NOMBRE:

ALEXANDRA ADAME

MATRICULA:

17-7599

MATERIA

Teoría de la Personalidad
Tarea 3

FACILITADORA

ESPERANZA MINERVINO

SANTO DOMINGO, R.D

29/03/2019
Indicación y espacio para enviar tarea #4
Posterior a consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se sugiere que realices las
siguientes actividades:

1. Elabore un cuadro descriptivo con los principales teóricos de la

perspectiva de las disposiciones o de os rasgos

Carl Jung Raymond Hans Eysenck Harrison Gough Jerry Wiggins

Cattell
En 1933, Carl Cattell defendía Eysenck defendía En 1968, Gough argumentó
Jung propuso que los que los que hay aspectos de la
Wiggins y sus colegas
una tipología investigadores investigadores conducta que son comunes
argumentan que los
basada en dos deberían deben comenzar la en todas las culturas y que
rasgos que influyen en
categorías: determinar investigación con surgen de la interacción
la calidad de las
introvertidos empíricamente ideas muy claras de social, como por ejemplo la
experiencias
y los rasgos que lo que quieren responsabilidad social, la
interpersonales
extrovertidos. subyacen a la medir, para luego tendencia a preocuparse
constituyen los
El introvertido conducta medirlas de la por el grupo y no sólo por
aspectos básicos de la
tiende a la humana. Para manera más uno mismo. A estos
personalidad.
soledad, se ello utilizó el adecuada. Se aspectos los
Propusieron la idea
comporta llamado criterio apoyó en la llamó conceptos populares.
del círculo
como con léxico. Según tipología de Según Gough, son los
interpersonal, un
timidez y este criterio, Hipócrates y aspectos básicos de la
conjunto de ocho
prefiere las cuantas más Galeno y en las personalidad humana, y
patrones
actividades palabras observaciones de por lo tanto los aspectos
interpersonales
solitarias a la describen un Jung y Wundt. que deben medirse. Para
dispuestos alrededor
interacción mismo rasgo, Según él, los cuatro ello creó el Inventario
de dos ejes que
social. Ante más importante tipos identificados Psicológico de California
representan las dos
situaciones es éste. Redujo por Hipócrates y (CPI), que comprendía diez
dimensiones básicas
estresantes se posibles Galeno eran el escalas basadas en estos
de las relacionas
refugia en sí candidatos resultado de la conceptos populares.
humanas: el dominio o
mismo. El hasta quedarse combinación de Como Eysenck, partió de
estatus (eje vertical) y
extrovertido con una lista de distintos niveles de una base teórica, pero
el amor (eje
es lo opuesto. 171 rasgos, a los dos rasgos de antes de decidir los ítems a
horizontal). Las
que sometió a orden superior, así medir realizó
diversas
análisis que rehizo las observaciones sobre las
personalidades surgen
factorial. observaciones de cualidades que compartían
de la combinación de
éstos en una matriz las distintas sociedades.
valores en esas dos
de dos
dimensiones.
dimensiones.
2.- Presente cuales son los principales planteamientos de las diversas
teorias respecto a los rasgos

3.- Identifique los tipos de rasgos según Gordon Allport y Raymond

Cattell
Según Allport, estos rasgos están influenciados por nuestras experiencias de la
infancia, nuestro entorno actual y la interacción entre ambos. En la época de
Allport, la idea de que los rasgos de la personalidad podían ser moldeados por las
fuerzas pasadas y actuales. Allport creía que la personalidad estaba compuesta
por tres tipos de rasgos: cardinal, central y secundario.

La teoría de los rasgos de la personalidad categoriza los rasgos en tres niveles:

cardinales, centrales y secundarios.

Cattell proponía una aproximación multivariada, en la que hay que utilizar los
datos obtenidos de diferentes métodos, como cuestionarios de autorreporte,
calificaciones de observadores y datos conductuales objetivos, para que
contrarresten entre sí sus respectivos problemas de observación. Finalmente,
Cattell concluyó que la esencia de la personalidad está en 16 rasgos, a los que
denominó con nombres inventados para evitar que tuvieran connotaciones
previas. Más tarde, cambió los nombres por otros que transmiten sentido
psicológico a cada factor.

2. Elabora un informe breve donde describas tres formas de clasificar los

rasgos según diferentes teóricos.
Rasgos cardinales

Algunas figuras históricas que habrían demostrado tener marcado un fuerte rasgo
cardinal habrían sido Abraham Lincoln por su honestidad, Marqués de Sade por el
sadismo y Juana de Arco por su heroico autoservicio. Las personas con tales
personalidades pueden llegar a ser tan conocidas por estos rasgos que sus
nombres a menudo están muy asociados a estas cualidades. Allport sugirió que
los rasgos cardinales son raros y tienden a desarrollarse con el paso de los años.

Cuando están presentes, los rasgos cardinales dan forma a la persona, al sentido
que tiene de sí misma, a su composición emocional, a sus actitudes y a su
comportamiento. Esto tan así, que podemos llegar a identificarlas históricamente
por ellos.

Rasgos centrales

Los rasgos centrales son las características generales que forman los
fundamentos básicos de la personalidad. Estos rasgos centrales, aunque no son
tan dominantes como los rasgos cardinales, serían las principales características
que se pueden utilizar para describir a otra persona. Hablamos de rasgos
presentes e importantes, pero no absolutamente dominantes.

Según la teoría de los rasgos de la personalidad de Allport, cada persona tiene

entre 5 y 10 rasgos centrales, y están presentes en diversos grados en cada
persona. Estos incluyen rasgos comunes. tales como inteligente, tímido, honesto y
serían condicionantes principales en la mayoría de nuestros comportamientos.

Rasgos secundarios

Los rasgos secundarios son los rasgos que a veces se relacionan con actitudes o
preferencias, es decir, las disposiciones que son significativamente menos
generalizadas y menos relevantes. A menudo aparecen solo en ciertas situaciones
o bajo circunstancias específicas.

Bibliográfica
 Bermúdez, J. (2004). Psicología de la personalidad. Teoría e investigación. (Vol I y

II). Unidad Didáctica de la UNED. Madrid.

 Herman Gómez, L. & Fernández, C.(2012). Psicología de la Personalidad y

Diferencial. Manual CEDE de Preparación PIR, 07. CEDE: Madrid.