TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD

(Unidad 2: Fase 2)

Presentado por:

Johanna Marcela Velasco

Código: 1094941469

Nubia Elena Sánchez

Código: 37947034

Ana Yesenia Granados

Código: 60450227

Grupo 403004_80

Tutora:

María Eloísa Millán

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Personalidad (plan nuevo)

Octubre 2019.
Introducción

La personalidad es una característica individual, y es lo que hace que las personas sean

diferentes, determina quién es cada quien y cómo nos manifestamos en el entorno; ésta se

adquiere desde el momento en que somos concebidos a través de la herencia, y la seguiremos

forjando conforme los años y experiencias.

En este documento hacemos un análisis profundo en cuanto a todo tipo de teorías que existen

respecto al por qué de nuestra personalidad, y según cada una, cómo la hemos adquirido.

Así mismo lograremos entender un poco más a fondo la complejidad de nuestro inconsciente y

todos los factores que influyen en nuestra cotidianidad.

Objetivos generales

Analizar y afianzar teorías de la personalidad con sus principales representantes, apoyados

en las lecturas obligatorias que se encuentran en el entorno de conocimiento para adquirir mejor

el aprendizaje.

Comprender las premisas fundamentales de las teorías y autores más representativos del

estudio de la personalidad.
Objetivos específicos

Realizar las lecturas solicitadas en el entono de conocimiento.

Describe las premisas fundamentales de las teorías y autores representativos del estudio de la

personalidad, facilitando la integración de estos conocimientos al Ser del estudiante como sujeto

y futuro profesional.

Analizar la película Intensamente y relacionarlo con una Teoría de la Personalidad.

Ampliar los conocimientos de las diferentes Teorías de la personalidad para aplicarla en el

desempeño profesional.
 1. Link de los OVIS sobre teorías de la personalidad.

https://voicethread.com/share/13154574/

https://screencast-o-matic.com/watch/cq6veou8cc

https://drive.google.com/file/d/1FZwX7u8G2RdEqyQVKSBGafwIQBctiDSf/view?usp=sharing

2. Análisis de la película que corresponde a la Historia de Vida. Sobre la película

enfocada en la teoría humanista del autor Carlos Roger.

Para la realización del análisis nos enfocamos en las teoría humanista de la personalidad con

el representante y autor Carlos Roger creador de la terapia centrada en el cliente donde se ve el

desarrollo personal que es el motor de la vida de cada persona vemos que alrededor de Raily has

varias personas, como familia, amigos, compañeros de salón de clase, profesor, el conductor del

bus, etc., que la rodean y cada uno de ellos tienen sus emociones que los caracterizan en su

personalidad.
Ejemplo: lo que pasa en la mente de otros personajes por ejemplo la mamá de Raily un personaje

que tiene mucha tristeza, miedos e inseguridades y el papá tiene muchos enojos tristezas y

despistado. En el interior de otra mente podemos ver en el final de la película el interior de otras

mentes como: el niño que tiene miedo a la pubertad, a la mente de la maestra que tiene miedo y

felicidad reprimida que se destaca con su comportamiento o personalidad a las fantasías , la

mente del adolescente Moc Pob que tiene en su mente lo negativo, la triste, la frustración y

menos alegría, en otra joven la mente la domina y no la razón, en el payaso divertido que

después se revela como un autor con pensamientos de tristeza y de miedo como su estuviera

deprimido o sufriera de depresión, en el chofer vemos un estrés por soportar equilibrio de su

trabajo y casi como un malgenio o gruñón.

En el Desarrollo de la imagen de sí mismo. La persona tiene contacto con el aquí y ahora, sus

experiencias subjetivas y sus sentimientos, y que está en continuo crecimiento y cambio.

Autoanalizarse y Autoactualización.

Esta película habla sobre los cambios de maduración la aceptación sentir lo que se debe sentir

habla sobre el crecimiento y la adaptación el final de la historia no es tan feliz porque los papás y

Raily deben extrañar sus vidas anteriores Y con todo eso deben que aceptar y vivir su vida actual

adaptándose. La vida del ser humano se desenvuelve en distintas etapas: Infancia, adolescencia,

adultez, y vejez.
 No te dejes llevar por la emoción sino por la razón Esa película representa qué somos seres

rendidos ante las emociones del momento en el rumbo que vivimos en un mundo acelerado que

cada vez es más difícil existir.

¿Qué aportes de tipo teórico y metodológico plantea la película al estudio de la

personalidad?

En concordancia con lo que pudimos evidenciar en la película desde diferentes puntos de

vista, están inmersas las diversas Teorías de la personalidad, como lo son la Teoría

psicodinámica de la personalidad, la Teoría fenomenológica de la personalidad, Teoría de los

rasgos, la Teoría conductual de la personalidad, Teoría cognitiva de la personalidad, la Teoría

integradora de la personalidad, cada una de ellas con sus diferentes aportes, que ayudan a

entender el desarrollo de la personalidad de Riley, simplemente depende desde la óptica que se

aprecie, podemos evidenciar la teoría con que identifiquemos nuestra protagonista.

¿Considera que la teoría escogida para el análisis del caso aún tiene vigencia para el

estudio de la personalidad? Argumente.

 Si considero que esta teoría es vigente y tiene mucha incidencia, debido a que si observamos

de forma detenida el personaje principal Rile, es una adolescente que es su transición,

experimenta una serie de emociones, diferentes a las que acostumbraba a ser, debido a que no

había afrontado una situación que incidiera en su interior, permitiendo realmente que se

expusiera su verdadero carácter, que debido am la orientación de los padres se pudo encaminar

de forma adecuada y acertada para formar una gran ser humano.

Conclusiones

En el anterior trabajo de investigación, encontramos los diferentes conceptos de Personalidad,

nos dimos cuenta de cómo un ser humano puede tener diferente tipo de personalidad, esto es lo

que nos hace diferentes de los demás y por la misma es que somos únicos. Además, vimos las

diferentes maneras de medir la personalidad, a través de los diferentes métodos como lo son: Los

test proyectivos y objetivos y la entrevista y la observación. Encontramos las diversas teorías

respecto a la personalidad que existen como lo son, la teoría de Sigmud Freud, y La teoría de

Alfred Adler, quien aun siendo discípulo de Sigmun Freud, condujo sus propias investigaciones

y disintió en contra de la teoría de Freud, aplicando la suya propia.

En las diferentes teorías de la personalidad analice cada formación o aportes de los

representantes más sobresalientes en cada desarrollo biológico, social, cognitivo, rasgos, etc.
 Desde tiempos antes de Cristo se indagado por medio de grandes representantes de esa época

el enfoque de la personalidad y sus efectos al pasar su ciclo de vida y que la han venido

investigando psicológicamente para mejorar y conocer sobre los misterios de la personalidad que

desarrolla el hombre como el principal ser vital del planeta.

Referencias bibliográficas

Fusión Cognitiva en Trastornos de Personalidad.pdf

Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Fases 2- Teorías de la Personalidad.pdf
Introducción a la psicologÃ_a (3a. ed.).pdf
Lecturas Unidad 2 (1).pdf
OVI - Unidad 2 - Teorías de la Personalidad.pdf
Psicología_de_la_personalidad_----_(Pg_62--99).pdf

Bermúdez, M. & Pérez, G. (2017). Psicología de la personalidad: Teoría e Investigación.

Volumen I. Capítulo 2: Modelos teóricos en psicología de la personalidad. Recuperado de:

https://ebookcentral-proquest-

com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=4850295&ppg=53

Montaño Sinisterra, M.; Palacios Cruz, J.; Gantiva, C. (2009). Teorías de la personalidad. Un

análisis histórico del concepto y su medición. Psychologia. Avances de la disciplina, Julio-

diciembre, 81-107. Recuperado de:

http://www.redalyc.org/pdf/2972/297225531007.pdf
Cantón, J., Cortés, MR, y Cantón, D. (2014). Desarrollo socioafectivo y de la personalidad.

Madrid: Alianza Edi. Davidoff, L. (2003) 3ª edición. Introducción a la psicología. McGraw-Hill.

Recuperado de: https://empezandoafilosofar.files.wordpress.com/2015/11/introduccion-a-la-

psicologia-linda-davidoff.pdf

Bolaño, L. (2018). Teorías de la Personalidad (Video). Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/23564