INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se da a conocer el desarrollo de la unidad 2 del

curso Señales y Sistemas, denominada: “Aprendizaje basado en
problemas aplicado a la unidad 2”, en donde, se ponen en práctica los
conocimientos adquiridos durante la revisión del material bibliográfico
propuesto, relacionado con convolución en tiempo continuo y discreto, de
manera analítica como gráfica y series y transformadas de Fourier usando
herramientas analíticas.
 OBJETIVO GENERAL
Elaborar un informe en donde se exponga el desarrollo de diferentes
temas planteados en la unidad dos, relacionados con convolución en
tiempo discreto y continuo y series de Fourier.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Realizar la convolución analítica de una señal continua.

 Realizar la convolución de una señal discreta mediante el método
de tabulación.
 Contextualizar los aspectos nocionales propuestos en la unidad 2
del curso. Aplicar los conocimientos adquiridos durante la revisión
bibliográfica sugerida mediante la solución a los ejercicios
propuestos.
 Reconocer y comprender la importancia de los procesos de
convolución en tiempo continuo y discreto como respuesta a
diferentes señales y sistemas típicos en el ámbito de la ingeniería.
 Reconocer la importancia de las series de Fourier para la
representación de cualquier tipo de señal mediante el uso
únicamente senos y cosenos.
 Actividades a desarrollar

Tarea 2 - Señales en el dominio de la frecuencia

1. Definición de conceptos: estudiando el libro de (Ambardar), El

estudiante investiga de manera individual y da respuesta a las
siguientes preguntas teóricas:
a- Explique qué es convolución continua y discreta. De
cuatro (4) ejemplos de usos y/o aplicaciones en la
ingeniería.

Convolución discreta: es un método para encontrar la

respuesta de estado cero de sistemas relajados lineales e
invariantes en el tiempo.

Convolución continua: en el dominio del tiempo, la

convolución continua se puede considerar como el método
numérico para encontrar la respuesta de estado cero de un
sistema.
Ejemplo: la salida de un sistema lineal (estacionario o bien
tiempo-invariante o espacio-invariante) es la convolución de
la entrada con la respuesta del sistema a un impulso.

En estadística, como un promedio móvil ponderado. En

teoría de la probabilidad, la distribución de probabilidad de
la suma de dos variables aleatorias independientes es la
convolución de cada una de sus distribuciones de
probabilidad.

En acústica, un eco es la convolución del sonido original con

una función que represente los objetos variados que lo
reflejan.
b- ¿Qué es estabilidad y causalidad de sistemas LTI?

La estabilidad se define en muchos contextos y es importante en

el diseño práctico. En el dominio del tiempo, la estabilidad
involucra restricciones en la naturaleza del sistema. Si está
acotada entonces su reflexión reflejada también estará acotada.
Es donde se requiere que todas las rices de las ecuaciones
características tengan partes reales negativas. O sea que, es una
condición equivalente que implica restricciones sobre la
respuesta al impulso.

c- Explique que es correlación y de un (1) ejemplo de uso

y/o aplicación en la ingeniería.

Es una operación similar a la convolucion, desplaza una función

más allá de otra y encontrar el área bajo el productor, pero a
diferencia de la convolucion, no afecta ninguna reflexión.

Ejemplo, En los procesos de producción se utiliza la correlación

en la relación de dos variables cuantitativas.

d- Explique qué es auto correlación y de un (1) ejemplo de

uso y/o aplicación en la ingeniería.

Es la implicación de dos funciones idénticas, siendo estas dos

ejecutarse en cualquier orden, representando una operación
conmutativa. También se puede ver como una similitud, entre
una función y su versión de desplazamiento, teniendo en cuenta,
que bajo ningún desplazamiento se igualan y resultan en un
máximo para la autocorrelacion.

Ejemplos, en la ingeniería se utiliza para el procesamiento de

señales, y turbulencias, con la autocorrelacion de la velocidad,
espectro energético.
e- ¿Cuál es la diferencia de correlación continua y
correlación discreta?

La correlación discreta es una medida de la similitud entre dos

señales y se encuentra usando un proceso parecido a la
convolución. La correlación continua es una operación similar a
la convolución, e implica desplazar una función más allá de otra
y encontrar el área bajo el producto resultante.

f- ¿Qué son las series de Fourier?

Las series de Fourier describen señales periódicas mediante

combinaciones de señales armónicas o senoidales. Esta
representación abre una perspectiva de las señales periódicas en
el dominio de la frecuencia en términos de su contenido en
frecuencia o espectro.

g- ¿Qué es la transformada Continua de Fourier? De dos (2)

ejemplos de uso y/o aplicación en la ingeniería

Es el dominio del tiempo y de la frecuencia e indica la

simbólicamente la conexión en la transformada.
 CONCLUSIONES

 Con el desarrollo de la actividad se logró comprender los conceptos

relacionados con los procesos de convolución analítica y grafica
tanto en tiempo continuo como discreto para dos señales dadas.
 Los coeficientes de Fourier son muy importantes para la
representación de una función dada empleando una suma infinita
de senos y cosenos.
 El uso de la herramienta científica Matlab para la verificación gráfica
de las soluciones analíticas permite mejorar la comprensión de
algunos conceptos que al visualizarse son más fáciles de entender.
 Se desarrolló la respuesta referente a la importancia de las señales
y sistemas dentro de la rama de la ingeniería.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Ambardar, A. (2002). Procesamiento de señales analógicas y digitales: Convolución.

Cengage Learning, (2nd ed, pp. 130-155). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?resultListType=RELATED_DO
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OC=true&docId=GALE|CX4060300056

Correlación Continua:

Ambardar, A. (2002). Procesamiento de señales analógicas y digitales: Correlación.

Cengage Learning, (2nd ed, pp. 156-159). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?tabID=&userGroupName=unad
&inPS=true&prodId=GVRL&contentSet=GALE&docId=GALE|CX4060300067

Convolución Discreta:

Ambardar, A. (2002). Procesamiento de señales analógicas y digitales: Convolución

Discreta. Cengage Learning, (2nd ed, pp. 169-183). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?resultListType=RELATED_DO
CUMENT&userGroupName=unad&inPS=true&contentSegment=&prodId=GVRL&isET
OC=true&docId=GALE|CX4060300069