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PUCACANCHA
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PUCACANCHA

PRESENTACIÓN

La enseñanza en este nuevo milenio responde a nuevas formas de enseñanza con


el uso de herramientas web 2.0 y con software libre por ello ponemos a su
disposición estimados educadores, el presente documento, que tiene por finalidad
de ser una propuesta de guía para el trabajo en el aula de Innovación Pedagógica y
del Centro de Recursos Tecnológicos, el mismo que se enriquecerá con el aporte y
la experiencia de cada uno de los que hagan uso de ella.

El docente con su capacidad de preparación y de creatividad deberá hacer uso de


los recursos Tecnológicos de la Comunicación e Información es decir con el uso de
software y programas libres así como también de las herramientas web 2.0 que
ofrece favoreciendo a través de estos instrumentos la adquisición de conocimientos
que en l futuro conlleven a la inserción de los estudiantes a un mundo laboral cada
vez más exigente quienes se sentirán parte de esta aldea global en el uso de la TIC
y que responde a los estándares de nivel educativo de calidad que el mundo
requiere.

El docente debe estar dispuesto a planificar, ejecutar, evaluar e innovar la calidad de


este proceso de enseñanza – aprendizaje. La eliminación de las distancias posibilita,
además de un avance en el campo de la comunicación interpersonal, tener al
alcance de la mano gran cantidad de información que, una vez seleccionada,
valorada y elaborada será transformada en conocimiento.

En el Liceo Naval Capitán de Navío “Germán Astete” , se trabaja de manera


actualizada con el uso de la TIC desde la elaboración del Proyecto Educativo
Institucional, la Programación Anual, proyectos, módulos, unidades de aprendizaje,
sesiones de aprendizaje emprendiendo una nueva experiencia haciendo uso de los
recursos tecnológicos y espacios virtuales en el internet que mejora la comunicación
entre alumno – alumno, maestro – alumno, y maestro – maestro, ya sea
asincrónicamente o sincrónicamente, apoyada en el uso de las TIC aplicada a la
educación.
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PLAN ANUAL DE TRABAJO 36078

“AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA 2019 PUCACANCHA

I. DATOS GENERALES:
1.1 Ugel : Huancavelica
1.2 Institución Educativa : Nº 36078 – Pucacancha
1.3 Docente : Prof. Aurelio Flores Condori.

II. FUNDAMENTACIÓN:
El globalizado en el que vivimos exige de los ciudadanos el desarrollo de nuevas
competencias, capacidades y actitudes, que le permita el manejo de los recursos,
herramientas de la información y comunicación es decir el uso de las TICs que nos
brindará mayores oportunidades de participación social, para el desarrollo de
nuestras habilidades y para mejorar nuestros conocimientos a través del uso de las
TIC.

La institución educativa Nº 36078 de Pucacancha, ha visto por conveniente


implementar el “Aula de Innovación, con el propósito de mejorar la calidad de los
aprendizajes en los estudiantes, permitiendo el acceso y uso de estos recursos, este
uso significa integrar con creatividad y autonomía las TIC como un recurso más a la
Programación Curricular.

Por otro lado, el Aula de Innovación, orienta y lidera el proceso de integración de la


TIC con el uso de herramientas web 2.0 y de programas y software libres en los
procesos de enseñanza–aprendizaje, favoreciendo el aprendizaje autónomo,
colaborativo, participativo y socializador en las diferentes áreas curriculares.

2.1. OBJETIVO GENERAL:


 Innovar las experiencias pedagógicas en el proceso educativo con la inserción
de las TIC en las diversas áreas curriculares.

 Favorecer el aprendizaje interactivo, constructivo, creativo, autorregulado y


tecnológico.

 Valorar el medio tecnológico por su valor como instrumento cognitivo,


estimulando el desarrollo de habilidades del pensamiento y a su vez sus
capacidades.

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:


 Propiciar la aplicación del Sistema de Enseñanza Virtual a través de
programas educativos y software libres en todos todas las áreas.

 Capacitar al personal de la institución educativa e incorporarlos como agentes


dinámicos en el uso de la TIC y de las herramientas web 2.0 dentro de sus
sesiones de aprendizaje; motivar a los docentes el manejo, uso y aplicación
de las nuevas tecnologías de la información y comunicación a fin de generar
una cultura de uso permanente de las mismas.
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 Motivar y consolidar la formación de la Red de Productores de Materiales
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Educativos Digitales como equipo dinámico del aula de innovación
pedagógica y del centro de recursos tecnológicos. PUCACANCHA

 Promover el uso de herramientas web 2.0 en los alumnos y docentes para


mejorar sus aprendizajes.

 Fomentar la planeación y desarrollo de proyectos escolares digitales, en el


contexto del desarrollo de las distintas áreas y como actividades
extracurriculares.

 Dinamizar el uso del Portal Institucional de la institución educativa, como


instrumento de publicación de las actividades educativas, proyectando a la
Institución Educativa al contexto regional, nacional y del ciberespacio en
general, integrándola a la comunidad educativa y a la aldea global.

III. ÁREA RESPONSABLE:


Docente encargado del Aula de Innovación Pedagógica.

IV. METAS:

5.1 Metas de Atención:


Estudiantes del Nivel primario de la institución educativa Nº 36078 de
Pucacancha – Acoria - Huancavelica.

5.2 Metas de Ocupación:


 Personal Directivo.
 Docentes del nivel primario de la EBR.
 Docente encargado del aula de Innovación Pedagógica.
V. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES:

CRONOGRAMA
PROGRAMA DE ACTIVIDADES RESPONSABLES
M A M J J A S O N D
Elaboración y/o actualización del Plan Anual de Trabajo Docente Asesor
X X
y documentos del AIP-CRT. responsable del Aula
Implementación y mantenimiento del Aula de de Innovación
X X X X X X X X X X
Innovación Pedagógica. Pedagógica.
Organización del cuadro de distribución horaria para
X X
atención en el AIP-CRT
Instalación y mantenimiento de plataformas educativas
X X X X X X X X X X
Web 2.0
Dar a conocer el Proyecto del Aula de Innovación
Pedagógica Asesoramiento y del CRT, sensibilizando a X X
la comunidad educativa.
Asesoramiento a los docentes en la integración de las
X X X X X X X X X X
Herramientas web 2.0 en sus actividades pedagógicas.
Uso de la TICs en el Aula de Innovación Pedagógica -
X X X X X X X X X X
CRT.
Constitución de la Red interna de la institución
X X X X X X X X X X
educativa.
Inventario de equipos, hardware, software,
X X X X X X X X X X
mantenimientos preventivos y similares.
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VI. RECURSOS: 36078

6.1. Recursos Humanos: PUCACANCHA

 Docente del Aula de Innovación Pedagógica.


 Personal Docente.
 Alumnos.
 Padres de Familia.

6.2. Recursos Materiales:


 Equipo de computadoras, redes e intranet.
 Proyector Multimedia.
 Servidor para el nivel primaria
 Ecran.
 Televisor.
 Reproductor DVD.
 Mobiliario escolar.
 Materiales y útiles de oficina.
 Otros

VII. METODOLOGÍA:
 Capacitación al docente en herramientas web 2.0 adecuadas a cada
circunstancia y realidades de las diversas áreas.
 Asesoramiento en la planificación de actividades.
 Trabajo en grupo y colaborativo entre docentes de una misma área.
 Adaptación de currículos y horarios.
 Desarrollo de la capacidad de búsqueda, análisis y discernimiento de la
información.
 Uso de las TIC como instrumento de adquisición de conocimiento de la
realidad y como medio responsable de la toma de decisiones.

VIII. EVALUACIÓN:
Entender la evaluación como parte integrante del proceso educativo que tiene
por finalidad obtener la información que permita adecuar el proceso de
enseñanza en este caso en el uso de la TIC, al ritmo de los aprendizajes de
todos y cada uno de los alumnos.

IX. PRESUPUESTO:
Para el ambiente y equipos multimedia:
Computadoras adquiridas de diferentes entidades.

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