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Gramática de la cultura, que es la que permite la interpretación de las reglas que rigen los
fenómenos sociológicos. Se debe aprehender esas reglas que residen en la mente de los
miembros de la sociedad estudiada, y no propiamente en sus actos, lo cual da lugar a un
problema de índole epistemológico que ya había sido advertido al tratar de la concepción de la
cultura en los superorganicistas, en tanto que sólo adquieren validez los hechos significativos
que son susceptibles de percepción.
Una cultura se gesta al interior de los diversos grupos a los que los humanos se unen por
diversas afinidades (étnicas, de edad, etc); en estos grupos se generan y comparten modos de
ser y actitudes acostumbradas (dimensión social) de las personas en concreto (dimensión
individual). En un país como el nuestro estratificado socialmente, las relaciones entre las
diversas culturas, lo que se denomina "relación intercultural", es una relación no solo compleja
sino conflictiva. Por eso, es importante, para nuestro caso, entender de qué manera, en el
contacto cotidiano entre grupos de orígenes históricos distintos, ocurren las transformaciones
sociales y cómo van de la mano con cambios de mentalidades, en los universos simbólicos, en
el imaginario de las personas, en sus maneras de sentir y percibir el mundo y, en especial, en
sus maneras de adaptarse y enfrentar situaciones nuevas, de relacionarse con datos culturales
distintos a los propios.
El proceso dual de moldear y ser moldeado a través de la cultura supone que los seres
humanos habitan mundos "intencionales" dentro de los cuales las dicotomías tradicionales de
sujeto y objeto, persona y ambiente, etc. no se pueden separar analíticamente y ordenar
temporalmente en variables independientes y dependientes.