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Experimentación​ ​1

PREPARACIÓN​ ​DE​ ​DISOLUCIONES​ ​PARA​ ​VALORACIONES​ ​DE


NEUTRALIZACIÓN

Objetivo
1.​​ ​Preparar​ ​disoluciones​ ​estándar​ ​ácidas​ ​y​ ​básicas​ ​para​ ​valoraciones​ ​de​ ​neutralización.

Fundamentos
Titulación es un proceso en el cual una solución de un reactivo, el titulante, se agrega
con cuidado a una solución de otro reactivo y se mide el volumen de titulante que se
necesita para que la reacción sea completa. La concentración de una solución
usualmente (pero no necesariamente) el titulante, es conocida. Esto ayuda a que uno
calcule la concentración o cantidad de reactivo (desconocida) en la otra solución
utilizando​ ​la​ ​proporción​ ​de​ ​reacción​ ​[1].

Las valoraciones o titulaciones de neutralización son ampliamente utilizadas para


determinar la concentración de analitos ácidos o básicos que pueden ser convertidos
en ácidos o bases con un tratamiento adecuado. El agua es el disolvente (o solvente)
más común para las valoraciones de neutralización porque es conveniente, económica
y no tóxica. Una ventaja más es el bajo coeficiente de temperatura de expansión del
agua. Algunos analitos, sin embargo, no pueden ser titulados en un medio acuoso
debido a su baja solubilidad o porque sus fuerzas como ácidos o bases no son lo
suficientemente​ ​grandes​ ​para​ ​dar​ ​puntos​ ​finales​ ​satisfactorios​ ​[2].

¿Cómo se sabe cuándo detener una titulación? En un tipo de método, se agregan unas
cuantas gotas de una solución indicadora a la solución que va a ser titulada. Un
indicador ácido-base es una sustancia que puede existir en distintas formas, con
colores diferentes que dependen de la concentración de H+ en la solución. Por lo
menos una de estas formas debe tener color intenso a fin de que pueda verse aun en
cantidad​ ​muy​ ​pequeña​ ​[1].

Las disoluciones de ácido clorhídrico son ampliamente utilizadas como disoluciones


estándar para titular bases. Las disoluciones diluidas con HCl son estables de manera
indefinida, y muchas sales de cloruro son solubles en disolución acuosa. Las
disoluciones de HCl 0.1 M se pueden hervir hasta por una hora sin pérdida de ácido,
siempre que la pérdida de agua por evaporación sea sustituida periódicamente otra
sustancia empleada es ell carbonato de sodio que es el reactivo utilizado con más

Mayra​ ​Janette​ ​Barajas​ ​Nuñez


Código:​ ​216911631
Laboratorio​ ​De​ ​Química​ ​General​ ​2,​ ​Sección​ ​2
30​ ​de​ ​agosto​ ​del​ ​2017
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Experimentación​ ​1

frecuencia para la estandarización de los ácidos y por último el Hidróxido de sodio es la


base​ ​utilizada​ ​más​ ​comúnmente​ ​para​ ​preparar​ ​disoluciones​ ​estándar​ ​[2​ ​y​ ​3].
Proceso​ ​experimental
Preparación​ ​de​ ​disolución​ ​de​ ​Na2CO3​ ​0.05​ ​M
Se preparó una disolución de Na2CO3 0.05M se tomó una masa de 0.5316 g que se
disolvió en un volumen de 100 mL de agua destilada en un matraz aforado y se coloco
ésta​ ​en​ ​un​ ​frasco​ ​de​ ​vidrio​ ​color​ ​ámbar​ ​y​ ​se​ ​guardo.

Preparación​ ​de​ ​una​ ​disolución​ ​de​ ​NaOH​ ​0.1​ ​M


Se preparó una disolución de NaOH 0.1M se tomó una masa de 1.1050 g la cual se
disolvió en un volumen de 250 mL de agua destilada y se coloco ésta en un frasco de
vidrio​ ​color​ ​ámbar​ ​y​ ​se​ ​guardo.

Preparación​ ​de​ ​una​ ​disolución​ ​de​ ​HCl​ ​0.1​ ​M


Se preparó una disolución de HCl 0.1M se tomó un volumen de 2.1 mL de ácido
clorhídrico concentrado y se llevó hasta un volumen de 250 mL, posteriormente se
vacío​ ​en​ ​un​ ​frasco​ ​color​ ​ámbar​ ​y​ ​se​ ​guardo.

Conclusiones
Se preparó una disolución estándar de Na2CO3 con una concentración de 0.05M.
También se preparó una disolución de HCl y otra de NaOH, las cuales serán valoradas
con las disoluciones de Na2CO3 posteriormente para conocer la concentración por
medio​ ​del​ ​proceso​ ​de​ ​titulación.

Referencias​ ​Bibliográficas

[1] Fundamentos de Química Analítica, Douglas A. Skoog, West, Holler y Crouch


(2015),​ ​9°edición,​ ​Cengage​ ​Learning​ ​editores,​ ​México.

[2] Química, Whitten K. Davis R., Peek M. y Stanley G., 10°edición, Cengage Learning,
México,​ ​2015.

[3] ​Química, Whitten K. Davis R., Peek M. y Stanley G., 8°edición, Cengage Learning,
México,​ ​2011.

Mayra​ ​Janette​ ​Barajas​ ​Nuñez


Código:​ ​216911631
Laboratorio​ ​De​ ​Química​ ​General​ ​2,​ ​Sección​ ​2
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Mayra​ ​Janette​ ​Barajas​ ​Nuñez


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