CENTRO DE FORMACIÓN TÉCNICA SANTO TOMÁS

DIRECCIÓN ACADÉMICA
Depto. Evaluación Educacional y Metodología
Sede Puente Alto

LISTA DE COTEJO N° 4: ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTO

POR VÍA RESPIRATORIA INHALATORIA CON AEROCAMA

PROCEDIMIENTO ALUMNO

Objetivos: _ Administrar medicamentos por vía respiratoria con fines terapéuticos.

_ Mantener atmósfera húmeda para fluidificar y facilitar eliminación de secreciones
bronquiales.

ETAPA 1
1.1 Presentación personal correcta, según las normas de la sala de enfermería u hospital (cabello tomado,
uñas cortas, sin esmalte, sin accesorios.
1.2 Verifica los 5 correctos y fecha de vencimiento.
1.3 Saluda al usuario y le informa y explica procedimiento a realizar. Solicita su colaboración, verifica vías
aéreas permeables.
1.4 Revisa y asea la superficie del área de la unidad del paciente donde ubicará bandeja con equipos.
1.5 Se lava las manos según técnica (máximo 60 segundos).
1.6 Prepara en el área limpia de la clínica Bandeja con: tarjeta de indicación, medicamento, aerocámara,
papel toalla, equipo aseo cavidad nasal si corresponde .
1.7 Completa y Traslada la bandeja a la unidad, conforma e informa al usuario del tratamiento.
1.8 Ubica o ayuda a ubicar al paciente en posición FOWLER o SEMI-FOWLER, verifica.
ETAPA 2
2.1 Verifica nivel de carga del medicamento y lo agita.
2.2 Conecta el inhalador a la aerocámara o a la boquilla, según corresponda.
2.3 Solicita al usuario que inspire profundamente y luego espire.
2.4 Coloca la aerocámara en la cara del usuario en su boca, asegurándose que quede hermético.
2.5 Efectúa la descarga de dosis, simultánea a la inspiración del usuario, cuenta 10 segundos en voz alta.
2.6 Retira y espera 1 minuto.
2.7 Repite los procedimientos, según la indicación médica.
2.8 Retira dispositivos de aerocámara.
2.9 Observa reacciones del paciente.
2.10 Controla FC, FR y oximetría de pulso.
2.11 Realiza educación fundamentada respecto de la acción del medicamento.
2.12 Acomoda al paciente y lo deja confortable.

ETAPA 3
3.1 Lava los dispositivos, según normas y protocolos del servicio Limpia la bandeja, ordena, guarda el material
y archiva tarjeta de tratamiento.
3.2 Se lava las manos, según técnica.
3.3 Registra en documento fecha, hora, procedimiento realizado medicamento, dosis, signos vitales que
controló, reacciones del paciente, identificación del alumno.
NOTA ( Utilizar escala de notas al 70% )

NOTA: EL PROCEDIMIENTO CORRECTO DEBE SEGUIR EXACTAMENTE LA SECUENCIA

ANOTADA.

Fecha de Actualización Documento: Febrero 2010