PROTOCOLO DE SEGURIDAD DE EL LABORATORIO DE ELECTROTECNIA-

UBICADO EN EL PABELLON NUEVO 202 DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE

INGENIERIA MECANICA
1. INTRODUCCION

Para garantizar la seguridad durante el desarrollo de actividades académicas o investigación en

el Laboratorio de Electrotecnia ubicado en el la UNEC, en LA FACULTADAD DE PRODUCCION Y
SERVICIOS y en la escuela profesional de INGENIERIA MECANICA, AULA PN-202 se establece
diversas conductas a adoptar para un mejor desempeño dentro del mencionado laboratorio.
Este protocolo de seguridad establece las diversas consideraciones que se debe de tener
durante la estadía dentro del laboratorio del docente o alumnos, para la prevención de
accidentes y mitigación de los daños materiales o personales que se pueda presentar.

2. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Establecer los lineamientos para un desempeño eficiente y seguro dentro del laboratorio en el
que cada persona comprenda su responsabilidad y conducta a adoptar acorde a las acciones que
realiza.

OBJETIVO ESPECIFICO

Establecer principios de seguridad BASICOS para la protección principalmente de la integridad

personal; del docente y/o alumno; y también de las instalaciones y/o maquinaria eléctrica
presente en el laboratorio.

3. ALCANCE

El presente protocolo de seguridad involucra específicamente al LABORATORIO DE

ELECTROTECNIA, cuya ubicación queda mencionado en el punto anterior.

4. NORMA USADA EN EL PROTOCOLO

 CODIGO NACIONAL DE ELECTRICIDAD – 2011, Publicado el 15 de marzo del 2012

5. DEFINICIONES Y PALABRAS CLAVE

 Electricidad. Forma de energía definida como el flujo de electrones que pasan de átomo
a átomo a lo largo de un conductor.

 Aislamiento. Es el conjunto de aislantes aplicados alrededor de los conductores y

destinados a aislarlos eléctricamente.
 Alambre. Es el producto de cualquier sección maciza, obtenido a partir del alambrón
por traficación, laminación en frío o ambos procesos combinados, resultando un cuerpo
de metal estirado, generalmente de forma cilíndrica y de sección circular.
 Anclaje. Punto seguro de fijación al cual se está asegurando como protección contra
caídas.
  Cable. Un conductor con aislamiento, o un conductor con varios hilos trenzados, con o
sin aislamiento y otras cubiertas (cable monopolar o unipolar) o una combinación de
conductores aislados entre sí (cable de múltiples conductores o multipolar).
 Circuito. Un conductor o sistema de conductores concebido para que a través de ellos
cuales pueda circular una corriente eléctrica.
 Conductor. Un material, usualmente en forma de alambre, cable o barra capaz de
conducir corriente eléctrica.
 Equipo. Un término genérico que incluye accesorios, dispositivos, artefactos, arreglos,
aparatos y similares utilizados como parte de o en conexión con un suministro eléctrico
o con sistemas de comunicaciones.
 Persona calificada. Quien ha sido entrenado y ha demostrado conocimiento adecuado
de la instalación, construcción, u operación de líneas y equipos, y los riesgos
involucrados, incluso en la identificación y exposición a las líneas o equipos de
suministro eléctrico y de comunicación, dentro o cerca del espacio de trabajo.
Sinónimos: trabajador calificado, empleado calificado.
 Factor de riesgo. Existencia de elementos, fenómenos, condiciones, circunstancias y
acciones humanas, que pueden producir lesiones o daños.
 Peligro. Fuente, situación, o acto con un potencial de daño en términos de lesión o
enfermedad, o una combinación de éstas.
 Prevención. Es el conjunto de acciones dirigidas a identificar, controlar y reducir los
factores de riesgo eléctrico, químicos, biológicos, del ambiente y de la salud.

6. LINEAMIENTOS DE SEGURIDAD PARA EL USO DEL LABORATORIO

Responsabilidad del encargado de laboratorio (docente y/o investigador)

 Hacer cumplir las normas del laboratorio.

 No permitir el trabajo en solitario del alumno sin la supervisión de una persona
capacitada (docente).
 Verificar que se utilice correctamente los elementos de protección personal y
equipos de protección colectiva como son zapatos dieléctricos, indumentaria de
laboratorio.
 Garantizar el estado y funcionamiento adecuados de los equipos de protección
eléctricos como son los interruptores diferenciales.
 Garantizar el estado y funcionamiento de la puesta a tierra como medida de
protección para los estudiantes o persona que manipule los instrumentos
eléctricos (Véase las solicitaciones de manera más específica de acuerdo al
CODIGO NACIONAL DE ELECTRICIDAD en el ANEXO N° 1 ).
 Reportar las condiciones inseguras del laboratorio de la Dirección de la Escuela
Profesional.
 Informar inmediatamente al personal nuevo sobre las normas de trabajo y
protocolo existente.
 En los laboratorios, el profesor debe establecer un manejo eficaz de los
 instrumentos eléctricos que se utilizan, así como formar e informar a los
estudiantes sobre riesgos en el manejo de circuitos eléctricos temporales.
Normas generales de conducta y seguridad para el personal que ingrese al laboratorio
 Se prohíbe comer o beber.
 No se permite almacenar alimentos.
 No permitido el uso elementos metálicos en la mano, ya que confiere un enorme peligro
a la hora de armar, manipular circuitos eléctricos o manejar un instrumento eléctrico.
 Mantener en orden y limpieza los tableros de trabajo; también poner en lugares
adecuados los instrumentos eléctricos ya que una caída accidental podría alterar el
desarrollo normal del taller, investigación y/o trabajo.
 Mantener los lugares para el desplazamiento libres de obstáculos como son sillas,
mochilas, otros.
 No jugar ni hacer bromas en el laboratorio.
 Los laboratorios son ambientes de estudio y trabajo.
 No correr dentro del laboratorio, en caso de una situación riesgosa e imprevista
mantener la calma para evitar el desorden.
 Todos los elementos de protección personal (zapatos dieléctricos, otros) son
intransferibles durante el transcurso del desarrollo de las actividades en el laboratorio
de electrotecnia.
 Al ingresar al laboratorio, se debe seguir las indicaciones del docente o persona
encargada (Personal debidamente capacitado).
 Identificar la ubicación y uso de los equipos de seguridad con que cuenta el laboratorio.
 Conocer la metodología y procedimientos para el trabajo a realizar en el laboratorio, en
caso de no contar con ello esperar las indicaciones del docente.
 Al finalizar las actividades, se debe recoger materiales, reactivos, equipos, etc., y
ubicarlos en sus respectivos lugares.
 Se debe asegurar de la desconexión de los equipos e instrumentos eléctricos al finalizar
el laboratorio o taller.

A. PROTOCOLO EN CASO DE INCENDIO EN EL “LABORATORIO DE

ELECTROTECNIA”.
PROCEDIMIENTO DE ACTUACION

Ante la detección de un incendio en instalaciones eléctricas todo las personas presente

cumplirán el siguiente protocolo.

 Dar aviso de inmediato.

 Una vez dado el aviso correspondiente se procederá a su extinción mediante
extinguidores portátiles a base de Polvo Químico Seco Bajo Presión. (NO utilizar agua)
siempre y cuando no se exponga en riesgo su propia vida.
 Parar cualquier tipo de trabajo que se esté realizando dentro del laboratorio se deberá
garantizar el acceso al corte del suministro de energía eléctrica al laboratorio.
 Evacuar a los heridos (si los hay).
 Restringir los accesos al área de afectada por el incendio.
 Los incendios eléctricos desarrollan altísimas temperaturas, en el caso de máquinas
eléctricas una vez extinguidas las llamas generadas por la corriente refrigerar el cuerpo
metálico hasta que verifiquemos inactividad por temperatura.
 Se debe tener especial cuidado en no inhalar humos provenientes de incendios
eléctricos en virtud de generarse gases tóxicos producto de la combustión del
revestimiento de conductores y aislantes.
B. PROTOCOLO DE SEGURIDAD EN CASO DE ELECTROCUCION
 En primer lugar, llamar a los servicios de emergencias. Proporcionar datos claros y
concisos sobre el lugar y las causas de la electrización, y detalles que se consideren
importantes.
 No tocar a la persona hasta verificar con seguridad que no está en contacto con ninguna
fuente eléctrica.
 Rescate o desenganche del accidentado
Si la víctima ha quedado en contacto con un conductor o pieza bajo tensión, debe ser
separada del contacto como primera medida antes de tratar de aplicarle los primeros
auxilios. Para ello:
a) Se cortará la corriente accionando el interruptor, disyuntor, seccionador, etc. No hay
que olvidar que una persona electrizada que se encuentre en un lugar elevado, corre el
riesgo de caer a tierra en el momento en que se corte la corriente. En casos así hay que
tratar de aminorar el golpe de la caída mediante colchones, ropa, goma o manteniendo
tensa una lona o manta entre varias personas.
b) Si resultara imposible cortar la corriente o se tardara demasiado, por encontrarse
lejos el interruptor, trate de desenganchar a la persona electrizada mediante cualquier
elemento no conductor (tabla, listón, cuerda, silla de madera, cinturón de cuero, palo o
rama seca, etc.) con el que, a distancia, hacer presa en el cable o en el accidentado, o
agarrarle
de la ropa estando el socorrista bien aislado.
 En caso de no encontrar la manera de cortar la corriente, se utilizará un objeto de
madera, plástico (una silla, un palo…) o cualquier elemento no conductor de la
electricidad para separar a la víctima.
 Una vez separada de la corriente y asegurada la víctima, evitar en la medida de lo posible
moverla, sobre todo el cuello y la cabeza, pues podría tener alguna lesión vertebral.
 Comprobar su grado de conciencia y respiración. En caso de que no respire, proceder a
realizar maniobras de reanimación cardiopulmonar. Si respira, es preferible no mover a
la víctima y vigilarla constantemente, comprobando su respiración cada 2-4 minutos, ya
que podría entrar en parada cardiorrespiratoria.
 Si la víctima está inconsciente, taparla con mantas o abrigos y elevar sus piernas.
ANEXOS

ANEXO N°1

Especificaciones generales de un pozo a tierra según el CODIGO NACIONAL DE ELECTRICIDAD.

ANEXO 2

DEFINICIÓN DE LOS NIVELES DE EMERGENCIA

NIVEL 1: Principio de incendio en instalaciones eléctricas con mínimas posibilidades de

afectar las instalaciones cercanas o lugares poblados.

NIVEL 2: Incendio en instalaciones eléctricas con accidentados y con posible afectación

de sectores poblados o al resto de las instalaciones.

NIVEL 3: Incendio en instalaciones eléctricas que ha originado heridos graves,

fatalidades o desaparecidos, y que afecta a las instalaciones de producción, flora, fauna
y sectores poblados.