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CONSTRUYO MI IDENTIDAD UNADISTA

CRISTINA BAÑOL CASTAÑO

GRUPO: 80017_225

PROFESOR
CESAR AUGUSTO ALVAREZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CATEDRA UNADISTA
BUCARAMANGA 2015
HISTORIA DE MI VIDA

Mi nombre es Cristina Bañol Castaño, nacida el 30 de enero de 1995 en un pueblo


pequeño llamado Obando, Valle del Cauca.
Tengo una hermana llamada Leidy Johanna Bañol y mis padres, Samuel Bañol Ospina y
Martha Castaño Abello, siempre preocupados por darnos lo mejor. Al principio era un
poco difícil, mi madre se dedicaba a nosotras a tiempo completo y mi padre era conductor
de autobús.
Comencé la primaria en el colegio Carlos Holmes Trujillo, ubicado en la ciudad de Cartago
– Valle del Cauca.
Con 4 años asistía a mis clases de guardería y teníamos que caminar más de 50 minutos
todos días para llegar al colegio y luego para volver a casa, era la mejor de mi clase y
siempre obtenía diploma de honor por buena conducta.
Al cumplir los 6 años mi padre viajó a España, con el fin de darnos un mejor futuro.
Mientras tanto nosotras seguimos nuestros estudios, ahora en un colegio mucho más
cerca. Al obtener muy buenas notas en primaria, quisieron adelantarme 2 cursos y logré
ganar una beca para estudiar sistemas, fue una bendición para mí porque cuando terminé
los 2 años, aun estando pequeña, pude ayudar a otros compañeros en quinto y sexto,
cuando al colegio por fin llegaron los computadores y nos facilitaron la educación. Esa fue
una etapa de mi vida de la cual tengo buenos recuerdos al sentir la satisfacción de ayudar
a otras personas que no tenían la misma suerte que yo.
Antes de terminar sexto viajamos a Barcelona - España para reunirnos con mi padre. Allí
terminé mi bachillerato y también aprendí un nuevo idioma, el catalán. Fue un poco difícil
la adaptación pero lo pudimos lograr.
Al cumplir mis 17 años conocí a un chico llamado Juan Diego Prada del cual me enamoré y
con quien me casé al cumplir los 19 años. Tomamos la decisión de volver a Colombia para
terminar nuestros estudios y obtener una carrera profesional.
Así fue como al llegar a Bucaramanga comencé a trabajar en una fundación como auxiliar,
ayudando a personas necesitadas, y tomé la decisión de comenzar mi carrera como
psicóloga en la UNAD. El PAP tecnológico cultural nos ayuda a estudiar a distancia ya que
por las responsabilidades adquiridas en el hogar y en el trabajo, no es posible estudiar
presencial.
3 DECALOGO DE VALORES UNADISTAS

En la fortaleza que genera en las personas la integración de la calidad profesional y


humana como un resultado de un trabajo reticular e inteligente.

• En mi proyecto de vida: Al interactuar con diferentes tipos de personas y poder


ayudarlas.

En la necesidad de cualificar a nuestros estudiantes, docentes, tutores, consejeros y


funcionarios de todo nivel para lograr una sociedad colombiana equitaiva, justa y
emprendedora.

* En mi proyecto de vida: Lograr alcanzar un buen concepto en los demás, ser una
persona muy bien cualificada en mi trabajo.

En el poder restaurador de los valores, la ética, el respeto, la disciplina, el debate, la


concertacion y la conciliación entre os miembros de nuestra cominidad universitaria y con
otros actores sociales del país.

*En mi proyecto de vida: Ser mejor persona, mejor estudiante y mejor prefesional.

Que nuestro compromiso institucional, es propender por el respeto como elemento


básico para su autorrealización personal y profesional.

* En mi proyecto de vida: Ser ante todo, una persona con buenos valores ante los demás.

En la importancia de trabajar para que la proyección social y la investigación generen


mejores condiciones de vida a las poblaciones vulnerables del país.

*En mi proyecto de vida: Ayudar a reconstruir familias.


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Capítulo 6 De las situaciones académicas

Artículo 45. Prueba de caracterización. A cada uno de los estudiantes ingresados a un


programa por primera vez, se le realiza un examen de carácter obligatorio, con el fin de
identificar los conocimientos básicos y así brindarle las herramientas necesarias para su
rendimiento académico y también un mejor apoyo personal o emocional.

Artículo 46. Homologación. Reconocimiento oficial por parte de la institución, frente a


los títulos otorgados en otra entidad, nacional o internacional legalmente reconocida, con
calificaciones aprobadas en las asignaturas acordes al programa que desea ingresar.

Capítulo 10 e-Monitorías

Artículo 86. Definición. Es un estudiante sobresaliente en su rendimiento académico, en


buena actitud, y en su capacidad de ayudar a otros. Tiene habilidades correspondientes al
modelo pedagógico de la UNAD, y hace un buen manejo de las herramientas, con buenas
aptitudes comunicativas y su matrícula vigente en algunos de nuestros programas.

Artículo 92. Procedimientos de convocatoria, selección, seguimiento y evaluación del e-


monitor.
Todos estos procedimientos y demás aspectos son elaborados por la Resolución Rectoral.

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