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En el presente escrito se hace referencia a los elementos que son necesarios para el diseño,
describirán estos elementos, luego se relacionaran con el campo de la Educación, a medida que
se va realizando esta progresión se darán las respuestas a las inquietudes dadas para la
Basado en la lectura del capítulo 2 del LEM para que un proyecto se inicie deben considerarse
las fases involucradas; las cuales se sintetizan en tres etapas: Planeación de la gestión del
alcance, planeación de la gestión del tiempo y planeación de la gestión de costos. Cada uno de
materializa en un Acta de Iniciación del Proyecto, en la que se entrega total autoridad al director
del proyecto, para que pueda disponer de los recursos que requiera para poner en marcha las
actividades propias del proyecto; por lo que se recomienda, que en el documento que constituye
En la asignación del director del proyecto se recomienda justificar el proceso realizado para su
autoridad y jerarquía a lo largo del desarrollo del proyecto. En caso que un proyecto se encuentre
conformado por múltiples etapas, o subproyectos, debe incluirse en la generación del acta inicial
las características de las actas que se conformaran a lo largo del desarrollo del proyecto y de la
iniciación de sus fases o subproyectos, además el acta de iniciación debe: “Cubrir las
necesidades y expectativas de todos los participantes que dieron origen al proyecto”. (Maestro &
García).
En cuanto a la Fase de Planeación de un Proyecto; la cual, tiene como fin recoger todas las
posibles áreas en dónde un proyecto tiene influencia y en las cuáles se debe hacer énfasis para
obtener un proyecto con excelentes resultados. Estas áreas también llamadas fases son:
Integración, alcance, tiempos y costos. La gestión de la integración del proyecto conforma todos
los procesos y actividades necesarios para identificar, definir y coordinar todos los procesos y
unificación, consolidación y articulación de las actividades que son necesarias e importantes para
la correcta finalización del proyecto, esta trae implícito tener que tomar decisiones acerca de
ejemplo, una estimación de costos requiere procesos de gestión de costos, tiempos y riesgos, los
cuáles deben ser integrados a fin de coordinar el trabajo. Como parte de los esfuerzos vinculados
con mantener el proyecto como un todo coherente, existen distintos procesos y herramientas,
como la redacción de un acta de constitución que refleje claramente los lineamientos básicos del
educativos; puesto que, permite reducir las problemáticas que se dan en la fase de ejecución,
Por otro lado, el enunciado del alcance del proyecto consiste en definir completamente el
proyecto. Para esto es necesario que se involucren las características más importantes y
sobresalientes junto a los límites del proyecto. Debe incluir por lo menos los siguientes 5
aspectos: Objeto del proyecto y del producto, requisitos y características del producto o servicio,
criterios de aceptación del producto, límites del proyecto y requisitos y productos entregables del
proyecto, la gestión general del proyecto involucra todas las acciones que son necesarias para
definir y coordinar todas las actividades y acciones con el fin de gestionar totalmente el proyecto
El plan de gestión del proyecto identifica la manera como se inicia, supervisa, controla y se
gestión de las expectativas del cliente del proyecto, lo que conlleva a facilitar los procesos de
implementación.
Luego, el Plan de Gestión del tiempo hace referencia a todos aquellos elementos que hacen parte
de un proyecto y que son indispensables para la correcta finalización del proyecto a tiempo. el
tiempo total del proyecto está directamente afectado por todos los factores externos que puedan
llegar a afectarlo, y por lo tanto siempre es necesario que se tenga en cuenta que tanto impacto en
el cronograma del proyecto se causa para que desde la etapa 1 del proyecto pueda generarse la
contingencia necesaria y así, solventar cualquier tipo de percance que pueda darse.
empresas pequeñas o en proyectos pequeños es que puede verse afectado porque “El establecer
el total de las fechas para completar el cronograma tiene que ser realizado por el equipo del
proyecto y recibir insumos de varias personas cercanas al proyecto” (PM4DEV, 2009). Y por
ende puede no contemplar todo lo que puede llegar a afectar la correcta operación del
cronograma y sus actividades, esta parte trae muchos beneficios al ámbito educativo puesto que,
se puede lograr la concreción de los objetivos del proyecto dentro del plazo especificado es un
punto casi que obligatorio para considerar a un proyecto como exitoso. Su gestión involucra:
para determinar cómo serán gestionadas las variaciones, definir los procedimientos de control de
cambios para el cronograma, y establecer una línea de base para medir el desempeño del
Y por último el Plan de Gestión de costos: La administración financiera de proyectos incluye los
procesos necesarios para planificar, estimar y controlar los costos, a fin de que el proyecto pueda
ser concluido con el presupuesto acordado. Se enfoca en el costo de los recursos necesarios para
completar las actividades del proyecto y en el impacto de las decisiones tomadas en el costo de
sus fases iniciales; puesto que permite optimizar, implementar y dirigir todos y cada uno de los
procesos, que conlleva la idea de partir de las necesidades y expectativas de nuestros estudiantes;
para diseñar un proyecto de aula, que pueda responder a esas necesidades y que a su vez
involucre los procesos académicos para llegar a ese fin, lo que representa un beneficio mutuo.
REFERENCIAS