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RECUPERACIÓN
Entrega de actividad:
- Documento en Word al correo
Peso evaluativo de la
interno del curso (al docente
actividad:
asignado). Si no conoce el proceso
- Hasta 100 puntos
consulte este vídeo:
https://youtu.be/b7ZSSI6uFSk
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la recuperación:
recuperación: viernes, 18
lunes, 4 de noviembre de 2019
de octubre de 2019
Actividades a desarrollar
SENSOR CARACTERISTICAS
El sensor de color es un sensor digital que puede detectar el color o la
intensidad de la luz que entra por la pequeña ventana de la cara del sensor.
*Modo color. Reconoce 7 colores: negro, azul, verde, amarillo, rojo, blanco y
sin color.
COLOR *Modo intensidad de luz reflejada. Mide la intensidad de la luz reflejada que
emite su lámpara emisora de luz color rojo.
*Modo intensidad de luz ambiental. Mide la intensidad de luz que entra por su
ventana procedente de su entorno, como por ejemplo luz solar o el haz de una
linterna.
*El sensor ultrasónico es un sensor digital que puede medir la distancia a un
objeto que se encuentra frente a él.
*Envía ondas de sonido de alta frecuencia y mide cuánto tarda el sonido en
reflejarse de vuelta al sensor.
ULTRASONICO *La frecuencia de sonido es demasiado alta para ser percibida por el oído
humano.
*La distancia a un objeto se mide en pulgadas o centímetros.
El sensor admite dos modos: Medida (la luz permanece encendida alrededor
de los ojos del sensor) y Presencia (la luz parpadea).
*El sensor táctil es un sensor analógico que puede detectar el momento en que
se presiona o se suelta el botón rojo del sensor.
TOQUE
*Puede programarse para disparar una acción en cualquiera de los 3 estados:
presionado, lanzado o en contacto (tanto en estado presionado o lanzado).
Bloque 3: Al Bloque 5:
Bloque 1:
Moverse hacia
Mover hacia detectar atrás al detectar
adelante con obstáculo se un obstáculo en
un segundo Bucle: Repetir
potencia 50 detiene
indefinidamente
.
Interrupción:
Activar o
desactivar
con el toque Bloque 3:
Repetir
secuencia
cuando se
toque
Webconferencia 3: https://youtu.be/2FBZYm-S-HY