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QUÍMICA – MA465
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
DD04
INDICACIONES
 Para la resolución de la actividad primero deben asignar a cada integrante un color. Luego elegir un “Alumno
responsable del grupo”
 De acuerdo al color asignado, cada alumno debe ingresar a la página web o aplicativo propuesto, para poder
recolectar información, analizarlas y responder las preguntas asignadas.
Sus respuestas deben ser enviadas a través de foro del aula virtual al alumno responsable del grupo quien
se encargará de unir todas las respuestas en un solo archivo. Las preguntas que corresponde a “todos” debe
ser debatidas en el foro y la respuesta consensuada debe ser colocada en este archivo
 Al finalizar, el “Alumno responsable del grupo” debe subir la Actividad grupal al aula virtual e informar la
calificación para sus compañeros. El archivo Word debe tener el siguiente nombre: DDO4_Actividad
grupal_Grupo #
 SOLO se evaluará el trabajo si TODAS las preguntas están resueltas, de lo contrario la nota será CERO
 Revisen la Rúbrica de la DDO4 con la que serán evaluados

GRUPO N°_____

Apellidos y Nombres
Alumno 1
Alumno 2
Alumno 3
Alumno 4
Alumno 5 Sanchez sanchez sandro

ALUMNO RESPONSABLE DEL GRUPO: _____________________________________________________________________________

1 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD04


INDICACIONES PARA ENTRAR AL APLICATIVO

2 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD04


I. RECOLECCION DE INFORMACIÓN

COMPROBACIÓN DEL COMPORTAMIENTO DE UN GAS Y DE LAS RELACIONES


ESTEQUIOMÉTRICAS
Haciendo uso de interactivos (simuladores virtuales) vamos a comprobar el comportamiento de
un gas cuando varía la presión, volumen, temperatura o su cantidad. Así mismo, con este tipo
de herramienta tecnológica verificaremos la determinación de la cantidad de productos
obtenidos en una combustión.

Cada alumno trabaja con una sustancia gaseosa diferente y para realizar esta actividad debe
seguir las siguientes indicaciones:

1. Complete la tabla con la información faltante de cada gas.


2. Ingrese al interactivo indicado en la tabla y sigua las instrucciones.
3. Realice una “captura de pantalla” y pegue la figura (de preferencia con extensión JPG) en el
casillero correspondiente de la Tabla N° 1.
4. Ingrese el dato de la tabla al interactivo y fíjese en los resultados obtenidos.
5. Coloque el dato resultante o la corrección que indica la tabla.
6. Finalmente se debe responder una serie de preguntas.

Observación.
1. Todos los alumnos deben trabajar con los dos aplicativos, observar como varían los
resultados al modificar los datos ingresados o que debes hacer para corregirlos.
2. Las instrucciones para el aplicativo de estequiometria se dan en el anexo, al final del
presente documento.

3 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD04


Tabla N° 1. Sustancias gaseosas: comportamiento y combustión
Alumno 1 Alumno 2 Alumno 3 Alumno 4 Alumno 5

Nombre del gas Neón Argón Metano Etano propano

Símbolo / fórmula C3H8

Masa molar 44g/mol


(g/mol)

Reactividad reactivo
(inerte / reactivo)

https://phet.colorado.edu/sims/ht https://phet.colorado.edu/sims/ht https://media.pearsoncmg.com/b https://media.pearsoncmg.com/b https://media.pearsoncmg.com/b


Dirección del ml/states-of-matter/latest/states- ml/states-of-matter/latest/states- c/bc_0media_chem/chem_sim/ht c/bc_0media_chem/chem_sim/ht c/bc_0media_chem/chem_sim/ht
simulador
of-matter_es_PE.html of-matter_es_PE.html ml5/stoich/Stoich.php ml5/stoich/Stoich.php ml5/stoich/Stoich.php

Ubíquese en cambios de Ubíquese en cambios de


fase. Observará en la fase. Observará en la
Siga las INDICACIONES DEL Siga las INDICACIONES DEL Siga las INDICACIONES DEL
pantalla las moléculas de pantalla las moléculas de APLICATIVO para: APLICATIVO para: APLICATIVO para:
Indicaciones a
seguir en el NEÓN encerrados a -15 °C ARGÓN encerrado a 20 °C
simulador 5 moles de CH4 5 moles de C2H6 5 moles de C3H83
(ajuste la temperatura con el (ajuste la temperatura con el
botón CALOR/FRÍO), detenga botón CALOR/FRÍO), detenga 12,5 moles de O2 20 moles de O2 2 moles de O2

el simulador). el simulador.

……32……. moles de CO2


…………. moles de CO2 …………. moles de CO2
Resultados del P = ………….atm P = ………….atm ……5……. moles de H2O
simulador …………. moles de H2O …………. moles de H2O

4 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD04


Captura de Inserte la figura (JPG) Inserte la figura (JPG) Inserte la figura (JPG) Inserte la figura (JPG)
pantalla

5 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD04


II. ANA LISIS DE LA INFORMACIÓN
Cada estudiante debe responder de acuerdo al gas con el que trabajó en la tabla 1.

Alumno ¿Qué ocurre con la presión del gas cuando el gas se comprime (desplace el
1 dedo hacia abajo en el simulador para presionar el émbolo)? Explique.

Alumno Al inyectar más gas al recipiente sin variar el volumen ni la temperatura


2 (desplace hacia arriba y hacia abajo la manija del inflador) ¿qué ocurre con la
presión? Justifique.

Alumno Si las cantidades de moles del metano y el oxígeno son iguales a 5 moles,
3 ¿qué sustancia es el reactivo limitante? Justifique.
CH4 + 2 O2  CO2 + 2 H2O

Alumno Si la masa del etano es 50 g y del oxígeno 250 g, ¿Cuántos gramos sobra del
4 reactivo en exceso?
2 C2H6 + 7 O2  4 CO2 + 6 H2O

Alumno Si el 100 g de propano reacciona con la suficiente cantidad de oxígeno,


5 ¿cuántas moles de agua se producirán?
C3H8 + 5 O2  3 CO2 + 4 H2O
100ghc3h8x72gh20/44gc3h8= 163gh20

163,63gh20x4molesh20/72gh20=9.09moles h20.

III. CONSOLIDA TUS CONOCIMIENTOS


Un grupo de ingenieros egresados de la UPC forman una empresa dedicada al diseño y
fabricación de calderas industriales, dando importancia a los factores que optimicen la
producción de energía y tratando de minimizar los efectos negativos en el medio ambiente.
Para ello deben conocer adecuadamente el proceso de combustión que se lleva a cabo en
estas unidades, y garantizar que los combustibles sean los más idóneos. Es así que hacen
las pruebas de combustión correspondientes en el laboratorio, empleando los dos gases
combustibles de la tabla 1. Debe elegirse el combustible que menos impacto ambiental
genere.

Cada alumno debe completar la información solicitada. Realice en esta parte el cálculo.

Alumno Con una misma masa (100 Kg) de cada combustible y asumiendo el oxígeno en
1 cantidad exacta, determine la cantidad de dióxido de carbono producido (haga
llegar esta información al alumno 5).
CH4 + 2 O2  CO2 + 2 H2O

2 C2H6 + 7 O2  4 CO2 + 6 H2O

combustible Kg de CO2 producido


CH4
C2H6

¿Qué combustible es menos contaminante? (esta información debe hacérsela


llegar al Alumno 3)

7 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD04


Alumno Con una misma masa (100 Kg) de cada combustible y asumiendo el oxígeno en
2 cantidad exacta, determine para cada combustible la cantidad de H2O producida
y la cantidad de O2 que se necesitaría para la combustión completa. Realice los
cálculos necesarios.
CH4 + 2 O2  CO2 + 2 H2O

2 C2H6 + 7 O2  4 CO2 + 6 H2O

combustible Kg de O2 necesario Kg de H2O producido

Esta información debe hacérsela llegar al Alumno 3 y 4

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Alumno Con una misma masa (100 Kg) de cada combustible y asumiendo el oxígeno en
3 cantidad exacta y con la información recibida del alumno 1 y 2, realice el diagrama
de bloques y realice el balance de materiales para el combustible menos
contaminante.

Alumno Con una misma masa (100 Kg) de cada combustible y asumiendo el oxígeno en
4 cantidad exacta, y con la información recibida del alumno 1 y 2, realice el
diagrama de bloques y realice el balance de materiales para el combustible más
contaminante.

9 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD04


Alumno Con una misma masa (100 Kg) de cada combustible y asumiendo el oxígeno en
5 cantidad exacta y con la información recibida de todos sus compañeros de grupo,
determine la cantidad de productos CO2 y H2O de la combustión de cada
combustible considerando que el rendimiento de las reacciones es del 65% y
72% respectivamente. Realice los cálculos y complete.

65% co2 con 35%h20:

100kgch4x35kgh20/16kgch4=218,75kg H2O
100kgch4x65kgCo2/16kgch4=406,25kgCO2

75% H2O con 25% co2

100kgc2h6x75kgh20/60kgc2h6=125kgH2O
100kgc2h6x25kgco2/60kgc2h6=41,6kgCO2

Rendimiento Real
combustible Kg de CO2 producido Kg de H2O producido
CH4 406,25kg 218,75kg
C2H6 41,6kg 125kg

Considerando que el CO2 gaseoso producido en cada reacción se envasa en un


balón de 50 m3 y a una temperatura de 20 °C, ¿qué presión (atm) se va a generar
en cada caso?
Pv=Rtn x x50=0.082x293x1
P=x atm ch4 x=0.48052 atm de ch4
R=0.082atm.L/mol.K
T=20°C+273k=293k
N = 1 mol ch4
V=50 m3

Pv=Rtn x x50=0.082x293x2
P=x atm c2h6 x=0.96104 atm de ch4
R=0.082atm.L/mol.K
T=20°C+273k=293k
N = 2 mol ch4
V=50 m3
combustible Kg de CO2 real Presión
producido (atm)
CH4 406,25kg 0.48052 atm
C2H6 41,6kg 0.96104 atm

10 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD04


EVALUACIÓN:

Solo el responsable del grupo debe calificar a sus compañeros según la siguiente rubrica:

Excelente Satisfactorio Puede Mejorar Inadecuado


Categoría Indicador 2 puntos 1,5 puntos 1 punto 0 puntos
Trabajo online Desarrollo del Resuelve las Necesita No resuelve o
(6 puntos) trabajo preguntas motivación para lo resuelve
asignadas resolver las parcialmente
completamente. preguntas
Será evaluado asignadas
por el completamente.
responsable Responsabilidad El trabajo Necesitó de No entrega el
del grupo entregado tiene la motivación trabajo con la
calidad adecuada constante para calidad
enviar el trabajo adecuada
con la calidad
adecuada.
Organización de A través del foro No entrega o
su tiempo. envía el trabajo en entrega fuera
el tiempo asignado de tiempo
por el asignado por
coordinador. el
coordinador.

GRUPO N°_____

Apellidos y Nombres Desarrollo del Responsabilidad Organización


trabajo de su tiempo
TOTAL
Alumno 1
Alumno 2
Alumno 3
Alumno 4
Alumno 5

ALUMNO RESPONSABLE DEL GRUPO: __________________________________________________

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