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PREFEITURA MUNICIPAL DE LAGARTO


ESTADO DE SERGIPE
REF. EDITAL Nº01/2011- CONCURSO PÚBLICO

INSTRUÇÕES
● Você está recebendo do fiscal um Caderno de Questões com 25 (vinte e cinco) questões numeradas sequencialmente que compõem a prova
objetiva.
● Composição da Prova:
QUANTIDADE DE QUESTÕES MATÉRIA
01 a 07 Língua Portuguesa
08 a 14 Raciocínio Lógico
15 a 20 Conhecimentos Gerais do município de Lagarto – SE
21 a 25 Conhecimentos Específicos
● Você receberá, também, a Folha de Respostas personalizada para transcrever as respostas das questões da prova objetiva.

ATENÇÃO
1. É proibido folhear o Caderno de Questões antes da autorização do 9. Você dispõe de 4h (quatro horas) para fazer a prova, incluindo a
fiscal. marcação da Folha de Respostas. Faça-a com tranquilidade, mas
2. Após autorização, verifique se o Caderno de Questões está completo, controle seu tempo.
sem falhas de impressão e se a numeração está correta. Confira 10. Você somente poderá deixar definitivamente a sala de prova após 60
também se sua prova corresponde ao cargo para o qual você se (sessenta) minutos de seu início. Caso queira levar o caderno de
inscreveu. Caso haja qualquer divergência, comunique o fato ao fiscal questões, só poderá levá-lo após 4h (quatro horas) decorridas do início
imediatamente. da prova. As provas estarão disponibilizadas no site da AOCP
3. Confira seu nome completo, o número de seu documento e o número de (www.aocp.com.br), a partir da divulgação do Gabarito Preliminar. O
sua inscrição na Folha de Respostas. Caso encontre alguma candidato poderá anotar o gabarito no verso da capa da prova e levar
divergência, comunique o fato ao fiscal para as devidas providências. consigo.
4. Você deverá transcrever as respostas das questões objetivas para a 11. Os 03 (três) últimos candidatos da sala só poderão sair juntos e após a
Folha de Respostas definitiva, que será o único documento válido para conferência de todos os documentos da sala e assinatura do termo de
a correção das provas. O preenchimento da Folha de Respostas é de fechamento.
inteira responsabilidade do candidato. 12. Durante a prova, não será permitida qualquer espécie de consulta ou
5. Para realização da prova o candidato deverá utilizar caneta com tinta de comunicação entre os candidatos, nem a utilização de livros, códigos,
cor azul ou preta. manuais, impressos ou anotações, calculadoras, relógios, agendas
6. Leia atentamente cada questão da prova e assinale, na Folha de eletrônicas, pagers, telefones celulares, BIP, Walkman, gravador ou
Respostas, a opção que a responda corretamente. Exemplo correto da qualquer outro equipamento eletrônico. A utilização desses objetos
marcação da Folha de Respostas: causará eliminação imediata do candidato.
7. A Folha de Respostas não poderá ser dobrada, amassada, rasurada ou 13. Os objetos de uso pessoal, incluindo telefones celulares, deverão ser
conter qualquer marcação fora dos campos destinados às respostas. desligados e mantidos dessa forma até o término da prova e entrega da
8. Na correção da Folha de Respostas, será atribuída nota 0 (zero) às Folha de Respostas ao fiscal.
questões não assinaladas, que contiverem mais de uma alternativa 14. Qualquer tentativa de fraude, se descoberta, implicará em imediata
assinalada, emenda ou rasura, ainda que legível. Assim que o denúncia à autoridade competente, que tomará as medidas cabíveis,
candidato finalizar sua prova, deverá, obrigatoriamente, devolver a inclusive com prisão em flagrante dos envolvidos.
Folha de Respostas devidamente preenchida e assinada ao fiscal da
sala.
EDT101

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FOLHA PARA ANOTAÇÃO DAS RESPOSTAS DO CANDIDATO

QUESTÃO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
RESP.

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Glauce. Abraçar o pequeno o fará uma pessoa mais


LÍNGUA PORTUGUESA segura - imagem que ele transmitirá fora de casa.
O gesto também é imprescindível entre o casal.
Quando o assunto é envolvimento sentimental, a
Abraço gera bem-estar, conforto e ainda combate o psicóloga afirma que abraçar é um ato mais forte
estresse que beijar. "Ele reforça os relacionamentos, reduz
O gesto é a maneira mais universal de manifestar apoio e as diferenças. O abraço acalma e é mais
carinho significativo que um beijo na boca ou no rosto."
Adaptado de http://minhavida.uol.com.br/conteudo/13281-Abraco-
Está para ser criado gesto tão significativo quanto o gera-bemestar-conforto-e-ainda-combate-o-estresse.htm
abraço. Ao mesmo tempo em que conforta e
protege, ele proporciona uma sensação prazerosa a QUESTÃO 01
quem envolve e é envolvido. O ato ativa a região Assinale a alternativa que apresenta o tema abordado
frontal e a região temporal do cérebro, que são no texto.
ligadas ao prazer. (A) O crescimento global.
Segundo a neurologista Sonia Brucki, vice- (B) Os benefícios do abraço.
coordenadora do departamento de neurologia (C) O meio ambiente.
cognitiva e do envelhecimento da Associação (D) A vida animal.
Brasileira de Neurologia, o abraço faz com que o (E) O tráfego aéreo.
cérebro libere dopamina e serotonina, hormônios
do prazer. "Você estabelece uma empatia com a QUESTÃO 02
pessoa, percebe o sentimento dele. Isso dá uma Assinale a alternativa correta quanto à ortografia.
sensação prazerosa", explica. (A) Concessão.
O abraço também é uma ótima alternativa para (B) Barcassa.
sanar o grande mal moderno: o estresse. Estudo (C) Retenssão.
realizado pela Universidade da Carolina do Norte, (D) Escessão.
nos Estados Unidos, indica que abraçar diminui os (E) Abceço.
níveis de cortisol e a norepinefrina, hormônios
relacionados ao estresse, além de diminuir a QUESTÃO 03
pressão sanguínea, o que previne doenças Assinale a alternativa correta quanto ao uso de
cardíacas. O aumento da taxa de uma substância mal/mau.
chamada oxitocina também é notável. Quanto mais (A) O abraço é um gesto que jamais faz mau.
oxitocina o cérebro libera, mais a pessoa quer ser (B) O mal filho não é carinhoso com seus pais.
tocada e menos estressada ela fica: ou seja, quanto (C) É difícil corrigir um mal hábito.
mais abraçada ela é, mais ela deseja ser abraçada. (D) A depressão é um mal que pode ser tratado com
Portanto, embora não combata diretamente as abraço.
causas do estresse - sejam elas vindas de (E) O ser humano muitas vezes expressa mau seus
problemas familiares, do trabalho, entre outras -, o sentimentos.
abraço acolhe a pessoa de tal forma que pode
melhorar, e muito, a disposição e a maneira de QUESTÃO 04
encarar os problemas. Assinale a alternativa que apresenta o plural
Outro mal da mente a ser tratado com ajuda do correto.
abraço é a depressão que, hoje, é a maior causa da (A) Sanguíneo - sanguínios.
diminuição da expectativa de vida do brasileiro, (B) Região - regiãos.
segundo recente estudo publicado pelo periódico (C) Frontal - frontais.
Lancet. De acordo com a psicóloga Glauce (D) Sensação – sensaçãos.
Assunção, do Hospital São Camilo, o depressivo (E) Disposição – disposiçãos.
tende a não ver saídas e, com o abraço, ele pode se
sentir acolhido, por causa da boa sensação QUESTÃO 05
proporcionada pelo toque. "Mesmo não sendo a Assinale a alternativa em que a palavra grifada NÃO
cura para a depressão, esse apoio e amparo são é um sujeito.
necessários para que o depressivo se sinta seguro. (A) “...o abraço faz com que o cérebro libere dopamina...”
É um reforço ao tratamento", afirma. (B) “O ato ativa a região frontal e a região temporal do
Glauce afirma, no entanto, que as pessoas se cérebro,”
abraçam pouco hoje em dia. O distanciamento não (C) ...”Segundo a psicóloga, a raridade do abraço no
está presente apenas em meios externos, como o âmbito familiar causa até o estranhamento...”
escolar ou corporativo, mas também dentro dos (D) “Quanto mais oxitocina o cérebro libera...
lares. Segundo a psicóloga, a raridade do abraço no (E) “...esse apoio e amparo são necessários para que o
âmbito familiar causa até estranhamento na criança depressivo....”
que, sem o hábito de abraçar, acaba recebendo
esse conforto de outra pessoa. O ideal é que as QUESTÃO 06
pessoas consigam, em casa, pelo menos um abraço Assinale a alternativa correta quanto à divisão
todos os dias. Isso reduz significativamente os silábica.
atritos na família, como uma bandeira branca. (A) Si-gni-fi-ca-ti-vo.
Ela também lembra que o abraço faz com que a (B) Neu-ro-ló-gi-co.
criança se sinta protegida e acolhida, sensação (C) Pe-sso-a.
mais do que necessária na infância. "O abraço ficou (D) Es-tre-sse.
cada vez mais distante. Hoje em dia, as crianças (E) Ab-ra-ço.
sentem falta disso. O pequeno chega em casa, já
vai ao computador, enquanto a mãe vai à cozinha
fazer a janta. A criança fica desprotegida", diz

CARGO: AGENTE AUXILIAR DE EDUCAÇÃO

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QUESTÃO 07 (E) 35 segundos.


Assinale a alternativa correta quanto à acentuação.
(A) Saúde – saudavel. QUESTÃO 12
(B) Benéfico – benefíciar. “O sofá está para a sala assim como a cama está
(C) Necessidade - necessário. para...”
(D) Infântil - infância. Qual dos 5 itens representa a melhor comparação?
(E) Âmbito – âmbiente. (A) Quarto.
(B) Travesseiro.
(C) Sono.
RACIOCÍNIO LÓGICO (D) Lençol.
(E) Dormir.

QUESTÃO 08 QUESTÃO 13
Numa caixa havia três bolas pretas, duas vermelhas Qual das figuras abaixo não pertence ao grupo?
e uma branca. João retirou três bolas da caixa. (A)
Sabendo que nenhuma delas era branca, podemos
necessariamente afirmar sobre as três bolas
retiradas que
(A) são da mesma cor.
(B) são pretas.
(C) uma é preta e duas são vermelhas.
(D) uma é vermelha e duas são pretas.
(E) pelo menos uma é preta.

QUESTÃO 09 (B)
Observe a figura abaixo:

(C)

(D)

Quantas circunferências têm na figura?


(A) 5.
(B) 6.
(C) 7.
(D) 8.
(E) 9. (E)

QUESTÃO 10
Se minha cunhada é filha única, então o pai do
marido dela é meu
(A) Pai.
(B) Tio.
(C) Sobrinho.
(D) Sogro.
(E) Avô.

QUESTÃO 11
Três lâmpadas acendem em intervalos regulares. A
primeira a cada 5 segundos, a segunda a cada 6
segundos e a terceira a cada 15 segundos. Se, em
um dado instante, as três acenderem ao mesmo
tempo, depois de quantos segundos as lâmpadas
voltarão a acender simultaneamente?
(A) 10 segundos.
(B) 15 segundo.
(C) 20 segundos.
(D) 30 segundos.

CARGO: AGENTE AUXILIAR DE EDUCAÇÃO

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QUESTÃO 14 CONHECIMENTOS GERAIS DO


Nos quadrados mágicos a soma de cada linha, de
cada coluna ou de cada diagonal é sempre a MUNICÍPIO DE LAGARTO – SE
mesma. Sabendo que a soma mágica do quadrado
abaixo é 45 então os valores de x e y são QUESTÃO 15
respectivamente A bandeira de Lagarto instituída pela lei municipal
nº. 263, de 22.03.1972, durante a administração
16 17 municipal do Sr. José Ribeiro de Souza, foi criada
por Adalberto Fonseca a partir de suas pesquisas,
y
sendo que a cor branca representa
x 14 (A) o luto pelas vitimas da bexiga do Santo Antônio.
(B) a origem nobre do povo lagartense.
(A) 15 e 18. (C) a fé antonina.
(B) 18 e 15. (D) o espírito pacífico do povo lagartense.
(C) 11 e 12. (E) representa o hábito de Santa Maria, inspiradora da
(D) 12 e 13. primeira povoação em terras lagartenses.
(E) 13 e 15.
QUESTÃO 16
Em 1727, com a elevação de Lagarto à categoria de
RASCUNHO Vila, foi realizada a primeira eleição para a escolha
dos líderes que deveriam organizar a Câmara dos
Conselheiros da Vila. A estrutura administrativa da
época era bem diferente da atual. O povo elegia a
Câmara a qual recebia o nome de Câmara de
Consciência dos Conselheiros de Lagarto, sendo
que o mais votado exercia a função de presidente,
função a que hoje seria correspondente à de
prefeito. Qual o nome do primeiro presidente da
Câmara dos Conselheiros da Vila?
(A) José de Afonseca Santana.
(B) Francisco Vieira da Natividade.
(C) Francisco Guedes dos Santos.
(D) Henrique Melchiades de Almeida.
(E) Manoel do Nascimento.

QUESTÃO 17
Muitas festividades fazem parte da cultura local.
Algumas foram preservadas pelo povo, outras
caíram no esquecimento e já não são mais
praticadas. “Parafusos” foi uma festividade
(A) originária da fuga de antigos escravos para os
quilombos que ao passarem pelas vilas roubavam
anáguas de linho com babados das senhoras e que
após a libertação dos escravos, desfilavam pelas ruas
da cidade.
(B) que retratava a luta entre reis católicos e turcos, pela
reconquista do trono português.
(C) onde um grupo de homens retratava os cangaceiros
que visitam lojas e casas pedindo comida e bebida, sob
ameaça de agressão se não forem atendidos.
(D) onde um grupo de crianças se pintavam como os
indígenas Kiriri, primitivos habitantes da região, saíam
pelas ruas dançando.
(E) onde um grupo de moças com vestes orientais dançam
em torno de um mastro enfeitado, sob o efeito de
música de zabumba, enquanto rapazes espadachins
encenam lutas para proteger o casal real.

QUESTÃO 18
O solo do município de Lagarto possui riquezas
minerais exploradas e inexploradas, sendo estas:
(A) prata, argila, calcário, enxofre e pedras preciosas.
(B) calcário, ouro, mármore e pedras de revestimento.
(C) ferro, argila, mármore e pedras semi-preciosas.
(D) ferro, calcário, mármore e pedras preciosas.
(E) argila, calcário, mármore, enxofre e pedras de
revestimento.

CARGO: AGENTE AUXILIAR DE EDUCAÇÃO

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QUESTÃO 19 III. É também função do professor auxiliar as


A população de Lagarto é mista, com crianças a identificarem situações de risco,
predominância de ascendência tais como subir em locais muito altos, utilizar
(A) espanhola. bases pouco firmes para escalar, utilizar
(B) africana. objetos pontiagudos ou cortantes sem
(C) portuguesa. monitoração, aproximar-se de fontes de calor
(D) japonesa. (fogão, forno, aquecedor, fogueira, velas etc.).
(E) italiana.
IV. Uma criança saudável não é apenas aquela
QUESTÃO 20 que tem o corpo nutrido e limpo, mas aquela
São filhos ilustres do município de Lagarto, que pode utilizar e desenvolver o seu
EXCETO potencial biológico, emocional e cognitivo,
(A) Arivaldo Manoel da Cruz. próprio da espécie humana, em um dado
(B) Laudelino Freire. momento histórico e em dada cultura.
(C) Sílvio Romero.
(D) Joel Silveira. (A) Apenas I e II.
(E) Aníbal Freire. (B) Apenas III e IV.
(C) Apenas II e III.
(D) Apenas I e IV.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS (E) I, II, III e IV.

QUESTÃO 23
QUESTÃO 21 Analise as assertivas e, em seguida, assinale a
Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se alternativa que aponta as corretas.
afirma abaixo e, a seguir, assinale a alternativa com De acordo com o artigo 214 da Constituição
a sequência correta. Federal, a lei estabelecerá o plano nacional de
educação, de duração decenal, com o objetivo de
( ) A instituição de educação infantil deve tornar articular o sistema nacional de educação em regime
acessível a todas as crianças que a de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas
frequentam, indiscriminadamente, elementos e estratégias de implementação para assegurar a
da cultura que enriquecem o seu manutenção e desenvolvimento do ensino em seus
desenvolvimento e inserção social. diversos níveis, etapas e modalidades por meio de
( ) Contemplar o cuidado na esfera da instituição ações integradas dos poderes públicos das
da educação infantil significa compreendê-lo diferentes esferas federativas que conduzam a
como parte dissociada da educação, pois
exige conhecimentos, habilidades e I. erradicação do analfabetismo.
instrumentos que extrapolam a dimensão
pedagógica. II. universalização do atendimento escolar.
( ) Na instituição de educação infantil, pode-se
oferecer às crianças condições para as III. melhoria da quantidade do ensino.
aprendizagens que ocorrem nas brincadeiras
e aquelas advindas de situações pedagógicas IV. formação para o trabalho acadêmico.
intencionais ou aprendizagens orientadas
pelos adultos. V. promoção humanística, científica e
( ) Educar significa, propiciar situações de tecnológica do País.
cuidados, brincadeiras e aprendizagens
orientadas de forma integrada e que possam VI. estabelecimento de meta de aplicação de
contribuir para o desenvolvimento das recursos públicos em educação como
capacidades infantis. proporção do produto interno bruto.

(A) V – V – F – F. (A) I, II, III, IV, V e VI.


(B) V – F – V – F. (B) Apenas I, III e V.
(C) F – V – F – V. (C) Apenas I, II, V e VI.
(D) V – F – V – V. (D) Apenas II, IV e VI.
(E) F – V – F – F. (E) Apenas III e IV.

QUESTÃO 22
Analise as assertivas e, em seguida, assinale a
alternativa que aponta as corretas.

I. Quanto menores, mais as crianças precisam


de orientação e de ajuda dos professores e
dos funcionários que estiverem próximos no
momento.

II. A aprendizagem dos movimentos para uma


correta escovação dos dentes e da língua,
usar o fio dental, bochechar e cuspir a água,
é construída pela observação e orientação do
adulto e pela própria experiência da criança
ao ter oportunidade de manusear esses
materiais e a água.

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QUESTÃO 24
Analise as assertivas e, em seguida, assinale a
alternativa que aponta a(s) correta(s).
O Art. 1º da Constituição Federal tem como
fundamentos:

I. a soberania.

II. a cidadania.

III. a dignidade da pessoa humana.

IV. os valores sociais do trabalho e da livre


iniciativa.

V. o pluralismo político.

VI. indigenar a sociedade.

(A) Apenas VI.


(B) Apenas I, II, III, IV e V.
(C) I, II, III, IV, V, e VI.
(D) Apenas IV, V, e VI.
(E) Apenas I, II e III.

QUESTÃO 25
Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se
afirma abaixo e, a seguir, assinale a alternativa com
a sequência correta.

( ) A alimentação não saudável nos primeiros


anos de vida e durante a fase escolar é
responsável pelo baixo peso, atraso no
crescimento e desenvolvimento físico e
mental, além de favorecer a repetência
escolar e o desenvolvimento de doenças, tais
como: infecções, doenças do coração,
obesidade, hipertensão arterial e diabetes,
que poderão comprometer a vida adulta.
( ) A promoção da alimentação saudável é
recomendada para todas as faixas etárias e,
particularmente, na infância, quando os
hábitos alimentares estão sendo formados e
as ações para educá-los de como comer
melhor têm maiores probabilidades de
sucesso.
( ) A alimentação para a criança em idade
escolar, em virtude das suas necessidades
nutricionais, deve atender em todos os
pontos (energia, carboidratos, proteínas,
gorduras, vitaminas, minerais e fibras).
( ) A escola não deve assumir a
responsabilidade na promoção da saúde dos
escolares, seja orientando ou estimulando a
produção e o fornecimento de refeições e
lanches de qualidade, pois essa é uma
responsabilidade das famílias.
( ) Algumas condições podem comprometer o
estado nutricional destas crianças, seja por
excesso de ali-mentos calóricos ou pela falta
de alimentos, como por exemplo: ingestão
inadequada, doenças nutricionais (ex.:
anemia, falta de vitamina A e iodo), fatores
psicológicos, sociais e modo de vida.

(A) V – V – V – F – V.
(B) V – F – V – F – V.
(C) F – V – F – V – F.
(D) V – V – F – V – F.
(E) F – F – V – F – V.

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