TRABAJO INDIVIDUAL UNIDAD 3

COEVALAUCIÓN TEXTOS ARGUMENTATIVOS DE COMPAÑEROS DE GRUPO

CURSO: LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICAS, CÓDIGO 514519

ESTUDIANTE: EIDY SILVANA MUÑOZ BOLAÑOS

CODIGO: 1088971051
TUTORA: JOHANNA BETANCOURT GALEANO

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PALMIRA VALLE, MAYO 13 DE 2018

 De acuerdo a la revisión y lectura de los textos compartidos en el foro por sus compañeros, conteste las siguientes
preguntas y comparta sus respuestas en el foro:

Título del Autor del El texto ¿El texto ¿El texto ¿El texto ¿El texto ¿Qué le
texto texto
evaluado ¿es evaluado es evaluado evaluado usa evaluado recomendaría a su
evaluado. evaluado
comprensible? coherente y da cuenta adecuadamente cumple su compañero para
¿su tesis y está bien de un los lineamientos función mejorar y/o
posturas son cohesionado? lenguaje de citación y argumentativa potenciar su texto
claras? ¿sus ¿Los párrafos académico referenciación y convence al argumentativo?
conclusiones que lo y/o abordados lector de la
son componen formal? durante el tesis sobre lo
adecuadas? desarrollan curso? ¿Se que se está
Explique su suficientemente pueden tratando de
respuesta. las ideas? ¿Los identificar en él demostrar en
conectores fuentes él?
usados apoyan académicamente
las ideas confiables?
expresadas?

Definiendo Sanly María El texto es Observo que el El texto La citación esta El texto es Según mi apreciación su
problemas Andreade comprensible texto presenta en adecuada; la explícito y texto está bien
de puesto que argumentativo su gran referenciacion no convence al lector argumentado y tiene
aprendizaje expone lo que presenta coherencia mayoría un presenta el orden sobre el tema ideas completas para
escribió como y cohesión ya que lenguaje que exige las normas “problema de persuadir al lector; muy
tesis. hay secuencia formal, ya APA. aprendizaje”; bien por cumplir con la
La conclusión estructurada de que remite aunque observo actividad. Una pequeña
tiene relación con palabras y hay frases o que se repite recomendación es la
su texto relación en las ideas mucho la palabra siguiente.
 argumentativo. ideas principales y organizadas. “problema”, En la lectura repite
secundarias. seguramente el muchas veces la palabra
Los pocos lector se cansará “problema”, quizá es
conectores de observar y leer monótono en una lectura;
utilizados ayudan a esta palabra. le invito a utilizar
que las ideas sinónimos. También el
queden mejor artículo de algunas
enunciadas. palabras no concuerda con
lo que quiere decir.
Los 4 Sandra Puedo deducir Con el ánimo de En cuanto al El texto no presenta El texto cumple Respetada compañera
pilares en la Maritza que el texto es mejorar y con todo lenguaje citación, la con su función quisiera realizar las
primera Nieto comprensible en respeto hacia mi observo que referenciacion está argumentativa ya siguientes
infancia Morales cuanto a su título; compañera. Según debe tener organizada y al que expone sus recomendaciones para que
su tesis presenta mi criterio le falta más parecer es confiable. puntos de vista y enriquezcas tu texto
coherencia con lo un poco de orden organización trata de persuadir argumentativo.
que quiere en las ideas ya que en los al lector. Por otro - Organizar mejor tus
expresar a nivel algunos párrafos no párrafos y lado quiero ideas y completarlas.
global y su presentan hace falta expresar que le - Mejorar la ubicación
conclusión tiene coherencia ni concluir las hace falta más de los signos de
relación con su cohesión, así frases. Por explicación para puntuación.
texto mismo las ideas en otra parte obtener un mejor - Utiliza conectores
argumentativo. los párrafos son observo que resultado. lógicos, sustantivos,
muy simples para varios adjetivos etc. Para que
argumentar este signos de no haya redundancia.
amplio tema. puntuación - Debes tener cuidado
También hay poca están mal en el numero para que
utilización de ubicados. concuerde con el
conectores para También hay género de las palabras.
formar mejora las bastante Por último quiero
ideas. redundancia felicitarte por el
de palabras. cumplimiento de la
actividad.

La Inclusión Yohanna Con todo respeto El texto presenta Al parecer si El escrito presenta Puedo analizar Según mi punto de vista
en las Tello Tobar expreso lo algunos errores de utiliza un grandes errores de que el texto considero lo siguiente:
Instituciones siguiente. coherencia y lenguaje citación y presenta algunos Quiero realizar la
Educativas. Se percibe cohesión ya que formal ya referenciación, no argumentos para siguiente recomendación
desorden en el algunas ideas no que se logro percibir las convencer al para que el trabajo sea
texto puesto que son comprensibles visualiza un fuentes para inferir lector, pero puedo mejor organizado y a la
en la planeación para el lector. vocabulario si son confiables. manifestar que no vez tenerlo presente para
del texto escribe Las ideas son algo adecuado, la es 100% bien no volver a cometer los
una cosa y en el escasas de información estructurado para mismos errores en otras
desarrollo escribe argumento, tal vez está que se entienda actividades.
otra. La tesis es le hace falta de más estructurada correctamente, Como ya lo había
superficial, no descripción para y en algunos hay varias fallas mencionado antes miro
hay una idea que tenga mejor párrafos hay que se deben que su planeación y
profunda que sentido. un orden corregir para que desarrollo presentan
defienda su texto Los pocos lógico. resulte mejor su diferentes ideas, tal vez
argumentativo. conectores tesis. sea por ello que su texto
La conclusión utilizados si ayudan argumentativo no quedo
tiene relación con a enriquecer las de la mejor manera.
el texto. ideas. No logro avistar orden en
los párrafos y no se
alcanza a identificar los
argumentos propios ni la
citación de los autores.
Debe tener en cuenta los
lineamientos de citación
para que no se convierta
en plagio. Por otra parte
debes tener cuidado en la
ortografía de algunas
palabras.
El juego Catherine El texto presenta El escrito si Presenta un Presenta pequeñas El texto si Te recomiendo más orden
teatral como Gutierrez orden y es claro. presenta coherencia lenguaje fallas en la citación; convence al lector en la planeación del
herramienta Sus conclusiones y cohesión puesto sencillo pero la referenciacion es ya que es claro y argumento, ya que no se
de trabajo son adecuadas. que es agradable claro, adecuada. es comprensible evidencia el argumento de
en los para el lector además se para el leyente. tu autoría, se observan
docentes de porque presenta observa pocos argumentos tuyos;
primera orden de ideas; los orden en sus la mayoría es citación.
infancia conectores ideas.
utilizados están a
corde.