta); Aunque claro está, que no es en totalidad un flujo descontrolado de
hechos he repercusiones; pero ello no es un contra, sino que un ajuste para moldear la forma de la historia.
Obras de estas hay pocas, que te mantenga en incertidumbre del que ocurrirá en la siguiente página deseoso incluso
de saber el final antes de tiempo, lo que no es recomendable para el lector, que perderá algo de la magia, del final
inesperado e trágico el cual no contare, para que los lectores descubran la magia y pación que provoca esta obra creada
por el gran Guillermo blanco.
La obra es recomendada para el que piense leerla, y solo daré un dato; que seguramente en ella se recordara así mismo
en tema de los personajes y el sentimiento de amorío impetuoso en la adolescencia.
a. Argumentación
b. Noticia
c. Crítica
d. Cuento
¿Cuál es tu opinión respecto al tema, qué significó la novela Gracia y el Forastero para el enriquecimiento de tu cultura?
(realiza una crítica basándote en las preguntas realizadas) (4 puntos)
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