Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☒ 3
actividad: semanas
Momento de Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
la evaluación: unidad: 2
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 04 de noviembre de
28 de noviembre de 2019
2019
Competencia a desarrollar: Comprende la relación entre el enfoque,
tipo de investigación y diseño metodológico, acorde con el
planteamiento del problema y los objetivos propuesto.
Temáticas a desarrollar:
Enfoques, tipos de investigación y diseño metodológicos
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar:
Paso 4. Enfoques, tipos de investigación y diseño metodológico.
Este paso, comprende las siguientes fases:
Una vez elaborado y revisado por todos los integrantes del grupo el
anexo 1 del paso 4, el estudiante encargado subirá el documento al
entorno de seguimiento y evaluación.
Productos Colaborativas:
a entregar
por el Elaboración del documento siguiendo las orientaciones del
estudiante formato anexo1 del paso 4 que se encuentra en la carpeta
de guía de actividades y rúbrica de evaluación. El
documento debe presentarse en el foro de la actividad y
ser subido en la fecha pactada en el entorno de
evaluación y seguimiento en formato Word acatando las
normas APA.
Roles a
desarrollar El trabajo colaborativo a desarrollar no requiere de
por el definir roles, la dinámica de trabajo le propone al
estudiante estudiante una actitud activa de investigar desde el
dentro del pensamiento crítico para generar ideas propias, con un
grupo uso adecuado de las Normas APA.
colaborativ
o
Para la entrega de los productos en cada una de las
actividades se sugieren los siguientes roles:
Compilador: quien consolida el documento producto
final del debate teniendo en cuenta las participaciones
Roles y
de todos los participantes.
responsabi
Revisor: asegurar que el escrito cumpla con las normas
lidades
de presentación del trabajo exigidas en la guía de
para la
actividades.
producción
Evaluador: asegurar que el documento contenga los
de
criterios presentes en la rúbrica.
entregable
Entregas: motivar y alertar sobre los tiempos de
s por los
entregas y enviar a tiempo los productos, utilizando los
estudiante
recursos destinados para tal fin.
s
Alertas: avisar a los integrantes de grupo las
novedades en el trabajo e informar al docente mediante
el foro colaborativo que se ha realizado el envío del
trabajo final.
Las Normas APA son el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
Uso de
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
referencias
en que se debe presentar un artículo científico.
Página: http://normasapa.com/