1era.

Jornada Interuniversitaria de
Aseguramiento de la Calidad

Análisis Institucional, Herramienta para una Gestión Eficiente

Buenas Prácticas de Análisis Institucional para el

Aseguramiento de la Calidad Universitaria

Jorge López Bazaes / Jefe Departamento de Estudios

Dirección de Desarrollo Institucional
Universidad de Santiago de Chile
2 de Octubre de 2017
 Historia, tradición y prestigio

La Universidad de Santiago
de Chile es una entidad
pública y estatal, cuyos
orígenes se remontan a la
Escuela de Artes y Oficios,
fundada en 1849 por el
presidente Manuel Bulnes.

Desde entonces, esta casa de

estudios superiores ha
contribuido
significativamente al
progreso del país.
 Visión

La Universidad de Santiago de Chile, protagonista permanente del progreso

del país, se proyecta como una comunidad universitaria inclusiva, referente
nacional e internacional de excelencia, que crece y se desarrolla en áreas
claves y pertinentes, necesarias para la construcción de una sociedad
democrática, equitativa y con desarrollo sustentable.
 Desempeño de Excelencia
La investigación e innovación es parte esencial:
3er lugar Universidades Chilenas, QS World University Rankings® 2018
19 Centros e institutos,
3er lugar Universidades Chilenas, , Ranking INAPI 2016 (Patentamiento)
446 Proyectos de I+D

481 Artículos (Scopus)

58 Solicitudes de patentes.
73 carreras de pregrado, con más de 21,000 estudiantes.
58 programas de postgrado, 42 de Magíster y 16 de doctorado, con más de 1,500
estudiantes.

77% de nuestros estudiantes obtiene sobre 650 Puntos Ranking en educación secundaria. 90%
de los nuevos estudiantes provienen de escuelas públicas o subvencionadas.

83% de los académicos tiene postgrado y 62% tiene grado de doctor.

 Modelo básico de análisis
institucional

TALENTO Y IMPACTO EN
DIVERSIDAD
LA SOCIEDAD

Cohorte de ingreso
 Modelo de Análisis Institucional
Gestión
de Gestión
Calidad RSU
Gestión Exigencias
Estratégica Análisis Institucional SES

Extracción / Transformación datos

Indicadores
Especificación de datos Generación de Reporte/ Indicadores

Indicadores

Estudios estratégicos
Realización de Encuestas

Implementación encuestas

Análisis de Feedback

Generación de
Difusión de Estudios

Especificación Formulación de Reportes

Diseño de Instrumentos

de datos Reporte/ Indicadores Propuestas y Requerimientos Desarrollo de Estudios

Extracción /
Transformación
datos
Realización de Encuestas
Estudios estratégicos
Implementación
Análisis de encuestas - Autoridades Universitarias
Feedback Difusión de
Estudios
- Unidades Académicas –
Formulación de
Diseño de Entidades vinculadas a Educación
Instrumentos Superior.
Reportes
Propuestas y Desarrollo de
Requerimientos Estudios

Departamento de Estudios, 13 de junio de 2017

Contratación Soporte Soporte Gestión Archivo

profesionales administrativo Técnico documental normativa
 Proceso de cuantificación de
Indicadores

Bienes Públicos
• Acreditación Institucional
• Acreditación Programas
• Calidad y Transparencia
Indicadores • Modelo Educativo
• Prioritarios y • Estándares
Sistemas de apoyo a las
decisiones
Complementarios • Benchmark
• Hechos
• Plan Estratégico
Transformaciones • Dimensiones,
Categorías y Métricas
• Nulos
• Externos nuevos
• Excepciones Procesos de recolección de información,
• Inter períodos
Sistemas de origen
• Datos clave
Procesos de definición y estandarización de datos
• Chequeo
• Extracción Procesos de evaluación y mejora de los datos.
Sistemas integrados de información para
la obtención de datos válidos y oportunos
 Buenas Prácticas de Análisis Institucional
para el Aseguramiento de la
calidad Universitaria
Aseguramiento de la calidad es un proceso para la rendición de cuentas y el mejoramiento continuo.
Es un estímulo para buenas prácticas inspiradas para garantizar calidad con criterios de pertinencia, relevancia,
equidad, eficacia y eficiencia.

• Sistemas de información integrados para informar, proyectar, apoyar la autorregulación en pos de una cultura de
calidad.
• Procesos de medición y evaluación que se nutren de información transparente, estandarizada y consistente.
• Participación en redes y espacios colaborativos.
• Estudio de tendencias y factores que inciden en el desarrollo institucional.
• Seguimiento de resultados para brindar feedback estratégico en la Institución.
• Apoyar el quehacer académico de excelencia.
• Promover las competencias en planificación, análisis institucional, evaluación, acreditación y gestión académica.
• Evaluar la calidad institucional mediante autorregulación usando indicadores nacionales e internacionales.
• Administración de evidencias.

Datos Correspondientes a 2016, al último año calendario concluido. Sistematización Departamento de Estudio, Fuente: Sistemas Institucionales
 1era. Jornada Interuniversitaria de
Aseguramiento de la Calidad

Análisis Institucional, Herramienta para una Gestión Eficiente

Buenas Prácticas de Análisis Institucional para el

Aseguramiento de la Calidad Universitaria

Jorge López Bazaes / Jefe Departamento de Estudios

Dirección de Desarrollo Institucional
Universidad de Santiago de Chile

Datos Correspondientes a 2016: último año calendario concluido. Sistematización Departamento de Estudio. Fuente: Sistemas Institucionales Universidad de Santiago de Chile 2 de Octubre de 2017