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1.- JUSTIFICACIÓN
En el Perú se ha logrado establecer una legislación para la promoción y protección de niños y
adolescentes, en los diferentes aspectos de su desarrollo, además de los derechos que le
reconoce la Constitución Política vigente, se ha ratificado la Convención Internacional de los
Derechos del Niño, existe el Código de los Niños y Adolescentes y se han creado las
Defensorías del Niño y Adolescente, que constituyen el marco legal e institucional para los
derechos de los niños y adolescentes. Se considera niño a todo ser humano desde su concepción
hasta cumplir los 12 años de edad y adolescente desde los 12 hasta cumplir los 18 años de edad.
Es por ello que la Municipalidad Distrital de Majes a través del Departamento de DEMUNA
trabajara de forma descentralizada en los Consejos Menores una vez por semana la que tendrá
como objetivo promover, defender y vigilar que la legislación que reconoce a las niñas, niños y
adolescentes; Así como también Promover el fortalecimiento de los lazos familiares, efectuando
conciliaciones extrajudiciales entre cónyuges, padres y familiares, sobre alimentos, tenencia y
régimen de visitas, siempre que no existan procesos judiciales sobre estas materias se brindará
legal, orientación jurídica legal y psicológica.
Cabe indicar que el trabajo de la DEMUNA se realizara en coordinación con los Juzgados de
Paz, PNP y Gobernatura, Comités de Vaso de Leche, Comedores Populares, Instituciones
Educativas etc, Con la finalidad de que se cumpla con los objetivos trazados.
4.- COORDINACIONES
- Alcaldía
- Gerencia Municipal
- Gerencia de Gestión Social
- DEMUNA – Defensoría Municipal del Niño y del Adolescente
- Relaciones Publicas
- Organizaciones de Base del Distrito de Majes
5.- OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL.
o Fomentar el reconocimiento voluntario de la filiación, hacia la convivencia social,
armoniosa y productiva, en los niños y adolescentes de los centros Poblados del Distrito
de Majes de abril a diciembre del año 2011.
o Promover el fortalecimiento de los lazos familiares, efectuando conciliaciones
extrajudiciales entre cónyuges, padres y familiares, sobre alimentos, tenencia y régimen
de visitas, siempre que no existan procesos judiciales sobre estas materias.
o Trabajar en coordinación con los comités del vaso de leche, los comedores populares,
Instituciones Educativas, Juzgado de Paz, Tenientes Gobernadores y otras
organizaciones de base en beneficio de los niños y adolescentes de los Centros poblados
del Distrito de Majes de abril a diciembre del 2011.
o Brindar orientación multidisciplinaria a la familia para prevenir situaciones críticas,
siempre que no exista procesos judiciales previos, de los Centro Poblados del Distrito
de Majes de abril a Diciembre del año 2011.
OBJETIVO ESPECIFICO
o Brindar información adecuada acerca de los derechos y deberes de los niños y
adolescentes en las diferentes Instituciones Educativas del Distrito de Majes. (Centros
Poblados del Distrito de Majes). De abril a diciembre del año 2011
o Conocer la situación de los niños y adolescentes que se encuentran en instituciones
públicas o privadas de los Centros Poblados del Distrito de Majes de abril a diciembre
del año 2011;
o Coordinar programas de atención en beneficio de los niños y adolescentes que trabajan.
o Ejecutar programas, charlas, talleres, dirigidos a los niños y adolescentes de los Centros
Poblados del Distrito de Majes del año 2011.
o Brindar asesoría psicológica, legal, orientación jurídica a la población de los Centro
Poblados del Distrito en beneficio de los niños y adolescentes del Distrito de Majes de
abril a Diciembre del año 2011.
o Orientar a la prevención o intervención sobre problemas vinculados a la niñez y
adolescente, a través de diversas modalidades (capacitación, campañas de movilización
o intervención, actividades de información o sensibilización, talleres, charlas) en los
Centros Poblados del Distrito de Majes de Abril a diciembre del 2011.
6.- METAS
Trabajar con la población de los cuatro Centros Poblados en coordinación con los
Municipios Menores Bello Horizonte, la Colina, San Juan el Alto, Juan Velasco Alvarado.
Esto en beneficio de los niños y adolescentes del Distrito de Majes de abril a diciembre del
2011.
7.- COBERTURA
El proyecto tiene como destino final trabajar en coordinación con los comités de Vaso de
Leche, Comedores Populares, Centros de Salud, Instituciones Educativas con la finalidad de
promover los derechos niños y adolescentes de los Centro Poblados del Distrito de Majes,
desde le mes de abril a diciembre del 2011.
8.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Una de las funciones de la Municipalidad es Organizar e implementar el servicio de
Defensoría Municipal de los Niños y Adolescentes -DEMUNA- de acuerdo a la legislación
sobre la materia. Difundir y promover los derechos del niño y del adolescente, propiciando
espacios para su participación en el nivel de las instancias municipales.
Este Departamento de DEMUNA realizara un trabajo descentralizado en los Consejos
Menores de los Centro Poblados del Distrito de Majes 4 días a la semana de 8:30 a.m. a
12:00p.m. .un día a la semana en cada Consejo Menor. En la cual se brindara asesoramiento
jurídico, consejería psicológica, realizar actividades de promoción mediante la ejecución de
actividades, Talleres, charlas, campañas, que se realizara de forma multidisciplinaria con las
diferentes instituciones (Centros de Salud, Instituciones Educativas, PNP, Juzgados de Paz y
otros). Esto con la finalidad de reducir los índices de maltrato psicológico, violencia,
familiar, así mismo promover los valores de solidaridad, autoestima, responsabilidad así
como el bienestar emocional de los niños, adolescentes y familias del Distrito de Majes. .
11.- HORARIO
El proyecto se dará inicio en el mes de abril hasta el mes de diciembre del año 2011, en el
que se atenderá una vez a la semana en cada Municipio Menor de cada Centro Poblado de
8:30 a.m. a 12:00p.m. .en el cronograma siguiente se muestra la atención en cada Centro
Poblado.
VALOR
COSTO TOTAL
DESCRIPCIÓN CANTIDAD UNITARIO
S/.
S/.
Cámara Fotográfica digital 1 Unidad s/. 500.00 s/. 500.00
Trifoliados 3 millares s/. 250.00 s/. 750.00
Elaboración de Banner de 1 mt x 1.1/2mt. 4 unidad s/.55.00 s/.220.00
Afiches 1 millar s/.550.00 s/.550.00
Llaveros 1 millar s/500.00 s/.500.00
Elaboración de rota folios 3 unidades de 1mt. *
s/.100.00 s/.300.00
1.20mt ( de 10 hojas)
Gasolina 150 galones S/. 13.50 s/.2.025
TOTAL s/.6.708
Atentamente
DEMUNA
)Defender y vigilar los derechos que la Ley reconoce a los niños, niñas y adolescentes,
asimismo promover el fortalecimiento de la familia, a través de acciones de prevención y
promoción.
3)Realizar acciones administrativas en beneficio de niños, niñas y adolescentes para los casos
de inscripción extemporánea de nacimiento, matrícula oportuna, entre otros procedimientos.
FUNCIONES:
Programa OMAPED
Programa que busca proteger e integrar a las personas con discapacidad a la vida social,
promoviendo el desarrollo de sus facultades físicas y mentales, contribuyendo al pleno ejercicio
de sus capacidades para mejorar su nivel de vida y trabajando por la eliminación de barreras
físicas, culturales y sociales que viven las personas con discapacidad temporal o permanente
que les permita un desarrollo afectivo adecuado. A través de esta área hemos facilitado sillas de
ruedas, muletas y andaderas a las personas de menores recursos económicos.
CURSOS Y TALLERES
VERANO 2011
Informes e Inscripciones: 4332642
Casa de la Juventud
( Av. Horacio Urteaga Esquina con Av. Arnaldo Márquez)
DÍAS/
CURSO O TALLER LUGAR / AULA PROFESOR (A)
HORARIO
MARTES CONCHA ACUSTICA / MICHAEL
ARTES MARCIALES
9:00-10:30 AULA -JARDIN MARIN
MARTES -
CONCHA ACUSTICA / SUSANA
GIMNASIA DEPORTIVA VIERNES
AULA Y JARDIN SAHUANAY
9:00-12:00
MIERCOLES RUBEN
PSICOMOTRICIDAD CONCHA ACUSTICA / JARDIN
10.30-12:00 VILLACORTA
SÁBADOS RUBEN
ATLETISMO ESTADIO / PISTA ATLETICA
10:00- 1:00 VILLACORTA
LUNES RUBEN
FULBITO POLIDEPORTIVO / LOSA 2
9:00 a 11:00 VILLACORTA
PROFESOR
CURSO O TALLER DÍAS LUGAR / AULA
(A)
MARTES -JUEVES / C.JUVENTUD / AULA
PINTURA-CERAMICA
9:00 - 11:00 3
BIJOUTERIA MARTES -JUEVES / C.JUVENTUD / AULA
9:00 - 11:00 3
MARTES -JUEVES / C.JUVENTUD / AULA
ORIGAMI
9:00 - 11:00 3
TARJETAS EN MARTES -JUEVES / C.JUVENTUD / AULA
PERGAMINO 9:00 - 11:00 3
MIERCOLES / 10:30- CONCHA ACUSTICA / JORGE
TEATRO Y CLAUM***
12.00 JARDIN PRADO
TEATRO Y EXPRESIÓN VIERNES / MIGUEL
C.JUVENTUD / Aula 4
CORPORAL 9:00 - 11:00 COBOS
CURSOS DE MÚSICA
Actividades Permanentes
Jesús María, se precia de ser el tercer distrito con mayor población adulta mayor. Y como no
podía ser de otro modo, la gestión edilicia emplea parte de sus recursos en la realización de
diversos programas dirigidos a mejorar su calidad de vida, como son talleres, capacitaciones,
campañas de salud, paseos, excursiones, fiestas, celebración de onomásticos, entre otras tantas
actividades que se realizan todo el año.
Las personas de la tercera edad de Jesús María cuentan desde hoy con una moderna casa del
adulto mayor, que los acogerá como guardería en sus ratos libres y de reposo y en la cual
recibirán todos los cuidados y atenciones médicas que requieren debido a su edad.
DEMUNAS MOVILES
AREQUIPA 06 DE OCT. (15:29).- La DEMUNA Móvil Paucarpata, que estará a cargo de la
Dra. Cecilia Sandoval, no sólo promoverá el respeto a la integridad física, psíquica y moral de
los grupos humanos más vulnerables, sino que brindará atención psicológica y legal a los 122
pueblos alejados que por alguna razón se encuentran viviendo algún conflicto familiar y que por
falta de recursos económicos no tienen accesos a una justa y adecuada orientación jurídica.
Asimismo, de acuerdo a las últimas estadísticas de atenciones por Derechos Vulnerados que ha
atendido la oficina de DEMUNA de la Municipalidad de Paucarpata, en el periodo de 2008 al
2009, el ámbito donde mayor incidencia de casos se han reportado es “alimentos” con 132
casos en el año 2008 y 152 en el año 2009, seguido de “normas de conducta” y “violencia
familiar”
En tanto el cuadro comparativo de atenciones por Edades y Género, revela que DEMUNA
Paucarpata al 30 de setiembre del 2009, el mayor grupo que atendió fueron niños y niñas de 0 a
5 años, antecediendo de cerca al grupo de niñas y niños de 6 a 11 años de edad.
DEMUNAS
Introducción
Diez años después de aprobada la convención internacional sobre los Derechos del Niño,
múltiples iniciativas orientadas a su aplicación se han desarrollado en nuestro país, ya sea desde
Estado o desde la Sociedad Civil, sobre diversos temas y de distintos tamaños.
Sin embrago, el desafió de alcanzar la plena vigencia de los Derechos del Niño sigue siendo
todavía una tarea pendiente. Intervenir en la problemática de la niñez y de la adolescencia
dentro del marco de políticas publicas, construir estructuras institucionales que canalicen el
aporte de las organizaciones del Estado y Sociedad Civil, generar mecanismos que potencien los
esfuerzos y recursos normalmente insuficientes, tareas que deberían tender a consolidar hasta lo
que se ha logrado.
Dentro de este marco, el desarrollo de redes locales con la participación permanente y
organizada de las organizaciones locales, tanto del Estado como de la Sociedad Civil, como es
el caso de las DEMUNA, se convierten en indispensables como estructuras básicas de lo que
podría perfilarse como un sistema nacional descentralizado para la protección y promoción del
desarrollo integral de la niñez y adolescencia.
DEMUNA
CAPÍTULO I.
I.1 CONCEPTO.-
Las DEMUNA nacieron como parte de una iniciativa promovida desde la sociedad civil, a ser
asumida por las municipalidades a nivel nacional, para la promoción y defensa de los derechos
del niño, articulando los aportes de las organizaciones locales del Estado y la Sociedad Civil.
I.2 FUNCIONES.-
El Código de los niños y Adolescentes establece como funciones de la DEMUNA las siguientes:
• Intervenir cuando se encuentren en conflicto sus derechos para hacer prevalecer su interés
superior.
• Promover el fortalecimiento de los lazos familiares. Para ellos puede efectuar conciliaciones
extrajudiciales entre conyugues, padres y familiares sobre alimentos, tenencia y régimen de
visitas, siempre que no existan procesos judiciales sobre estas materias.
• Denunciar ante las autoridades competentes las faltas y delitos cometidos en agravio de los
niños y adolescentes e intervenir en su defensa.
La DEMUNA, son instaladas por cada municipalidad, mediante una Ordenanza Municipal, y
funciona en el local municipal.
También se dan casos de municipios que instalan más de una DEMUNA en su jurisdicción,
debido a la amplitud de su territorio.
La DEMUNA esta a cargo de un responsable que generalmente hace las funciones de Defensor
y se le conoce comúnmente como jefe de DEMUNA.
• Es importante que el local de la DEMUNA cuente con un ambiente privado a fin de que las
personas que se acercan se sientan cómodas para dar a conocer sus problemas.
• El local debe dar facilidades para conversar por separado con todos los que participan del
problema.
• Hay que considerar la posibilidad de contar con materiales para que los niños se entretengan
mientras se dialoga con los padres.
Defensorías
Las Defensorías del Niño y del Adolescente son espacios donde los niños, niñas y adolescentes
pueden acercase a denunciar el incumplimiento de sus derechos, como por ejemplo, la violencia
sufrida en su hogar, escuela o comunidad. Las Defensorías tienen 3 funciones principales:
brindar consejería; solucionar los conflictos que se denuncian; y derivar el caso a un servicio
especializado si se trata de un delito.
Las Defensorías del Niño y del Adolescente se crearon luego de la promulgación del Código de
los Niños y Adolescentes, documento que propuso la creación de las Defensorías como un
mecanismo que permitiera la promoción, defensa y vigilancia de sus derechos. En la actualidad
existen 1,666 Defensorías registradas por el Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social
(MIMDES), ubicadas en todas las regiones del país. Todas ellas atienden un promedio anual de
200,000 casos de vulneración de derechos de niños, niñas y adolescentes.
Defensorías Comunitarias: son las Defensorías que se forman dentro de una comunidad
gracias al compromiso social de las organizaciones de base, asociaciones comunales, juntas
vecinales, comunidades campesinas e indígenas para velar por los derechos de los niños, niñas y
adolescentes.
Defensorías Escolares: son las Defensorías que funcionan dentro de las escuelas y que tienen
como responsable al Director del centro educativo y como defensores a los maestros, los cuales
son elegidos por los alumnos en votación secreta. Los alumnos también participan en la
Defensoría como Promotores Defensores.
Defensorías Municipales (DEMUNAS): éstas son las Defensorías que atienden la mayor
cantidad de casos debido a que están ubicadas en las zonas urbanas de los distritos, poblados y
comunidades. Las DEMUNAS se crean a través de un Edicto o Sesión de Consejo Municipal,
luego de lo cual son incorporadas a la estructura orgánica de la Municipalidad.