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Cuestionario.

1)Justifique brevemente la emisión de la luz del magnesio observada en la experiencia n°


1
Explica que cuando el magnesio y el oxígeno se combinan, el producto, óxido de
magnesio, tiene menor energía que los reactivos. La energía perdida es emitida en forma
de calor y luz, lo que explica la llama blanca y brillante que se ve
2) Si la luz emitida por el magnesio se pasara por un prisma de descomposición, en un
experimento similar al realizado por el científico Isaac Newton, ¿cuál sería el
resultado?
Al hacer pasar la luz de magnesio por un prisma de cristal, las distintas longitudes de onda
que componen el haz de luz viajan dentro de el a diferente velocidad y se curvan de
manera diferente al entrar y salir dando como resultado un has desviado de la dirección
inicial y con sus componentes separados.
3) Cada uno de los elementos químicos existentes a la fecha ¿podrán también emitir luz
similar al magnesio? si la respuesta es afirmativa ¿sería el mismo color u otro? explique
Si podrán emitir luz, pero no sería del mismo color porque cada elemento al ser expuesto
al fuego emite luz con distintas longitudes de onda, es por eso que el color cambiario para
cada elemento.
4) En la experiencia Nro. 2, ¿hubo cambio de color al adicionar la fenolftaleína al agua?
No cambia de color ya que el agua es neutra y la fenolftaleína solo cambia de color a la
sustancia cuando esta es acida o básica.
5)en la experiencia N° 2 ¿hubo cambio de color al adicionar metales alcalinos (sodio,
potasio) al agua conteniendo fenolftaleína?, si hubo cambio de color, que indica dicho
color?
Si hubo cambios, el agua con fenolftaleína se tornó de color grosella, dicho color nos
indica que la solución es básica y esto debido a que los metales alcalinos al reaccionar
con el agua forman hidróxidos
6) ¿Cómo se guarda el sodio y el potasio? , ¿Por qué?
El sodio y el potasio se guardan de manera aislada, en el caso de nuestra practica de
laboratorio em diésel. Se guardan de manera aislada ya que son muy reactivos con el
agua.
7)escriba la reacción del sodio y del potasio con el agua
2Na(s) +2H2O → 2Na(OH)(ac) +H2(g)
2K(s) +2H2O → 2K(OH)(ac) +H2(g)
8) ¿Cuál de los metales, sodio o potasio, reacciona con mayor facilidad con el agua? ,
¿Por qué?
El potasio ya que se encuentra mas abajo en el grupo IA, y además puede reaccionar tan
solo con la humedad.
9)explique por qué el CsOH es un álcali más fuerte que el KOH
Porque la reactividad de los metales alcalinos aumenta de manera directa a el numero
atómico por lo que el cesio es más reactivo que el potasio y su base es más fuerte
10) ¿Podemos decir que el litio, sodio y potasio forman una sola familia de elementos?,
¿Por qué? O no se puede responder la pregunta ¿necesita más datos?
Si se puede responder la pregunta. También se puede predecir sus propiedades parecidas
esto se debe a que los terminan en …ns1 por esta razón pertenecen a la familia de los
alcanos.
11)describa brevemente los resultados de la experiencia n°3 e indique en un cuadro los
cambios de color observados despues de la adicion de tetracloruro de carbono
Reaccion Color del tetracloruro de carbono
NaCl + Br2 → NaCl + Br2 (no reacciona) Anaranjado
NaCl + I2 → NaCl + I2 (no reacciona) Violeta
2KBr +Cl2→2KCl + Br2 Naranjo
KBr+I2→ KBr+I2 (no reacciona) Violeta
2KI+Cl2→ 2KCl + I2 Violeta

12) ¿Qué volumen de cloro diatómico gaseoso a 15°C y 760mmHg se necesita para oxidar
el ioduro de sodio contenido en la ceniza que se obtiene por combustión de 10 toneladas
de algas marinas, si estas últimas contienen 0,64% de NaI?
PV = RTn
760 x V = 62,4 x 288 x n Cl2 + 2NaI 2I + 2NaCl
760 x V = 62,4 x 288 x 15146,6/71 x 0.064 ton
V = 5044,525 L 71 300
X= 15146,6
gramos Rpta: 5044,525 L
13)¿qué volumen de cloro gaseoso a condiciones normales se puede obtener de un
recipiente que contiene 20 litros de cloro líquido , si la densidad del cloro liquido es 1.5
g/ml.
D=M/V
1.5=M/20000
M=30000g=30kg
PV=RTN n=M/pf
n=30000/71
n=422.53521
1*V=0.082*298*422.53521
V=10325.07039 L
14) Haga un cuadro comparativo indicando la reactividad de los halógenos en relación a
sus ubicaciones en la tabla periódica:

Así

aumenta la reactividad en los halógenos.


15)Haga un cuadro donde se dispongan los elementos estudiados conforme se
encuentran en la clasificación periódica y mediante flechas indique el orden de
reactividad. Elabore las conclusiones pertinentes.
Reacciones de los los metales alcalinos con el agua

Conclusión: la reactividad de los metales alcalinos con el agua aumenta de manera


directa al número atómico
Electronegatividad de los halógenos.
Conclusión: la electronegatividad varia de manera inversa con el numero atómico

16) Defina electroafinidad, electronegatividad:


Electroafinidad: Representa la energía que libera un átomo gaseoso al aceptar un electrón
y volverse un anión.
Electronegatividad: Representa la fuerza relativa con la que un elemento atrae los
electrones de valencia en un enlace químico.
17) ¿cómo varía el grado de reactividad (electroafinidad de los elementos del grupo IA
al VIIA
Aumenta mientras más nos acercamos a los halógenos y disminuye mientras más cerca
este de los metales alcalinos, esto se debe a que los metales alcalinos liberan muy poca
energía al ganar electrones ya que su tendencia es a perderlos , en cambio los
halógenos liberan bastante .

18) ¿Cómo varía el grado de reactividad (electronegatividad) de los elementos del grupo
VII al grupo I?
La electronegatividad disminuye si se va del grupo VII hacia el grupo I.

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