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UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CENCIAS DE LA SALUD


CARRERA DE FISIOTERAPIA

INTEGRANTES: KARLA CHICAIZA


DENIS JIMENEZ
EVELYN PACHA
BRYAN SANCHEZ
ELVIS ZABALA
JOSUE GAMBOA

FECHA: 25-10-2019
CURSO: 5º FISIOTERAPIA
DOCENTE: Dra. PAOLA ORTIZ
TEMA: TÉCNICAS DE GATEO
OBJETIVO GENERAL:
 Determinar la importancia del Gateo y promover las técnicas
fisioterapéuticas para un mejor desarrollo motor tanto en niños sin déficit
y niños con déficit.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Concientizar la importancia que tiene la posición de cuatro puntos
 Analizar las diferentes técnicas del Gateo

INTRODUCCION.-
El gato es un proceso que constituye un gran avance para el bebé, a nivel
neurológico y de coordinación. El gateo contacta los hemisferios cerebrales y
crea rutas de información, desarrolla el patrón cruzado es decir, ayuda el
desplazamiento corporal y el equilibrio del cuerpo.
Las técnicas fisioterapéuticos para estimular el gateo tanto en niños con
desarrollo normal como niños con algún déficit, son las mismas se diferencia por
los materiales que se va a usar, el gateo ayuda al desarrollo del sistema
vestibular tanto como en el sistema propioceptivo, además ayuda a establecer la
futura lateralización en los bebés y aumenta el campo visual.
MATERIALES:
 Colchonetas
 Balón Suizo(BOBATH)
 Paciente
 Fisioterapeuta
 Juguetes
DESARROLLO DE LA TÉCNICA DE GATEO
1. Arrastre
o El paciente se encuentra en decúbito prono, con los brazos
abiertos realizando una rotación externa de hombro, las piernas
flexionadas.( Posición de Sapo)

o El fisioterapeuta hace una toma en la parte media del muslo y una


contra toma en la parte medial de Tibia, realizada un movimiento
encadena, flexión de rodilla y cadera. El pie del Fisioterapeuta se
encuentra bloqueado la cadera en la otra parte.

o Nuevamente el paciente, opta otra posición, ya en semi cuatro


puntos, como el bebé se encuentra con los brazos flexionados,
realiza el fisioterapeuta un levantamiento de brazos, el bebé ya en
cuatro puntos.
2. Desplazamiento del Gateo.
o El paciente se encuentra en cuatro puntos, el fisioterapeuta se
coloca en la parte lateral del paciente y hace una toma y una
contra toma en la parte medial de muslo y Tibia, realizando un
desplazamiento y a la vez reparte el peso, es decir se va a un
hemicuerpo.

3) Cuatro puntos Arrodillado.


o El paciente se encuentra en cuatro puntos, el fisioterapeuta se
coloca en la parte posterior, posición caballero, con su rodilla
bloquea cadera, con sus manos toca los hombros del paciente y
realiza un movimiento cogiendo hombros llevando a posterior.
4) Desplazamiento en cuatro puntos con juguetes.
o El paciente se encuentra en posición decúbito prono, la
fisioterapeuta al frente del bebé, de posición caballero y con la
ayuda de un juguete va a llamar la atención del paciente.

o Haciendo que el bebé responda al alcance del juguete, es decir


el bebé active sus cadenas musculares laterales de espalda, o
mejor aún ya inicie un paso en cuatro puntos.

5) Gateo en niños con Parálisis Cerebral Infantil

o El paciente se encuentra sobre la pelota Suiza, por


su nivel de espasticidad el fisioterapeuta realiza un
bloqueo en media de las piernas y ayuda al paciente a
colocar sus brazos sobre la pelota.

o El fisioterapeuta hace un movimiento hacia adelante


con el balón, así ganamos una posición de gateo y
logramos un paciente en relajación.

CONCLUSIONES.
o Se puede concluir que el gateo es de suma importancia ya que, ayuda a
los niños a un mejor desempeño motor, ya que en este desarrollan la
visión, un campo de vista más aumentada, la tactilidad, el equilibrio, la
motricidad gruesa y motricidad fina, la orientación y favorece las futuras
conexiones de los hemisferios cerebrales, es decir desarrollan
habilidades cognitivas.
BIBLIOGRAFIA:

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