ECOLOGIA HUMANA

Unidad 3: Fase 3 - Alternativas de solución

Continuamos con una actividad mas la cual nos va a permitir seguir avanzando con la
problemática que venimos trabajando desde la primera fase. Es importante que tengan en
cuenta los siguientes aspectos:
Temáticas a desarrollar:
Unidad 3. Promoción de la salud, convivencia y cuidado ambiental.
Capítulo 1. Educación ambiental
Capítulo 2. Promover salud, convivencia y preservación del medio ambiente
Capítulo 3. Papel del profesional en la relación hombre-ambiente
Esta fase se compone en dos momentos: una individual y otra colaborativa
Actividad individual:
Elabore una revista como texto informativo (diséñela con el programa Calameo, con la
siguiente estructura: portada, ideas centrales, importancia del papel del ciudadano,
referencias) donde exponga las ideas centrales los siguientes capítulos: Sarría, A. & Villar, F.
(2014) Promoción de la salud en la comunidad (capítulo 2. Promoción de la salud. Concepto,
antecedentes y perspectivas) y Salcedo, J. (2012) con Matando a la naturaleza, matándonos.
Mencione la importancia del papel del ciudadano y el profesional en la relación armónica del
individuo o grupos con el entorno. (Tenga en cuenta para su diseño: imágenes, cita de
autores, pertinencia de la información, unificar tipo de letra)
Proponga tres alternativas de solución con un enfoque educativo que fomente la construcción
de una cultura ambiental y social hacia el entorno, escribiéndolas en el foro (Debatirlas con
sus compañeros en el foro y seleccionar una, para luego elaborar la propuesta con la
estrategia educativa)
En el foro no por otro espacio deje evidencia de mínimo tres aportes significativos para la
elaboración de estrategia
Ingrese al Entorno de Aprendizaje Práctico, revise la guía de recurso práctico en donde
encontrará las instrucciones para descubrir 10 palabras en la Sopa de letras. Comente en el
foro su experiencia y cuál fue el orden en que encontró las palabras
En un documento Word, organice cada actividad realizada de manera individual y presentarla
en el foro correspondiente a la fase 3 (RECUERDEN QUE LA PARTE INDIVIDUAL LA
DEBEN COMPARTIR EN WORD Y NO PDF)

Actividad colaborativa:
A partir de las alternativas de solución presentadas de manera individual, elijan mediante
debate grupal la que se considere la más pertinente para la disminución de la problemática
planteada desde la fase 1, y diseñen una estrategia con un enfoque educativo que contenga
una idea de intervención no de investigación.
Cada estudiante escoge uno de los roles establecidos en los lineamientos curriculares VIACI
Diseño de la estrategia es la siguiente:

 Portada
 Título de la propuesta
 Elaboración de un logo (elaborado por el grupo)
 Justificación (relevancia para la implementación en la estrategia)
 Objetivos: general y específicos (utilizar verbos en infinitivo ar, er, ir teniendo en cuenta
que es de tipo intervención, teniendo en cuenta que es un solo objetivo general y tres o
cuatro específicos)
 Metodología: incluye el paso a paso de cómo se va a realizar la estrategia para su
implementación, población a quién va dirigida.
 Plan de actividades (mínimo cinco actividades acordes con los objetivos)
 Presupuesto (insumos y costos aproximados para ejecución de la estrategia)
 Impacto de la estrategia
 Referencias bibliográficas
 Anexos (folletos, afiches, fichas de trabajo, entre otras para la aplicación de la estrategia)
 Se presenta en formato PDF.

Aspectos finales
Recuerde que los tres últimos días es para organización del trabajo grupal.
Al seleccionar su rol debe de manera responsable asumirlo, pero esto no exime a los demás
de la adquisición del compromiso frente a la actividad, de manera oportuna.
El formato de la estrategia está ubicado como anexo en la carpeta denominada Guía de
actividades y rúbrica de evaluación – Fase 3 – Alternativa de solución. Además se los
comparto por este medio para que su escogencia se haga mucho más rápida
Es necesario que tengan en cuenta para la elaboración de este trabajo tanto en la parte
individual como colaborativa las normas APA
Normas APA:
Formato: Carta
Márgenes: 2.54 (Derecho, izquierdo, Superior, inferior)
Sangría: cinco espacios primera línea del párrafo
Interlineado: 2.0
Tipo de letra: Times New Román 12
Nombre del archivo: Fase3__número de grupo