Propuesta de normativa para la regulación

de las carreras de Ingeniería de CONFEDI

Con el fin de dar cumplimiento a los artículos 42 y 43 de la LES, se presenta esta propuesta de
normativa correspondiente a los Anexos I - Contenidos Curriculares Mínimos, II - Carga Horaria
Mínima y III - Criterios de Intensidad de la Formación Práctica, para su incorporación a las
resoluciones de regulación de las siguientes titulaciones de ingeniería incluidas en el artículo 43
de la LES:

1. INGENIERO AERONÁUTICO E INGENIERO AEROESPACIAL

2. INGENIERO AGRIMENSOR
3. INGENIERO EN ALIMENTOS
4. INGENIERO AMBIENTAL
5. INGENIERO AUTOMOTRIZ
6. INGENIERO BIOMÉDICO Y BIOINGENIERO
7. INGENIERO CIVIL
8. INGENIERO EN COMPUTACIÓN
9. INGENIERO ELECTRICISTA E INGENIERO EN ENERGÍA ELÉCTRICA
10. INGENIERO ELECTROMÉCANICO
11. INGENIERO ELECTRÓNICO
12. INGENIERO FERROVIARIO
13. INGENIERO HIDRÁULICO E INGENIERO EN RECURSOS HÍDRICOS
14. INGENIERO INDUSTRIAL
15. INGENIERO EN MATERIALES
16. INGENIERO MECÁNICO
17. INGENIERO MECATRÓNICO
18. INGENIERO METALÚRGICO
19. INGENIERO EN MINAS
20. INGENIERO NAVAL
21. INGENIERO NUCLEAR
22. INGENIERO EN PETRÓLEO
23. INGENIERO QUÍMICO
24. INGENIERO EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN / INFORMÁTICA
25. INGENIERO EN TELECOMUNICACIONES
26. INGENIERO EN TRANSPORTE

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ANEXO I - CONTENIDOS CURRICULARES BÁSICOS
La carrera de ingeniería deberá tener un Perfil de Egreso explícitamente definido por la
institución sobre la base de su Proyecto Institucional y de las Actividades Reservadas definidas
para cada título, con el objetivo que el graduado de ingeniería posea una adecuada formación
científica, técnica y profesional que lo habilite para ejercer, aprender, desarrollar y emprender
nuevas tecnologías, con actitud ética, crítica y creativa para la identificación y resolución de
problemas en forma sistémica, considerando aspectos políticos, económicos, sociales,
ambientales y culturales desde una perspectiva global, tomando en cuenta las necesidades de la
sociedad. Para esto, la carrera debe proponer un currículo con un balance equilibrado de
conocimientos académicos, científicos, tecnológicos y de gestión, con formación humanística.
Cada carrera de ingeniería definirá y explicitará sus propios Alcances, es decir el conjunto de
actividades para las que habilita el Título profesional específico. Esos Alcances deberán incluir,
como un subconjunto, a las Actividades Profesionales Reservadas al título fijadas por el
Ministerio de Educación en acuerdo con el Consejo de Universidades.
El aseguramiento de un Perfil de Egreso que cumpla con el Alcance y las Actividades Reservadas
requiere que la carrera defina sus currículos garantizando el desarrollo de los Contenidos
Curriculares Básicos definidos en la presente norma.
Estos Contenidos Curriculares Básicos, clasificados conceptualmente en 4 bloques, podrán
distribuirse libremente a lo largo del plan de estudios de la carrera, de forma tal que contribuyan
a desarrollar las competencias mínimas e indispensables para el correcto ejercicio de las
Actividades Reservadas al título.
Aspectos que hacen al Perfil de Egreso y al correcto ejercicio de la profesión deben encontrar en
el currículo los fundamentos necesarios para garantizar, integralmente, que la intervención
profesional del graduado no compromete el interés público ni el desarrollo sostenible, en tanto
satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones,
considerando el equilibrio entre el crecimiento económico, el cuidado del medio ambiente y el
bienestar social. El Plan de Estudios debe incluir contenidos de ciencias sociales y humanidades
orientados a formar ingenieros conscientes de sus responsabilidades sociales y del impacto de
sus intervenciones.
El Plan de Estudios debe incluir actividades de proyecto y diseño de ingeniería, contemplando
una experiencia significativa en esos campos, que requiera la aplicación integrada de conceptos
fundamentales de ciencias básicas, tecnologías básicas y aplicadas, economía y gerenciamiento,
conocimientos relativos al impacto social, así como habilidades que estimulen la capacidad de
análisis, de síntesis y el espíritu crítico del estudiante, que despierten su vocación creativa y
entrenen para el trabajo en equipo y la valoración de alternativas.
El plan de estudios debe incluir actividades dirigidas a desarrollar habilidades para la
comunicación oral y escrita e incluir pronunciamiento sobre grado de dominio de algún idioma
extranjero (preferentemente inglés) exigido a los alumnos para alcanzar la titulación.

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BLOQUES DE CONOCIMIENTO
Ciencias Básicas de la Ingeniería: Incluye los contenidos curriculares y los fundamentos
necesarios para el desarrollo de las competencias lógico-matemáticas y científicas para las
carreras de ingeniería, en función de los avances científicos y tecnológicos, a fin de asegurar una
formación conceptual para el sustento de las disciplinas específicas.
Tecnologías Básicas: Incluye los contenidos curriculares basados en las ciencias exactas y
naturales y los fundamentos necesarios para el desarrollo de las competencias científico-
tecnológicas que permiten la modelación de los fenómenos relevantes a la Ingeniería en formas
aptas para su manejo y eventual utilización en sistemas o procesos. Sus principios fundamentales
son aplicados luego en la resolución de problemas de ingeniería.
Tecnologías Aplicadas: Incluye los contenidos curriculares para la aplicación de las Ciencias
Básicas de la Ingeniería y las Tecnologías Básicas y los fundamentos necesarios para el diseño,
cálculo y proyecto de sistemas, componentes, procesos o productos, para la resolución de
problemas y para el desarrollo de las competencias propias de la terminal.
Ciencias y Tecnologías Complementarias: Incluye los contenidos curriculares y los fundamentos
necesarios para poner la práctica de la Ingeniería en el contexto profesional, social, histórico,
ambiental y económico en que ésta se desenvuelve, asegurando el desarrollo de las
competencias sociales, políticas y actitudinales del ingeniero para el desarrollo sostenible.

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1. INGENIERO AERONÁUTICO E INGENIERO AEROESPACIAL

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica y Óptica.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Cálculo y Análisis Numérico, Ecuaciones
diferenciales, Geometría analítica y Probabilidad y estadística.
o Fundamentos de Química.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Ciencias de los Materiales.
o Electrotecnia y Electrónica.
o Estática y Resistencia de materiales.
o Estructuras.
o Mecánica de los Fluidos.
o Mecánica Racional.
o Termodinámica.

Tecnologías Aplicadas
o Conceptos de Aerodinámica y Mecánica de Vuelo.
o Aeropuertos.
o Estructuras Aero - espaciales.
o Instrumentos y Mediciones.
o Mecanismos.
o Conceptos de Procesos de Fabricación y Mantenimiento.
o Conceptos de Propulsión.
o Conceptos de Sistemas de Control.
o Conceptos de Sistemas del Vehículo de Vuelo.
o Establecimiento de parámetros de diseño y normas de mantenimiento y operación para todos
los subsistemas eléctricos de aeronaves, vehículos espaciales y toda otra máquina de vuelo.
o Cálculo, diseño, proyecto y construcción de estructuras y componentes estructurales,
estructuras. auxiliares y plataformas para la operación -excepto sus fundaciones- de aeronaves,
vehículos espaciales y toda otra máquina de vuelo.
o Cálculo, diseño y proyecto en aerodinámica de vehículos en flujo incompresible y compresible.
o Análisis de la performance, la operación en distintas condiciones y la mecánica de vuelo de
aeronaves, vehículos espaciales y toda otra máquina de vuelo.
o Cálculo, diseño, proyecto y construcción de plantas de propulsoras principales y auxiliares,
motores alternativos, a reacción, cohetes, compresores, cámaras de combustión, turbinas,
hélices de aeronaves, vehículos espaciales y toda otra máquina de vuelo.

4
o Cálculo y diseño de los diferentes sistemas mecánicos y elementos de máquinas aplicados a las
aeronaves, vehículos espaciales y toda otra máquina de vuelo.
o Diseño, proyecto e implementación del sistema de navegación, guiado y control de aeronaves,
vehículos espaciales y toda otra máquina de vuelo.
o Diseño y proyecto de los principales parámetros de diseño aeroportuario y de bases
aeroespaciales, relacionados con la operación y el funcionamiento de una máquina de vuelo y/o
sus equipos, rutas y líneas de transporte aéreo.
o Diseño, proyecto y ensayo de los principales parámetros pertinentes a los laboratorios de
ensayos y calibraciones de equipos aplicados a las aeronaves, vehículos espaciales y toda otra
máquina de vuelo.
o Proyecto, dirección y control de la construcción, operación y mantenimiento de aeronaves,
vehículos espaciales y toda otra máquina de vuelo.
o Certificación del funcionamiento, condición de uso o estado y aptitud de lo relacionado con el
campo aeronáutico y aeroespacial.
o Proyecto y dirección de lo referido a la seguridad en los sistemas específicos del campo
aeronáutico y aeroespacial.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Ética y Legislación profesional.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Gestión Ambiental.
o Gestión de la Calidad.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Organización Industrial.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería aeronáutica y aeroespacial.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería aeronáutica y aeroespacial.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería aeronáutica y aeroespacial.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería aeronáutica y aeroespacial.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

2. INGENIERO AGRIMENSOR

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de

5
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica y Óptica.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Ecuaciones diferenciales, Geometría analítica.
Probabilidad y estadística.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Cartografía.
o Derecho.
o Dibujo Topográfico y Cartográfico.
o Sistemas de información.
o Sistemas de Medición Topográfica.
o Teoría de errores.

Tecnologías Aplicadas
o Agrimensura Legal.
o Cartografía Aplicada.
o Catastro Territorial.
o Fotogrametría.
o Fotointerpretación y Teledetección.
o Geodesia.
o Mensura.
o Ordenamiento Territorial.
o Sistemas de Información Territorial.
o Topografía aplicada.
o Valuaciones.
o Determinación y verificación, por mensura, de Límites de objetos territoriales legales de derecho
público y privado, parcelas y estado parcelario.
o Determinación y verificación, por mensura, de límites de jurisdicciones políticas y
administrativas, bienes públicos, objetos de derechos reales y todo otro objeto legal de expresión
territorial.
o Georreferenciación de los objetos territoriales determinados por Mensura y su Registración
Catastral.
o Diseño y organización de los catastros territoriales.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Elementos de Edificios.
o Estudio y Trazado Especiales.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Geografía Física y Geomorfología.
o Gestión Ambiental.
o Seguridad del Trabajo y Ambiental.
o Información Rural y Agrología.

6
o Introducción a la Ingeniería.
o Organización Industrial.
o Planeamiento y Urbanismo.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería en agrimensura.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería en agrimensura.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería en agrimensura.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería en agrimensura.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

3. INGENIERO EN ALIMENTOS

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Magnetismo, Mecánica y Óptica,
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos,
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Cálculo y Análisis Numérico, Ecuaciones
diferenciales, Geometría analítica y Probabilidad y Estadística,
o Fundamentos de Química,
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Fenómenos de Transporte.
o Fisicoquímica.
o Microbiología.
o Química Analítica.
o Química Biológica.
o Química Orgánica.
o Termodinámica.

Tecnologías Aplicadas
o Calidad de Alimentos.

7
o Microbiología industrial.
o Operaciones Unitarias.
o Preservación de Alimentos.
o Procesos de Alimentos.
o Química y Biología de Alimentos.
o Proyecto, diseño, cálculo, optimización y control de instalaciones, maquinarias e instrumental de
establecimientos industriales y/o comerciales en los que se realice la fabricación, manipulación,
fraccionamiento, envasado, almacenamiento, expendio, comercialización de alimentos y
productos alimenticios.
o Análisis, diseño, simulación, optimización, implementación, dirección y supervisión de sistemas
de procesamiento industrial, conservación y comercialización de alimentos y bebidas.
o Proyecto, supervisión, dirección de ensayos y comprobaciones para determinar la aptitud de
materias primas, insumos, productos intermedios, productos finales y sus envases.
o Procedimientos y certificaciones de inocuidad, de calidad, higiénico sanitarias y de identificación
comercial que deban cumplir los alimentos, procesos alimentarios y establecimientos
industriales y/o comerciales en los que se involucre fabricación, manipulación, fraccionamiento,
envasado, almacenamiento, expendio, distribución y comercialización de alimentos.
o Normativa legal vigente relacionada con establecimientos, productos y operaciones que
involucren la producción, almacenamiento, transporte, expendio y comercialización de
alimentos y bebidas y sus envases.
o Planificación, dirección, implementación y supervisión de estudios y actividades relacionadas con
higiene, seguridad industrial e impacto ambiental en el ámbito alimentario.
o Planificación, dirección, identificación, caracterización y evaluación de riesgos potenciales a la
salud y al ambiente, asociados al ámbito alimentario.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Gestión Ambiental.
o Gestión de la Calidad.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Organización Industrial.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería en alimentos.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería en alimentos.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería en alimentos.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería en alimentos.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

8
4. INGENIERO AMBIENTAL

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica, Óptica y Sonido.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Cálculo y análisis numérico, Ecuaciones diferenciales,
Geometría analítica y Probabilidad y estadística.
o Química general y orgánica.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Biología.
o Ciencias de la Tierra.
o Ecología.
o Hidráulica.
o Mecánica de fluidos.
o Fenómenos de transporte.
o Química del ambiente.
o Termodinámica.
o Toxicología.
o Ubicación en el terreno y Georreferenciación.
o Gestión ambiental.

Tecnologías Aplicadas
o Conceptos de control y manejo de residuos líquidos, sólidos y gaseosos.
o Conceptos de evaluación de impacto ambiental.
o Conceptos de gestión de aguas superficiales y subterráneas.
o Operaciones unitarias.
o Conceptos de prevención, mitigación y remediación de impactos ambientales.
o Saneamiento hidráulico.
o Conceptos de Seguridad e higiene.
o Diseño, proyecto, cálculo y control de la construcción de obras e instalaciones para tratamiento,
disposición, recuperación y reciclaje de efluentes urbanos, rurales, e industriales, líquidos,
sólidos y gaseosos, así como la prevención de su generación, minimización y reducción.
o Diseño, proyecto, cálculo, operación, mantenimiento y control de la construcción de obras e
instalaciones de saneamiento ambiental urbano, industrial y rural, remediación de pasivos
ambientales e instalaciones para tratamiento, captación y abastecimiento de agua.
o Certificaciones de funcionamiento, condición de uso o estado de obras e instalaciones de
saneamiento ambiental urbano, industrial y rural, de remediación de pasivos ambientales y de
obras e instalaciones para tratamiento, captación y abastecimiento de agua.

9
o Dirección, procedimientos y certificaciones de proyectos referidos a la generación de energías
renovables y al uso eficiente de las energías y recursos del ambiente.
o Proyecto, dirección y certificación de sistemas y planes de acción durante emergencias en lo
referido a sus aspectos ambientales.
o Procesos de optimización productivos para disminuir riesgos a la salud e impactos ambientales
negativos, su proyecto, dirección y certificaciones.
o Proyectos de vigilancia, de monitoreo, de prevención, de control, de adaptación, de mitigación y
de remediación de impactos ambientales, aplicando las herramientas de gestión ambiental, su
dirección y certificaciones.
o Evaluación de riesgo ambiental, de impacto ambiental, de planes de gestión ambiental, de
auditorías ambientales, de planes de ordenamiento ambiental, de programas para áreas
protegidas, de programas y proyectos de adaptación, su proyecto, dirección y certificaciones.
o Procedimientos y Certificaciones en lo referido a la higiene y seguridad en el ámbito de la
ingeniería ambiental.

Ciencias y Tecnologías Complementarias:

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería ambiental.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería ambiental.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería ambiental.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería ambiental.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

5. INGENIERO AUTOMOTRIZ

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

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Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Magnetismo y Mecánica.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Geometría Analítica, Ecuaciones diferenciales y
Probabilidad y estadística.
o Fundamentos de Química.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Mecánica del Sólido y los Fluidos.
o Tecnología de materiales y procesos.
o Tecnologías de control.
o Máquinas y Equipos.
o Estadística para el análisis y la toma de decisiones.

Tecnologías Aplicadas
o Administración y gestión técnico-económica de las organizaciones y las operaciones.
o Gestión comercial de las organizaciones.
o Conceptos de Diseño de instalaciones, productos y procesos.
o Formulación y evaluación de Proyectos, de Sistemas de Gestión y de Mejora Continua.
o Conceptos de Sustentabilidad, Higiene y Seguridad.
o Diseño, proyecto, cálculo, modelización y planificación de las operaciones y procesos de
producción, distribución y comercialización de productos (bienes y servicios).
o Diseño, proyecto, especificación, modelización y planificación de las instalaciones requeridas
para la producción, distribución y comercialización de productos (bienes y servicios).
o Dirección, gestión, optimización, control y mantenimiento de las operaciones, procesos e
instalaciones requeridas para la producción, distribución y comercialización de productos (bienes
y servicios).
o Evaluación de la sustentabilidad técnico-económica y ambiental de las operaciones, procesos e
instalaciones requeridas para la producción, distribución y comercialización de productos (bienes
y servicios).
o Certificación del funcionamiento, condiciones de uso, de calidad y de mejora continua de las
operaciones, procesos e instalaciones requeridas para la producción, distribución y
comercialización de productos (bienes y servicios).
o Proyecto, dirección y gestión de las condiciones de higiene y seguridad en las operaciones,
procesos e instalaciones requeridas para la producción, distribución y comercialización de
productos (bienes y servicios).
o Gestión y control del impacto ambiental de las operaciones, procesos e instalaciones requeridas
para la producción, distribución y comercialización de productos (bienes y servicios).
o Formulación y evaluación de proyectos públicos y privados de desarrollo.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Ética y Legislación.
o Economía y desarrollo Socioeconómico.
o Comportamiento organizacional y Relaciones del trabajo.
o Sistemas Informáticos para la gestión.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

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En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería automotriz.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería automotriz.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería automotriz.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería automotriz.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

6. INGENIERO BIOMÉDICO Y BIOINGENIERO

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Biología.
o Anatomía Humana y Fisiología Humana.
o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica, Óptica y Sonido.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Ecuaciones diferenciales, Geometría analítica y
Probabilidad y estadística.
o Química General e Inorgánica y Química Orgánica y Biológica.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Biomateriales y Biomecánica.
o Electrónica.
o Electrotecnia y Fundamentos de Máquinas Eléctricas.
o Informática y Cálculo Numérico.
o Modelado, simulación, Análisis, Diseño y Control de Sistemas.
o Procesamiento de señales biológicas.
o Sensores y transductores.

Tecnologías Aplicadas
o Conceptos de esterilización.
o Conceptos sobre imágenes en Medicina y Biología.
o Ingeniería Clínica y Hospitalaria.
o Ingeniería de Rehabilitación.

12
o Instrumentación Biomédica.
o Medicina Nuclear y Radioterapia.
o Procesamiento de señales e imágenes biológicas.
o Diseño, cálculo y proyecto de instalaciones, equipamientos e instrumental de tecnología
biomédica, procesamiento de señales biomédicas y sistemas derivados de biomateriales
utilizados en el área de la salud.
o Proyecto, dirección y control en la construcción, operación y mantenimiento de instalaciones,
equipamientos e instrumental de tecnología biomédica, procesamiento de señales biomédicas y
sistemas derivados de biomateriales utilizados en el área de la salud.
o Dirección y control de las actividades técnicas de producción, conservación y distribución de
productos médicos y de servicios de esterilización.
o Procesos de elaboración de programas de compra, redacción de normas y pliegos de adquisición,
verificación de los bienes y/o insumos adquiridos de equipos, sistemas y partes de sistemas de
tecnología biomédica, sus complementos y accesorios, instalaciones y dispositivos afines
necesarios a sus propósitos.
o Certificación del funcionamiento y/o condición de uso o estado en lo referente a instalaciones,
equipamientos e instrumental de tecnología biomédica, procesamiento de señales biomédicas y
sistemas derivados de biomateriales utilizados en el área de la salud.
o Proyecto y dirección de lo referido a la higiene y seguridad en el ámbito de la ingeniería
biomédica, incluidas la higiene, la seguridad hospitalaria y el manejo de residuos.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Gestión Ambiental.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Normas y regulaciones en Tecnologías Biomédicas.
o Organización Industrial.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de bioingeniería.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de bioingeniería.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de bioingeniería.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la bioingeniería.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

13
7. INGENIERO CIVIL

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Iluminación, Magnetismo, Mecánica, Óptica y Sonido.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Cálculo y métodos numéricos, Ecuaciones
diferenciales, Geometría analítica y Probabilidad y estadística.
o Química Básica.
o Informática.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Análisis estructural.
o Ciencia y Tecnología de los materiales.
o Topografía y Geodesia.
o Geología y Geotecnia.
o Mecánica de los Fluidos.
o Hidrología.

Tecnologías Aplicadas
o Estructuras.
o Vías de Comunicación y Transporte.
o Conceptos de Arquitectura y urbanismo.
o Instalaciones.
o Hidráulica, Saneamiento y Gestión Ambiental.
o Planificación, diseño, cálculo, proyecto, dirección, rehabilitación, demolición, mantenimiento y
construcción de obras civiles y de arquitectura, obras complementarias, de infraestructura,
transporte y urbanismo e instalaciones para el almacenamiento, captación, tratamiento,
conducción y distribución de sólidos, líquidos y gases, incluidos sus residuos.
o Medición, cálculo y representación planialtimétrica del terreno y las obras construidas y a
construirse, con sus implicancias legales.
o Dirección, realización y certificación de estudios geotécnicos para obras e instalaciones civiles y
de arquitectura, incluidas la caracterización del suelo y las rocas, para obras complementarias,
de infraestructura, transporte y urbanismo, de almacenamiento, captación, tratamiento,
conducción y distribución de sólidos, líquidos y gases, incluidos sus residuos y sus fundaciones.
o Proyecto, dirección y evaluación en lo referido a la higiene, a la seguridad y a la gestión ambiental
en lo concerniente al ámbito de la ingeniería civil.
o Certificación de la condición de uso o estado de lo concerniente a obras e instalaciones en el
ámbito de la ingeniería civil.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Economía y Evaluación de proyectos.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Legislación y Ética profesional.

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o Organización de obras.
o Proyecto, dirección de obra y valuaciones.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería civil.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería civil.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería civil.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería civil.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

8. INGENIERO EN COMPUTACIÓN

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Magnetismo, Mecánica, Óptica y Sonido.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Estructuras discretas, Geometría analítica,
Probabilidad y estadística.

Tecnologías Básicas
o Lenguajes, algoritmos y estructuras de datos.
o Procesamiento de Señales, Circuitos y Electrónica.
o Sistemas Digitales combinacionales y secuenciales.
o Redes de Computadoras.
o Sistemas de Gestión de Recursos de Hardware y Software.
o Calidad de hardware y software.
o Desempeño Computacional.

Tecnologías Aplicadas
o Conceptos de Seguridad Informática.
o Arquitectura y organización de computadoras.
o Ingeniería de software.
o Proyectos de sistemas informáticos.

15
o Diseño e implementación de diversas Arquitecturas de Computadoras y todos los subsistemas
relacionados.
o Diseño y proyecto de Sistemas de Procesamiento de Señales.
o Especificación, proyecto y Desarrollo de Software y Sistemas Conjuntos de Hardware y Software
haciendo uso de conceptos, métodos y herramientas de gestión de proyectos, ingeniería de
software, base de datos, experiencia del usuario, elicitación, análisis, especificación y validación
de requerimiento.
o Desarrollo de Redes de Computadoras y de Redes de Computadoras de área amplia, locales,
inalámbricas y móviles.
o Sistemas de Gestión de Recursos de Hardware y Software a sistemas generales, de tiempo real,
distribuidos, para dispositivos fijos y móviles.
o Proyecto, desarrollo, dirección, control, construcción, operación y mantenimiento de Sistemas
de Procesamiento de Señales, Sistemas Embebidos y sus periféricos incluido en software de
soporte, Sistemas Computarizados de automatización y control y Sistemas Conjuntos de
Hardware y Software.
o Certificación del funcionamiento, condición de uso o estados de Sistemas de Procesamiento de
Señales, Sistemas Embebidos, Sistemas Computarizados de automatización y control, Sistemas
Conjuntos de Hardware y Software.
o Proyecto y dirección de lo referido a la higiene y seguridad de Sistemas de Procesamiento de
Señales, Sistemas Embebidos, Sistemas Computarizados de automatización y control, Sistemas
Conjuntos de Hardware y Software.
o Proyecto, Dirección y Aseguramiento de la calidad en lo referido a Seguridad Informática.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Ética y Legislación.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería en computación.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería en computación.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería en computación.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería en computación.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

9. INGENIERO ELECTRICISTA E INGENIERO EN ENERGÍA ELÉCTRICA

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de

16
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica y Óptica.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral. Cálculo y Análisis Numérico, Ecuaciones
diferenciales, Geometría analítica y Probabilidad y estadística.
o Fundamentos de Química.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Electrónica.
o Electrotecnia.
o Máquinas Eléctricas.
o Mecánica.
o Mediciones Eléctricas.
o Termodinámica.

Tecnologías Aplicadas
o Análisis de sistemas eléctricos.
o Diseño y/o aplicación de dispositivos y máquinas eléctricas.
o Electrónica Industrial.
o Instalaciones Eléctricas y Luminotecnia.
o Protección de sistemas eléctricos.
o Sistemas de Control.
o Conceptos sobre sistemas de Distribución de Energía Eléctrica.
o Conceptos sobre Sistemas de Generación de Energía Eléctrica basados en fuentes convencionales
y renovables.
o Conceptos sobre Sistemas de Transmisión de Energía Eléctrica.
o Proyecto, cálculo, diseño y planificación de sistemas e instalaciones de generación, conversión,
transmisión y distribución de energía eléctrica.
o Supervisión, automatización, control y medición de sistemas e instalaciones de generación,
conversión, transmisión y distribución de energía eléctrica
o Selección y especificación de equipamientos, aparatos y componentes de sistemas e
instalaciones de generación, conversión, transmisión, distribución, automatización, control, y
medición de energía eléctrica.
o Desarrollo, interpretación y aplicación de normas y estándares nacionales e internacionales de
sistemas e instalaciones de generación, conversión, transmisión, distribución, supervisión,
automatización, control, medición y utilización de energía eléctrica. Marcos normativos y
regulatorios de la actividad electroenergética y criterios de eficiencia energética.
o Investigación sobre el desarrollo y aplicación de tecnologías emergentes relacionadas con la
energía eléctrica.
o Verificación, diagnóstico y certificación del funcionamiento, condición de uso y estado de
equipos, instalaciones y sistemas de energía eléctrica.
o Desarrollo y/o aplicación de la metodología de inspección, de ensayo, de medición, de
diagnóstico y protocolización en equipos, instalaciones y sistemas de energía eléctrica.

17
o Elaboración, interpretación y aplicación de normas técnicas referidas a aspectos ambientales y
de seguridad.
o Identificación, cuantificación, control y mitigación de los efectos adversos sobre aspectos
ambientales y condiciones de riesgo en el marco de la actividad profesional de la ingeniería
electricista.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Gestión Ambiental.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Organización Industrial.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería eléctrica.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería eléctrica.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería eléctrica.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería eléctrica.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

10. INGENIERO ELECTROMECÁNICO

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica y Óptica.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Cálculo y Análisis Numérico, Ecuaciones
diferenciales, Geometría analítica y Probabilidad y estadística
o Fundamentos de Química.
o Sistemas de Representación gráfica.

18
Tecnologías Básicas
o Ciencias de los materiales.
o Electrotecnia.
o Estática y Resistencia de Materiales.
o Mecánica de los fluidos.
o Mecánica General.
o Termodinámica.

Tecnologías Aplicadas
o Electrónica.
o Elementos y sistemas eléctricos de potencia.
o Conceptos de Instalaciones eléctricas y sus elementos.
o Instalaciones industriales.
o Conceptos de Máquinas eléctricas.
o Conceptos de Máquinas térmicas e hidráulicas.
o Mecanismos y elementos de máquinas.
o Medición y metrología.
o Conceptos de sistemas de automatización y control.
o Tecnología mecánica.
o Proyecto, diseño y cálculo de máquinas, equipos, dispositivos, instalaciones y sistemas eléctricos
y/o mecánicos.
o Proyecto, diseño y cálculo de sistemas e instalaciones de automatización y control.
o Proyecto, diseño y cálculo de sistemas de generación, transformación, transporte y distribución
de energía eléctrica, mecánica, térmica, hidráulica y neumática o combinación de ellas.
o Proyecto, dirección y control de la construcción, operación y mantenimiento de máquinas,
equipos, dispositivos, instalaciones y sistemas eléctricos y/o mecánicos y sistemas e instalaciones
de automatización y control; sistemas de generación, transformación, transporte y distribución
de energía eléctrica, mecánica, térmica, hidráulica y neumática o combinación de ellas.
o Procedimientos y certificaciones del funcionamiento, condición de uso o estado de máquinas,
equipos, dispositivos, instalaciones y sistemas eléctricos y/o mecánicos y sistemas e instalaciones
de automatización y control; sistemas de generación, transformación, transporte y distribución
de energía eléctrica, mecánica, térmica, hidráulica y neumática o combinación de ellas.
o Proyecto y dirección de lo referido a higiene y seguridad en el ámbito de la ingeniería
electromecánica.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Gestión de mantenimiento.
o Organización Industrial.
o Gestión Ambiental.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería electromecánica.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería electromecánica.

19
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería electromecánica.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería electromecánica.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

11. INGENIERO ELECTRÓNICO

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica y Óptica.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo Diferencial e Integral, Cálculo y Análisis Numérico, Ecuaciones
diferenciales, Geometría Analítica y Probabilidad y Estadística.
o Fundamentos de Química.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Análisis de Redes.
o Conceptos de Circuitos Lineales y No Lineales.
o Dispositivos Electrónicos.
o Propagación y Radiación de Ondas Electromagnéticas.
o Mediciones Electrónicas.
o Conceptos de Señales y Sistemas.

Tecnologías Aplicadas
o Sistemas de Comunicación.
o Conceptos de Sistemas Analógicos.
o Conceptos de Sistemas de Control.
o Conceptos de Sistemas Digitales.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Proyecto, diseño y cálculo de sistemas, equipos y dispositivos de generación, transmisión y/o
procesamiento de campos y señales analógicos y digitales; circuitos integrados; hardware de
sistemas de cómputo de propósito general y/o específico y el software a él asociado; hardware y
software de sistemas embebidos y dispositivos lógicos programables; sistemas de
automatización y control; sistemas de procesamiento y de comunicación de datos y sistemas
irradiantes.

20
o Planteo, interpretación, modelado, implementación, resolución, análisis y síntesis de circuitos y
sistemas electrónicos.
o Diseño, proyecto y cálculo de circuitos y sistemas digitales.
o Diseño, proyecto y cálculo de circuitos y sistemas para la generación, recepción, transmisión,
procesamiento y conversión de campos y señales para sistemas de comunicación.
o Diseño, proyecto y cálculo de circuitos y sistemas electrónicos aplicados a la generación, manejo,
amplificación, procesamiento, instrumentación y acondicionamiento de energía eléctrica y
señales de distinta naturaleza.
o Proyecto, dirección y control de la construcción, implementación, mantenimiento y operación de
circuitos y sistemas digitales y analógicos de:
a) generación, recepción, transmisión, procesamiento y conversión de campos y señales,
b) de comunicación,
c) de control y
d) circuitos y sistemas electrónicos aplicados a la generación, manejo, amplificación,
procesamiento, instrumentación y acondicionamiento de energía eléctrica y señales de distinta
naturaleza.
o Proyecto y dirección de lo referido a la higiene y seguridad en la actividad profesional de acuerdo
con la normativa vigente y los procedimientos de validación y certificación de su funcionamiento,
condición de uso o estado

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Gestión de Proyectos.
o Gestión Ambiental.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Organización Industrial.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería electrónica.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería electrónica.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería electrónica.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería electrónica.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

12. INGENIERO FERROVIARIO

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de

21
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica y Óptica.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Cálculo y análisis numérico, Ecuaciones diferenciales,
Geometría analítica, Matemáticas especiales y Probabilidad y Estadística
o Fundamentos de Química.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Ciencia y tecnología de los materiales.
o Electrónica.
o Electrotecnia.
o Ensayos.
o Estructuras ferroviarias.
o Mecánica de los fluidos.
o Mecánica de suelos.
o Mecánica racional.
o Mecanismos.
o Mediciones.
o Química aplicada.
o Teoría de los mecanismos.
o Termodinámica.

Tecnologías Aplicadas
o Aerodinámica.
o Dinámica ferroviaria.
o Elementos de máquinas.
o Estructuras y vibraciones.
o Instalaciones de electrificación.
o Máquinas eléctricas.
o Máquinas térmicas.
o Material tractivo y remolcado.
o Proyecto y Diseño ferroviario.
o Señales y sistemas de cambios.
o Sistemas de control.
o Vías férreas.
o Cálculo e implementación tecnológica de alternativas de solución.
o Concepción de soluciones tecnológicas en la construcción.
o Planificación, dirección y control de los procesos de operación y mantenimiento.
o Identificación, utilización y selección de técnicas y herramientas de Ingeniería Ferroviaria.
o Análisis, evaluación y determinación del funcionamiento y condiciones de uso de dispositivos y/o
sistemas ferroviarios, de acuerdo con especificaciones.
o Interpretación de la funcionalidad y aplicación de trenes, material rodante ferroviario, sistemas
de señalización, y de vías férreas, instalaciones motrices y auxiliares, sistemas de control, talleres
y laboratorios ferroviarios, excepto las obras civiles.
o Proyecto y dirección en lo referido a la higiene y seguridad en los proyectos ferroviarios.

22
Ciencias y Tecnologías Complementarias
o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Gestión Ambiental.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Organización Industrial.
o Planificación y operación ferroviaria.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería ferroviaria.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería ferroviaria.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería ferroviaria.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería ferroviaria.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

13. INGENIERO HIDRÁULICO E INGENIERO EN RECURSOS HÍDRICOS

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica y Óptica
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Cálculo y análisis numérico, Geometría Analítica,
Probabilidad y estadística.
o Fundamentos de Química.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Ciencias de la Tierra.
o Ciencia y Tecnología de los Materiales.
o Geotecnia.
o Hidrología.

23
o Mecánica de los Fluidos.
o Química del Agua.
o Teoría de Estructuras.
o Topografía.
o Gestión Ambiental.

Tecnologías Aplicadas
o Conceptos de Diseño de Estructuras.
o Ingeniería Sanitaria.
o Hidráulica.
o Conceptos de Obras Hidráulicas.
o Planificación y Diseño Hidrológico – Hidráulico.
o Riego y Drenaje.
o Diseño, cálculo y proyecto de obras: para la explotación de recursos hídricos superficiales y
subterráneos; de regulación, almacenamiento, captación, potabilización, conducción y
distribución de agua; de conducción, tratamiento y evacuación de efluentes a cursos y cuerpos
de agua; de riego y drenaje y de manejo de recursos hídricos en áreas urbanas y rurales; de
control, corrección, regulación fluvial y erosión hídrica en cursos de agua; destinadas al
aprovechamiento de la energía hidráulica y sus obras civiles complementarias; instalaciones
hidromecánicas y sus obras civiles complementarias; portuarias y las relacionadas con la
navegación fluvial y marítima; de arte relacionadas con los aspectos hidráulicos de las vías de
comunicación y aeropuertos; destinadas al almacenamiento, conducción y distribución de
fluidos.
o Dirección y control de la construcción, operación, evaluación y mantenimiento de las obras e
instalaciones hidráulicas.
o Evaluación, planificación y gestión del uso y control de los recursos hídricos e hídrico –
meteóricos, superficiales y subterráneos, en calidad y cantidad. Su uso, control, prevención y
mitigación.
o Certificación del funcionamiento, condición de uso o estado de obras e instalaciones hidráulicas.
o Diseño de medidas de control de impacto ambiental en lo concerniente a la actividad profesional.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Organización Industrial.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería hidráulica.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería hidráulica.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería hidráulica.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería hidráulica.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.

24
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

14. INGENIERO INDUSTRIAL

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Magnetismo y Mecánica
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Geometría Analítica, Ecuaciones diferenciales y
Probabilidad y estadística.
o Fundamentos de Química.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Mecánica del Sólido y los Fluidos.
o Tecnología de materiales y procesos.
o Tecnologías de control.
o Máquinas y Equipos.
o Estadística para el análisis y la toma de decisiones.

Tecnologías Aplicadas
o Administración y gestión técnico económica de las organizaciones y las operaciones.
o Gestión comercial de las organizaciones.
o Formulación y evaluación de proyectos públicos y privados.
o Sistemas de Gestión y Mejora Continua.
o Conceptos de Sustentabilidad, Higiene y Seguridad.
o Diseño, proyecto, cálculo, modelización y planificación de las operaciones y procesos de
producción, distribución y comercialización de productos (bienes y servicios).
o Diseño, proyecto, especificación, modelización y planificación de las instalaciones requeridas
para la producción, distribución y comercialización de productos (bienes y servicios).
o Dirección, gestión, optimización, control y mantenimiento de las operaciones, procesos e
instalaciones requeridas para la producción, distribución y comercialización de productos (bienes
y servicios).
o Evaluación de la sustentabilidad técnico-económica y ambiental de las operaciones, procesos e
instalaciones requeridas para la producción, distribución y comercialización de productos (bienes
y servicios).
o Gestión y certificación del funcionamiento, condiciones de uso, calidad y mejora continua de las
operaciones, procesos e instalaciones requeridas para la producción, distribución y
comercialización de productos (bienes y servicios).

25
o Proyecto, dirección y gestión de las condiciones de higiene y seguridad en las operaciones,
procesos e instalaciones requeridas para la producción, distribución y comercialización de
productos (bienes y servicios).
o Gestión y control del impacto ambiental de las operaciones, procesos e instalaciones requeridas
para la producción, distribución y comercialización de productos (bienes y servicios).

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Ética y Legislación.
o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Comportamiento organizacional y Relaciones del trabajo.
o Sistemas Informáticos para la gestión.
o Desarrollo Socioeconómico.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería industrial.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería industrial.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería industrial.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería industrial.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

15. INGENIERO EN MATERIALES

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

o Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica y Óptica
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Cálculo y Análisis Numérico, Geometría analítica y
Probabilidad y estadística.
o Fundamentos de Química.
o Sistemas de Representación gráfica.

26
o Tecnologías Básicas
o Cerámicos.
o Ciencias de los Materiales.
o Fisicoquímica.
o Materiales Compuestos.
o Mecánica.
o Metales.
o Polímeros.
o Termodinámica.

o Tecnologías Aplicadas
o Comportamiento de Materiales.
o Caracterización y selección de Materiales.
o Análisis, interpretación y modelización de las estructuras, el comportamiento y la transformación
de los materiales.
o Obtención y procesamiento de materiales y modificación de sus propiedades.
o Formulación y evaluación de soluciones de acuerdo con condiciones técnicas, sociales,
económicas y ambientales.
o Producción, proceso y transformación de materiales y su tecnología.
o Planificación, organización y control de la producción de materiales.
o Inspección y análisis de daños, fallas y vida remanente de materiales constituyentes de
componentes, equipos e instalaciones.
o Proyecto y dirección de lo referido a higiene, seguridad y control ambiental en el ámbito de la
ingeniería de materiales.

o Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Gestión Ambiental.
o Gestión de calidad.
o Higiene y Seguridad.
o Organización Industrial.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería en materiales.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería en materiales.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería en materiales.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería en materiales.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

27
16. INGENIERO MECÁNICO

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica y Óptica.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Cálculo y Análisis Numérico, Ecuaciones
diferenciales, Geometría analítica y Probabilidad y Estadística.
o Fundamentos de Química.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Ciencia y Tecnología de los Materiales.
o Dinámica de sistemas mecánicos.
o Electrotecnia y máquinas eléctricas.
o Estática y Resistencia de Materiales.
o Fundamentos de electrónica.
o Mecánica de los Fluidos.
o Mecánica teórica y mecanismos.
o Metrología.
o Termodinámica.

Tecnologías Aplicadas
o Componentes de máquinas.
o Conceptos de proyecto mecánico.
o Gestión e ingeniería del mantenimiento.
o Instalaciones industriales.
o Conceptos de máquinas térmicas e hidráulicas.
o Conceptos de sistemas de automatización y control.
o Tecnología del calor.
o Tecnología mecánica.
o Diseño y desarrollo de proyectos de máquinas, estructuras, instalaciones y sistemas mecánicos,
térmicos y de fluidos mecánicos, sistemas de almacenaje de sólidos, líquidos y gases; dispositivos
mecánicos en sistemas de generación de energía y sistemas de automatización y control.
o Operación y control de proyectos de ingeniería mecánica.
o Determinación y certificación del funcionamiento, funcionalidad y condiciones de uso de
máquinas, estructuras, instalaciones y sistemas mecánicos, térmicos y de fluidos mecánicos,
sistemas de almacenaje de sólidos, líquidos y gases; dispositivos mecánicos en sistemas de
generación de energía; y sistemas de automatización y control, de acuerdo con especificaciones,
así como sus aplicaciones.
o Proyecto y dirección de lo referido a la higiene y seguridad en los proyectos de ingeniería
mecánica.

28
Ciencias y Tecnologías Complementarias
o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Ética y Legislación y Ejercicio Profesional.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Gestión Ambiental.
o Gestión de la Calidad, Higiene y Seguridad.
o Organización Industrial.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería mecánica.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería mecánica.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería mecánica.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería mecánica.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

17. INGENIERO MECATRÓNICO

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica y Óptica
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Cálculo y Análisis Numérico, Ecuaciones
diferenciales, Geometría analítica y Probabilidad y Estadística.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Electrónica general y de potencia.
o Electrotecnia.
o Instrumentación Industrial.
o Materiales.
o Mecánica del sólido y de los fluidos.

29
o Mecanismos y elementos de máquinas.
o Modelado y simulación.
o Programación Informática.
o Sensores, transductores y actuadores.

Tecnologías Aplicadas
o Automatización.
o Proyecto mecatrónico.
o Proceso de señales y Comunicaciones digitalizadas.
o Robótica.
o Sistemas de Control.
o Tecnología de Fabricación.
o Análisis de la funcionalidad y aplicabilidad de máquinas, equipos, dispositivos, instalaciones y
sistemas cuyo principio de funcionamiento combine la electrónica, mecánica e informática y
sistemas de automatización industrial.
o Concepción, cálculo e implementación de soluciones tecnológicas en la construcción de
máquinas, equipos, dispositivos, instalaciones y sistemas cuyo principio de funcionamiento
combine la electrónica, mecánica e informática y sistemas de automatización industrial.
o Dirección y control de los procesos de operación y mantenimiento de máquinas, equipos,
dispositivos, instalaciones y sistemas cuyo principio de funcionamiento combine la electrónica,
mecánica e informática y sistemas de automatización industrial.
o Identificación, utilización y selección de las técnicas y herramientas disponibles.
o Evaluación del funcionamiento y condiciones de uso de dispositivos o sistemas mecatrónicos de
acuerdo con especificaciones.
o Proyecto, dirección, supervisión y control de lo referido a la higiene y seguridad en proyectos
mecatrónicos.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Gestión Ambiental.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Organización Industrial.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería mecatrónica.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería mecatrónica.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería mecatrónica.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería mecatrónica.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.

30
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

18. INGENIERO METALÚRGICO

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica y Óptica.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Cálculo y análisis numérico, Ecuaciones diferenciales,
Geometría analítica y Probabilidad y estadística.
o Fundamentos de química.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Electrotecnia y Sistemas de Control.
o Físico Química Metalúrgica.
o Mecánica de los fluidos.
o Metalurgia Física.
o Termodinámica Química.
o Estabilidad y Resistencia de los Materiales.
o Termotecnia.
o Ensayos de Materiales.
o Técnicas de Análisis.

Tecnologías Aplicadas
o Aleaciones no ferrosas.
o Metalografía y Tratamiento de los ferrosos.
o Procesos de reducción y aceración.
o Metalurgia Extractiva de Metales No Ferrosos.
o Refractarios, Cerámicos, Compuestos.
o Soldadura de Metales.
o Fundición de Metales Ferrosos y No Ferrosos.
o Conformación Plástica, Procesos de Montaje, Mecanizado.
o Corrosión y Recubrimiento de los Metales.
o Mineralogía y Tratamiento de los Minerales.
o Diseño, cálculo y proyecto de instalaciones - excepto obras civiles - productos, procesos, sistemas
y elementos complementarios, relacionados con la transformación física, energética, físico-
química y química de la materia en la producción, procesamiento y disposición final de bienes en
la industria sidero - metalúrgica, como así también de los metales no ferrosos y materiales no
metálicos en general.
o Planteo, interpretación, modelización y solución de problemas de ingeniería en la industria sidero
- metalúrgica, como así también de los metales no ferrosos y materiales no metálicos en general.

31
o Definición del concepto, diseño y elaboración de anteproyectos, gestión y evaluación de
proyectos de producción y diseño de laboratorios de control.
o Aplicación de tecnologías para la implementación de los procesos y aplicación de normas y
estándares internacionales asociados a procesos productivos, de evaluación y control de
productos, reciclado y disposición final de los materiales metálicos y no metálicos.
o Cálculo de soluciones óptimas de acuerdo con condiciones técnicas, sociales, económicas y
ambientales en la industria sidero - metalúrgica, como así también de los metales no ferrosos y
materiales no metálicos en general.
o Elaboración y evaluación de proyectos de inversión de los productos y procesos metalúrgicos.
o Dirección, control, validación de la implementación de proyectos de inversión para los productos
y procesos mencionados anteriormente.
o Supervisión de las actividades operativas y de mantenimiento de instalaciones/equipos y de
control de productos y procesos metalúrgicos.
o Garantía y certificación del desempeño de los procesos operativos metalúrgicos.
o Monitoreo y control de la gestión de mantenimiento preventivo de los procesos metalúrgicos.
o Proyecto, dirección y monitoreo de higiene y seguridad ocupacional, de los procesos de
obtención, elaboración, transformación y disposición final de metales y no metales.
o Evaluación y control de Impacto Ambiental de los procesos de obtención, transformación y
disposición final de metales y no metales.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Gestión Ambiental.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Organización Industrial.

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería metalúrgica.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería metalúrgica.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería metalúrgica.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería metalúrgica.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

19. INGENIERO EN MINAS

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de

32
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica y Óptica.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Cálculo y Análisis Numérico, Ecuaciones
diferenciales, Geometría analítica y Probabilidad y estadística.
o Fundamentos de Química general e inorgánica.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Estática y Resistencia de Materiales.
o Electrotecnia.
o Fisicoquímica.
o Geología.
o Mecánica Aplicada.
o Mecánica de Rocas.
o Mineralogía.
o Química Analítica.
o Software de aplicación minera.
o Topografía.

Tecnologías Aplicadas
o Conceptos de exploración.
o Conceptos de explotación.
o Procesamiento de minerales.
o Diseño, cálculo, evaluación, gerenciamiento y planificación de las etapas de exploración,
explotación, procesamiento de minerales y derivados, voladura y movimiento de rocas en
operaciones mineras y civiles.
o Realización y supervisión de trabajos topográficos y geotécnicos
o Proyecto, dirección, supervisión, gerenciamiento y control de la construcción, operación y
mantenimiento de las obras de exploración, explotación, procesamiento de minerales y
derivados, voladura y movimiento de rocas en operaciones mineras y civiles.
o Certificación de las condiciones o estado de las operaciones, obras de exploración, explotación,
procesamiento de minerales y derivados, voladura y movimiento de rocas en operaciones
mineras y civiles.
o Proyecto, planificación, evaluación, ejecución y dirección de lo referido a policía minera, salud
ocupacional, seguridad y control de impacto ambiental en el marco de las operaciones mineras
y civiles.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Ciencias sociales y humanidades.
o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Gestión Ambiental.
o Conceptos de Higiene y Seguridad.

33
o Organización Industrial.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería en minas.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería en minas.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería en minas.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería en minas.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

20. INGENIERO NAVAL

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica, Óptica, Calorimetría,
Termometría.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo Diferencial e Integral, Cálculo y Análisis Numérico, Ecuaciones
Diferenciales, Geometría Analítica, Probabilidad y Estadística.
o Fundamentos de Química y Ciencia de Materiales.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Electrotecnia.
o Análisis Estructural y Resistencia de Materiales.
o Materiales.
o Mecanismos y Elementos de Máquinas.
o Elementos Finitos.
o Electrónica General.
o Mecánica Racional y de Fluidos.
o Instrumentación y Control.
o Termodinámica.
o Programación Informática.
o Máquinas Eléctricas.

34
Tecnologías Aplicadas
o Hidrostática y Estabilidad Aplicada al Buque.
o Resistencia y Propulsión.
o Construcción Naval.
o Alistamiento Naval.
o Motores Marinos.
o Estructuras de Buques.
o Conceptos de plantas Propulsoras Marinas.
o Conceptos de Astilleros y Mantenimiento de Buques.
o Proyecto de Buques.
o Práctica Laboral.
o Materiales Específicos de la Construcción Naval.
o Plantas eléctricas Navales.
o Soldadura.
o Dibujo Naval.
o Actividad Naviera.
o Diseño, cálculo y proyecto de buques, embarcaciones militares y de trabajo, veloces y deportivas,
artefactos navales de cualquier tipo, incluidas formas y características hidrodinámicas, y/o sus
equipos auxiliares, plantas propulsoras, sistemas propulsivos, hélices y sistemas eléctricos, de
automatización y de control, e instalaciones de astilleros y talleres, en lo atinente a la
construcción, reparación y/o mantenimiento.
o Cálculo, diseño, proyecto y construcción de estructuras primarias, secundarias y terciarias y sus
componentes estructurales asociados, tanques, estructuras auxiliares, de buques,
embarcaciones y artefactos navales de cualquier tipo.
o Análisis de la operación, en distintas condiciones, de todo artefacto naval y su comportamiento
en el mar.
o Diseño y proyecto de los sistemas de maniobra y de gobierno de buques, embarcaciones y
artefactos navales de cualquier tipo.
o Diseño, cálculo y proyecto de astilleros, talleres y laboratorios navales, y soluciones tecnológicas
pertinentes.
o Análisis de funcionalidad de aplicaciones en la construcción, operación y mantenimiento,
desguace de a) buques, embarcaciones y artefactos navales de cualquier tipo; b) plantas
propulsoras y auxiliares navales; c) sistemas de control naval; d) laboratorios de todo tipo
relacionados con objetos navales; e) astilleros y talleres de la especialidad, excepto obras civiles.
o Desarrollo de soluciones tecnológicas en los procesos de construcción, instalación y montaje,
puesta en marcha, operación, ensayos, mediciones, mantenimientos, reparación, modificación,
transformación, inspección y desguace de buques, embarcaciones y artefactos navales de
cualquier tipo.
o Dirección y control de los procesos de operación, mantenimiento y reparaciones de buques,
embarcaciones y artefactos navales de cualquier tipo.
o Normativa legal vigente de bandera o clase en lo referido a técnicas navales. Normas y pliegos
de construcción, adquisición, reparación o modificación de buques, embarcaciones, instalaciones
offshore y artefactos navales de cualquier tipo.
o Planificación, dirección, identificación y evaluación de riesgos y supervisión en el diseño, cálculo
y proyecto de buques, embarcaciones y artefactos navales de cualquier tipo, plantas propulsoras
y auxiliares navales, sus sistemas eléctricos, de automatización y de control naval, instalaciones
de astilleros y talleres.
o Análisis de la factibilidad de proyectos navales, factores económicos, ambientales, de seguridad
e impacto social en referencia al diseño, cálculo y proyecto de los mismos.

35
 o Procedimientos y certificaciones relacionados con la industria y la actividad naval.
o Verificación de bienes y/o insumos adquiridos de equipos, sistemas y partes de sistemas de
buques, embarcaciones y artefactos navales de cualquier tipo.
o Procesos de elaboración de programas de compra referidos a materiales, equipos, partes de
equipos de buques, embarcaciones, instalaciones offshore y artefactos navales de cualquier tipo.
o Proyecto y dirección de actividades referidas a la higiene, seguridad y control de impacto
ambiental en proyectos navales.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Economía.
o Ética.
o Gestión de Proyectos.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Legislación.
o Medio Ambiente.
o Organización Industrial.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería naval.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería naval.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería naval.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería naval.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

21. INGENIERO NUCLEAR

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica, Óptica y Sonido.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Cálculo y Análisis Numérico, Ecuaciones
diferenciales, Geometría analítica y Probabilidad y estadística.
o Fundamentos de Química.

36
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Electrónica.
o Física Nuclear y Moderna.
o Mecánica de los Fluidos.
o Mecánica Racional y del Sólido.
o Métodos Numéricos.
o Neutrónica.
o Termodinámica.
o Transferencia de Energía y Masa.

Tecnologías Aplicadas
o Aplicaciones de la Tecnología Nuclear.
o Instrumentación y Control.
o Materiales y Combustibles Nucleares.
o Prácticas de laboratorio.
o Protección Radiológica.
o Seguridad y Diseño Nuclear.
o Diseño, cálculo y proyecto de la instalación y puesta en marcha de laboratorios específicos,
sistemas de control y sistemas o partes de sistemas y procesos relacionados con la generación
y/o transformación de la energía nuclear, las transmutaciones producidas y las radiaciones
generadas.
o Diseño, cálculo y proyecto de las instalaciones destinadas a evitar la contaminación ambiental
involucrando la medición de radiaciones nucleares, la determinación de normas y medidas de
seguridad, protección y blindaje en todo tipo de instalaciones y procesos nucleares, así como la
gestión de los residuos radioactivos.
o Proyecto, dirección, control y asesoramiento sobre: elaboración, procesamiento y
reprocesamiento de combustibles nucleares; Gestión de calidad en temas de producción de
combustibles, componentes de reactores y fuentes de irradiación.
o Ingeniería legal, económica y financiera relacionada con sistemas o partes de sistemas y procesos
relacionados con la generación y/o transformación de la energía nuclear, las transmutaciones
producidas y las radiaciones generadas.
o Certificación del funcionamiento y/o condición de uso o estado de sistemas o partes de sistemas
y procesos de generación y/o transformación de la energía nuclear.
o Proyecto, dirección, estudio y asesoramiento en temas y tareas relacionadas con Higiene,
seguridad industrial y contaminación ambiental en el ámbito de la ingeniería nuclear.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Gestión Ambiental.
o Gestión de la calidad.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Organización Industrial.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

37
o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería nuclear.
o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería nuclear.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería nuclear.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería nuclear.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

22. INGENIERO EN PETRÓLEO

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Magnetismo, Mecánica, Óptica y Sonido.
o Geología.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Cálculo y Análisis Numérico, Ecuaciones
diferenciales, Geometría analítica y Probabilidad y estadística.
o Fundamentos de Química.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Electrotecnia.
o Estática y resistencia de materiales.
o Geología del Petróleo.
o Máquinas térmicas.
o Mecánica de los Fluidos.
o Química del Petróleo y Gas.
o Termodinámica.

Tecnologías Aplicadas
o Desarrollo de yacimientos.
o Evaluación y estimulación de formaciones.
o Geofísica, Geoquímica y Geomecánica.
o Industrialización del petróleo.
o Perforación.
o Producción.
o Conceptos de Proyecto de instalaciones de superficie.

38
o Reservorio.
o Conceptos de Transporte y Distribución de Combustibles fluidos.
o Identificación, formulación y resolución de problemas relacionados a la exploración y explotación
de yacimientos de petróleo y gas.
o Análisis de alternativa tecnológicas para la puesta en valor del recurso hidrocarburífero.
Utilización de diseños experimentales, modelos matemáticos y/o cálculos.
o Diseño, cálculo y proyecto de exploración y explotación de yacimientos de petróleo y gas.
Ingeniería básica y de detalle. Estrategia de ejecución, costos asociados y plazos. Utilización de
los recursos físicos, humanos, tecnológicos y económicos. Normas y reglamentaciones.
o Diseño, cálculo y proyecto de instalaciones de tratamiento, transporte, almacenaje y
trasformaciones de petróleo y gas y sus derivados. Principios de cálculo, diseño, simulaciones; su
valorización y optimización.
o Planificación, dirección, ejecución y control de proyectos de exploración y explotación de
yacimientos de petróleo y gas y las instalaciones de tratamiento, transporte, almacenaje y
transformaciones de petróleo, gas y sus derivados.
o Técnicas de verificación de funcionamiento, condición de uso o estado de yacimientos de
petróleo y gas y las instalaciones de tratamiento, transporte, almacenaje y transformaciones de
petróleo, gas y sus derivados.
o Detección y evaluación de los desvíos del relevamiento de un yacimiento de petróleo y gas y las
instalaciones de procesamiento. Acciones correctivas utilizando las normas específicas,
regulaciones y demás requerimientos
o Estimación y evaluación de los recursos y reservas de hidrocarburos para su certificación
utilizando software y datos.
o Proyecto y dirección de acciones de prevención relativas a la higiene, seguridad y control de
impacto ambiental en el marco de la ingeniería petrolera
o Diseño, implementación, supervisión y control de sistemas de gestión para la sostenibilidad de
las actividades de exploración y explotación.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Ejercicio Profesional.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Gestión ambiental.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Organización industrial.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería petrolera.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería petrolera.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería petrolera.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería petrolera.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.

39
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

23. INGENIERO QUÍMICO

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Magnetismo, Mecánica y Óptica.
o Fundamentos de Programación Informática.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Cálculo y Análisis Numérico, Ecuaciones
diferenciales, Geometría analítica y Probabilidad y estadística.
o Fundamentos de Química.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Balances de masa y energía.
o Fisicoquímica.
o Materiales.
o Microbiología.
o Química Analítica.
o Química Biológica.
o Química Inorgánica.
o Química Orgánica.
o Termodinámica.

Tecnologías Aplicadas
o Control de procesos.
o Fenómenos de Transporte.
o Ingeniería de las reacciones químicas.
o Ingeniería de sistemas de procesos.
o Operaciones Unitarias.
o Procesos biotecnológicos.
o Identificación, formulación y resolución de problemas relacionados a productos, procesos,
sistemas, instalaciones y elementos complementarios correspondientes a la modificación física,
energética, fisicoquímica, química o biotecnológica de la materia y al control y transformación
de emisiones energéticas, de efluentes líquidos, de residuos sólidos y de emisiones gaseosas.
Estrategias de abordaje, diseños experimentales, definición de modelos y métodos para
establecer relaciones y síntesis.
o Diseño, cálculo y proyecto de productos, procesos, sistemas, instalaciones y elementos
complementarios correspondientes a la modificación física, energética, fisicoquímica, química o
biotecnológica de la materia y al control y transformación de emisiones energéticas, de efluentes

40
 líquidos, de residuos sólidos y de emisiones gaseosas. Estrategias conceptuales y metodológicas
asociadas a los principios de cálculo, diseño y simulación para la valorización y optimización.
o Planificación y supervisión de la construcción, operación y mantenimiento de procesos, sistemas,
instalaciones y elementos complementarios donde se llevan a cabo la modificación física,
energética, fisicoquímica, química o biotecnológica de la materia y al control y transformación
de emisiones energéticas, de efluentes líquidos, de residuos sólidos y de emisiones gaseosas.
Utilización de recursos físicos, humanos, tecnológicos y económicos; desarrollo de criterios de
selección de materiales, equipos, accesorios y sistemas de medición y aplicación de normas y
reglamentaciones.
o Verificación del funcionamiento, condición de uso, estado y aptitud de equipos, instalaciones y
sistemas involucrados en la modificación física, energética, fisicoquímica, química o
biotecnológica de la materia y en el control y transformación de emisiones energéticas, de
efluentes líquidos, de residuos sólidos y de emisiones gaseosas.
o Proyecto y dirección la construcción, operación y mantenimiento de procesos, sistemas,
instalaciones y elementos complementarios referido a la higiene y seguridad en el trabajo y al
control y minimización del impacto ambiental en lo concerniente a su actividad profesional.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Gestión Ambiental.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Organización Industrial.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería química.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería química.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería química.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería química.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

24. INGENIERO EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN / INFORMÁTICA

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

41
Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo y Mecánica
o Álgebra lineal, Análisis Numérico, Cálculo diferencial e integral, Matemática discreta y
Probabilidad y estadística.

Tecnologías Básicas
o Organización y Arquitectura de Computadoras.
o Lenguajes de Programación, Algoritmos y Estructuras de Datos.
o Autómatas y Gramáticas.
o Teoría de la Información y la Comunicación.
o Teoría de Sistemas y Modelos.

Tecnologías Aplicadas
o Auditoría.
o Bases de Datos.
o Calidad de software.
o Ingeniería de Software.
o Redes de Computadoras.
o Seguridad Informática.
o Sistemas de Información.
o Sistemas Operativos.
o Especificación, proyecto y desarrollo de sistemas de información.
o Especificación, proyecto y desarrollo de sistemas de comunicación de datos.
o Especificación, proyecto y desarrollo de software.
o Proyecto y dirección en lo referido a seguridad informática.
o Establecimiento de métricas y normas de calidad de software.
o Procedimientos y certificaciones del funcionamiento, condición de uso o estado de sistemas de
información, sistemas de comunicación de datos, software, seguridad informática y calidad de
software.
o Dirección y control de la implementación, operación y mantenimiento de sistemas de
información, sistemas de comunicación de datos, software, seguridad informática y calidad de
software.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos TIC.
o Organización Empresarial.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería en sistemas de información.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería en sistemas de información.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería en sistemas de información.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería en sistemas de información.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.

42
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

25. INGENIERO EN TELECOMUNICACIONES

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica y Óptica.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Ecuaciones diferenciales y Probabilidad y estadística.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Electrónica general.
o Electrotecnia básica.
o Introducción a los sistemas de telecomunicaciones.
o Programación para comunicaciones.
o Sistemas y señales.

Tecnologías Aplicada
o Aplicaciones de redes de comunicaciones.
o Arquitecturas e interconexión de redes de comunicaciones.
o Comunicaciones alámbricas.
o Comunicaciones analógicas y digitales.
o Comunicaciones inalámbricas.
o Comunicaciones ópticas.
o Fundamentos de tráfico.
o Protocolos de redes de comunicaciones y datos.
o Conocimiento, interpretación y empleo de técnicas y herramientas para el diseño, modelización,
análisis e implementación tecnológica de alternativas de solución.
o Gestión, dirección y control de los procesos de operación y mantenimiento.
o Principios de funcionamiento, desempeño, estándares y aplicación de los sistemas y equipos de
telecomunicaciones, de radiocomunicaciones, de comunicación de datos, sistemas irradiantes y
de control.
o Evaluación del correcto funcionamiento y condiciones de uso de los sistemas y equipos de
telecomunicaciones, de radiocomunicaciones, de comunicación de datos, sistemas irradiantes y
de control.
o Concepción y dirección de proyectos. Sus aspectos legales, normativas y organismos de
regulación y control de las telecomunicaciones nacionales e internacionales.

43
o Proyecto y dirección de lo referido a la higiene, seguridad y control de impacto ambiental en lo
concerniente a su intervención profesional en los proyectos.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Conceptos de Ética y Legislación.
o Formulación y evaluación de proyectos.
o Gestión Ambiental.
o Conceptos generales de Higiene y Seguridad.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería de las telecomunicaciones.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería de las telecomunicaciones.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería de las telecomunicaciones.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería de las telecomunicaciones.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

26. INGENIERO EN TRANSPORTE

Los descriptores de conocimiento correspondientes a las Tecnologías Aplicadas incluyen enunciados

multidimensionales y transversales. Los mismos requieren la articulación de conocimientos y de
prácticas y fundamentan el ejercicio profesional. No involucran una referencia directa a una
disciplina o asignatura del plan de estudios.

Los Descriptores de Conocimiento requeridos para el título son:

Ciencias Básicas de la Ingeniería

o Calor, Electricidad, Electromagnetismo, Magnetismo, Mecánica, Óptica y Sonido.
o Fundamentos de Programación de Sistemas Informáticos.
o Álgebra lineal, Cálculo diferencial e integral, Ecuaciones diferenciales, Geometría analítica y
Probabilidad y estadística.
o Química General e Inorgánica y Química Orgánica.
o Sistemas de Representación gráfica.

Tecnologías Básicas
o Estática y Resistencia de Materiales.
o Estadística Aplicada.
o Investigación Operativa.
o Electrotecnia.

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o Informática: Métodos Numéricos, Programación Avanzada y Gestión de Datos Masivos.
o Modelado, Simulación, Análisis, Diseño y Control de Sistemas.

Tecnologías Aplicadas
o Impacto ambiental y energías del transporte.
o Logística.
o Ingeniería del tránsito.
o TIC, Sistemas Inteligentes de Transporte y Geomática.
o Transporte: Marítimo y Fluvial, Automotor, Guiado y Aéreo.
o Sistemas de movilidad urbana.
o Desarrollo territorial y urbanismo.
o Seguridad en el transporte.
o Diseño, proyecto, planificación y modelado de operaciones y procesos requeridos para el
funcionamiento de los sistemas de transporte de cargas y pasajeros en todos sus modos y
jurisdicciones.
o Aplicación de herramientas tecnológicas para los sistemas de transporte de cargas y pasajeros
en todos sus modos y jurisdicciones.
o Aplicaciones de métodos estadísticos y de investigación operativa para la optimización de
sistemas de transporte.
o Dirección, control y auditoría de las operaciones y el mantenimiento de los sistemas de
transporte de cargas y pasajeros en todos sus modos y escalas.
o Aplicación de los conceptos económicos y financieros para optimizar la gestión de los sistemas
de transporte de cargas y pasajeros en todos sus modos y jurisdicciones.
o Control y auditoría del cumplimiento de las normas regulatorias en sistemas de transporte.
o Verificación y certificación del funcionamiento y condición de uso o estado de los sistemas de
transporte de cargas y pasajeros en todos sus modos y escalas.
o Proyecto y dirección de lo referido a la higiene, seguridad y control del impacto ambiental en lo
concerniente a su actividad profesional.

Ciencias y Tecnologías Complementarias

o Conceptos de Economía para ingeniería.
o Legislación.
o Organización de empresas.
o Gestión Ambiental.
o Higiene y Seguridad.
o Gestión de la calidad.
o Diseño y formulación de proyectos.
o Teoría del estado y las instituciones.
o Fundamentos para la comprensión de una lengua extranjera (preferentemente inglés).

En el curso de los distintos bloques, y de manera transversal de acuerdo con las decisiones de cada
carrera, se desarrollará la formación relacionada con los siguientes ejes:

o Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería de transporte.

o Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería de transporte.
o Gestión, planificación, ejecución y control de proyectos de ingeniería de transporte.
o Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería de transporte.
o Generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
o Fundamentos para el desempeño en equipos de trabajo.
o Fundamentos para una comunicación efectiva.

45
o Fundamentos para una actuación profesional ética y responsable.
o Fundamentos para evaluar y actuar en relación con el impacto social de su actividad profesional
en el contexto global y local.
o Fundamentos para el aprendizaje continuo.
o Fundamentos para el desarrollo de una actitud profesional emprendedora.

ANEXO II - CARGA HORARIA MÍNIMA

La carga horaria incluye las horas prácticas que se detallan
Duración mínima de la carrera: 5 años
Carga Horaria Mínima de la carrera: 3600 horas
Cada Bloque de Conocimiento deberá tener, como mínimo:
• Ciencias Básicas de la Ingeniería: 710 horas.
• Tecnologías Básicas: 545 horas.
• Tecnologías Aplicadas: 545 horas.
• Ciencias y Tecnologías Complementarias: 365 horas.

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ANEXO III - CRITERIOS DE INTENSIDAD DE LA FORMACIÓN PRÁCTICA

Ingeniería es la profesión en la que el conocimiento de las ciencias matemáticas y naturales

adquiridas mediante el estudio, la experiencia y la práctica, se emplea con buen juicio a fin de
desarrollar modos en que se puedan utilizar, de manera óptima, materiales, conocimiento, y las
fuerzas de la naturaleza en beneficio de la humanidad, en el contexto de condiciones éticas, físicas,
económicas, ambientales, humanas, políticas, legales, históricas y culturales.
La formación práctica debe estar orientada a desarrollar en el ingeniero, gradualmente, las
competencias necesarias para el cumplimiento de las Actividades Reservadas en el contexto
descripto del ejercicio profesional.
Las carreras podrán reconocer la contribución al desarrollo y fortalecimiento de estas
competencias necesarias para el cumplimiento de las Actividades Reservadas logrado a través de
actividades prácticas realizadas fuera de los espacios académicos; en el campo laboral, o bien en
el marco de actividades universitarias extracurriculares, o solidarias, o de actuación ciudadana,
entre otras.
El plan de estudios debe incluir instancias supervisadas de formación práctica para todos los
alumnos. Las actividades de formación práctica pueden distribuirse libremente a lo largo de la
carrera. La formación práctica puede realizarse en diferentes espacios físicos (aula, laboratorio,
campo u otros), propios o no, y con diferentes medios (instrumental físico, virtual, remoto o
simulación), propios o no.
Las cuestiones relativas a la seguridad, el impacto social y la preservación del medio ambiente
constituyen aspectos fundamentales que la práctica de la ingeniería debe observar.

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La Práctica Profesional Supervisada y el Proyecto Integrador son espacios de formación práctica
que constituyen una oportunidad de aplicación e integración de conocimientos y competencias a
efectos de resolver problemas de ingeniería.
INTENSIDAD DE LA FORMACIÓN PRÁCTICA
La carrera deberá cumplir con un mínimo de 750 horas de formación práctica, incluyendo un
Proyecto Integrador e instancias de Práctica Profesional Supervisada, que podrán integrarse en
una misma actividad curricular.
Estas 750 horas de formación práctica están incluidas y distribuidas, en la carga horaria total
mínima especificada en los Bloques de Conocimiento.

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