 Guerra Fría

 Los 30 dorados: ¿A qué refiere el concepto? ¿qué transformaciones implicó luego de la segunda guerra
mundial? ¿Qué relación hay entre el avance del Estado de Bienestar y la revolución de 1917?

o Corresponde con la etapa de auge del capitalismo en función del crecimiento económico entre fin
de la Segunda Guerra Mundial y la crisis del petróleo de 1973.

o 2 procesos claves distinguen al periodo:

1. Crecimiento económico nunca antes alcanzado por el capitalismo de la mano del Estado
como el principal regulador de la actividad económica, encargado de garantizar las
condiciones para la reproducción del capital: empleo, demanda, inversión, consumo 
Se produce así una gran cantidad de bienes, tecnologías e introducción de nuevos
métodos de producción  Base de la sociedad de consumo.

2. Enfrentamiento entre dos grandes potencias, EEUU y la URSS, que constituyeron las
bases de la Guerra Fria.

o EEUU se consolidó como la potencia mundial y a su vez países de Europa occidental y Japon
tuvieron un importante crecimiento. Los países del Tercer Mundo si bien lograron un aumento de
la producción y de su dimensidad demográfica, no lograron desprender de la dependencia de las
exportaciones de materias primas y alimentos  contaminación y el deterioro ecológico.

o Hay un mayor acceso al mercado de consumo por parte de los sectores trabajadores: nevera,
lavadora, teléfono, etc

o Desarrollo de la economía mixta: Articulación entre el sector privado, el Estado y los

sindicatos con el fin de garantizar que el crecimiento económico sea a la vez lo más equitativo
posible en su distribución. // Se adoptaron medidas de nacionalización de las industrias básicas,
la creación de organismos planificadores y la participación obrera en las ganancias y en la
dirección de las empresas.

o Desarrollo de nuevas tecnologías para el aumento de la productividad  Automatización y

la industrialización de la ciencia // El PLAN MARSHAL y la DOCTRINA TRUMAN
contribuyeron como dos medidas claves en la recuperación de Europa y expansión del
organización fordista del trabajo y el anticomunismo.

o El Estado también intervino en la construcción de infraestructuras y de aumento de las

exportaciones  Producción de bienes de consumo, a la construcción y a actividades recreativas.

 Principales transformaciones:
o Avance de la urbanización y la vida en las ciudades  Gran emigración del campo a la ciudad.
o Hay una progresiva desaparición de la vida campesina en la medida en que los campos
comienzan a convertirse en centros comerciales y carreteras. // Al mismo tiempo se incorporan
 las relaciones de trabajo asalariadas en el campo en tanto los medianos agricultores comenzaron a
usar mano de obra inmigrante de países subdesarrollados, los cuales harían uso de lo las nuevas
tecnologías rurales.
o Avance de la alfabetización y de la educación superior de la mano del Estado con la apertura de
universidades públicas y las ciudades universitarias  Se desarrolla un nuevo sujeto político y
cultural que tendrá lugar como actor predilecto: los estudiantes.
 TODO LO QUE VENIMOS TRABAJANDO AHORA SE TRADUCE EN LA SIGUIENTE
TEMÁTICA:
o ¿Qué cambios se evidencian en la subjetividad de la generación que nace en la segunda
posguerra?
 Tenemos que recurrir a la postura de Hobsbawn respecto al desarrollo de una
revolucion cultural como el elemento clave de la transformación de esas
subjetividades.
 Esto viene de la mano, de acuerdo a su postura, de la incorporación de los
elementos culturales en la esfera de influencia de la estructura social y económica,
y en la ulterior crisis del capitalismo. En este sentido, la nueva cultura juvenil
tendría lugar como el elemento precursor de la revolución.