 EDUCAÇÃO E INCLUSÃO EM CONTEXTOS EDUCACIONAIS

PROFESSORES PESQUISADORES:
Débora Regina de Paula Nunes; Francisco Ricardo Lins Vieira de Melo; Jefferson Fernandes
Alves; Lúcia de Araújo Ramos Martins; Luzia Guacira dos Santos Silva; Maria Aparecida Dias; Rita
de Cássia Barbosa Paiva Magalhães.
DESCRITOR DA LINHA:
Investiga, no campo da Educação Especial na perspectiva Inclusiva, temáticas relacionadas às
políticas, à formação docente e às práticas pedagógicas e artísticas nos diversos níveis e contextos
educacionais.
GRUPOS DE PESQUISA:
a) Educação de Pessoas com Necessidades Especiais.

EDUCAÇÃO, CONSTRUÇÃO DAS CIÊNCIAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS

PROFESSORES PESQUISADORES:
André Ferrer Pinto Martins; Claudianny Amorim Noronha; Fredy Enrique Gonzalez; Iran Abreu
Mendes; Josivania Marisa Dantas; Maria da Conceição Xavier de Almeida; Maria Estela Costa
Holanda Campelo; Marlecio Maknamara da Silva Cunha; Tatyana Mabel Nobre Barbosa.
DESCRITOR DA LINHA:
Estudos e pesquisas que problematizam a construção das ciências e sua relação com os processos
formativos e as práticas sociais, nas abordagens da matemática, das ciências naturais, das linguagens,
de Paulo Freire e da complexidade.
GRUPOS DE PESQUISA:
a) Grupo de estudos da complexidade (GRECOM);
b) Grupo de Estudos e Pesquisas de Práticas Educativas em Movimento (GEPEM);
c) Ensino de Ciências e Cultura (ECC);
d) Grupos de estudos e pesquisa em ensino de matemática e de língua portuguesa (CONTAR).


 EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO, LINGUAGENS E MOVIMENTO

PROFESSORES PESQUISADORES:
Alessandra Cardozo de Freitas; José Pereira de Melo; Karenine de Oliveira Porpino; Maria das
Graças Pinto Coelho; Marly Amarilha; Terezinha Petrúcia da Nóbrega; Avelino Aldo de Lima Neto.
DESCRITOR DA LINHA:
Estudos e pesquisas em leitura, literatura, dispositivos midiáticos e informacionais, das linguagens,
do corpo e da cultura de movimento na educação.
GRUPOS DE PESQUISA:
a) Corpo, fenomenologia e movimento (ESTESIA);
b) Corpo e cultura de movimento (GEPEC);
c) Ensino e linguagem;
d) Estudos de Mídia - Análises e Pesquisas em Cultura, Produtos e Processos Midiáticos / Práticas
Sociais.

EDUCAÇÃO, REPRESENTAÇÕES E FORMAÇÃO DOCENTE

PROFESSORES PESQUISADORES:
Adir Luiz Ferreira; Betania Leite Ramalho; Cynara Teixeira Ribeiro; Elda Silva do Nascimento
Melo; Isauro Beltrán Nuñez; Moisés Domingos Sobrinho.
DESCRITOR DA LINHA:
Pesquisa sobre o docente, o estudante, suas práticas, os processos formativos, inicial e continuado
de formação e desenvolvimento sócio profissional. Privilegia as abordagens teórico-metodológicas
que tomam como eixo a profissionalização docente, a comunicação, os processos psicossociais e
socioculturais da aquisição e produção de conhecimentos em contextos educacionais, na educação
básica e no ensino superior. Centra-se em três eixos: a) processos de aprendizagem e formação da
docência; b) os sistemas socioculturais, socialização e educação na escola contemporânea; c)
identidade e representações sociais na educação.
GRUPOS DE PESQUISA:
a) Aprendizagem, formação e profissionalização docente;
b) Escola contemporânea e olhar sociológico;
 c) Representações sociais e educação.

EDUCAÇÃO, ESTUDOS SOCIOHISTÓRICOS E FILOSÓFICOS

PROFESSORES PESQUISADORES:
Antônio Basílio Novaes Thomaz de Menezes; Azemar dos Santos Soares Junior; Maria Arisnete
Câmara de Morais; Maria da Conceição Ferrer B.S. Passeggi; Maria Inês Sucupira Stamatto; Marlúcia
Menezes de Paiva; Marta Maria de Araújo; Olivia Morais de Medeiros Neta.
DESCRITOR DA LINHA:
Aborda temáticas referentes aos fundamentos históricos, filosóficos e sociopolíticos da educação.
Privilegia práticas educativas em suas diversas manifestações escolares e não escolares.
GRUPOS DE PESQUISA:
a) Grupo de pesquisa cultura, história e filosofia da educação;
b) Educação de crianças, jovens e adultos e seus fundamentos sócio históricos.

EDUCAÇÃO, POLÍTICA E PRÁXIS EDUCATIVAS

PROFESSORES PESQUISADORES:
Alda Maria Duarte Araújo Castro; Antonio Cabral Neto; Gilmar Barbosa Guedes; Luciane Terra dos
Santos Garcia; Magna França; Maria Aparecida de Queiroz; Maria Goretti Cabral Barbalho; Walter
Pinheiro Barbosa Junior; Dante Henrique Moura.
DESCRITOR DA LINHA:
Desenvolve estudos e pesquisas numa perspectiva crítica e contextualizada, sobre as políticas de
educação básica e superior, contemplando os eixos: educação e trabalho; gestão e financiamento;
políticas de formação de professores e gestores.
GRUPOS DE PESQUISA:
a) Políticas, Gestão e Financiamento da educação básica;
b) Políticas da Educação Superior.
 EDUCAÇÃO, CURRICULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Prezado(a) Coordenador de Linha, pedimos que

PROFESSORES PESQUISADORES:
Crislane Barbosa de Azevedo; Denise Maria de Carvalho Lopes; Erika dos Reis Gusmão Andrade;
Karyne Dias Coutinho; Mariangela Momo; Rosália de Fátima e Silva; Vândiner Ribeiro; Alessandro
Augusto de Azevedo.

DESCRITOR DA LINHA:
Cultura e Educação; processos de construção de conhecimentos e saberes em diferentes contextos;
práticas pedagógicas e curriculares para a educação de crianças, jovens e adultos; processos de
formação inicial e continuada de profissionais da educação.

GRUPOS DE PESQUISA
a) Infância, Cultura, Educação e Práticas Pedagógicas;
b) Currículo, Saberes e práticas educativas.