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INTEGRANTES:
CICLO : 2019-II
INDICE
I. INTRODUCCIÓN .................................................................................................................... 3
1.1. Objetivo ............................................................................................................................ 3
II. REVISIÓN DE LITERATURA .................................................................................................. 4
2.1. Oxígeno disuelto. .......................................................................................................... 4
2.2. Importancia del oxígeno disuelto. ................................................................................. 5
2.3. Evaluación de la calidad mediante estándares de calidad ambiental nacional................. 5
2.4. Factores de modificación del OD ...................................................................................... 6
2.4.1. La actividad biológica. .............................................................................................. 6
2.4.2. Respiración ............................................................................................................... 6
2.4.3. Oxidación química .................................................................................................... 6
2.4.4. Altitud........................................................................................................................ 7
2.4.5. Salinidad ................................................................................................................... 7
2.4.6. El contenido mineral ................................................................................................. 7
2.5. Valoración del oxígeno disuelto en los cuerpos de aguas ................................................ 7
2.6. Método WINKLER ............................................................................................................ 8
2.6.1. Fundamento ............................................................................................................ 8
2.6.2. Fundamento químico ................................................................................................ 8
2.7. Antecedentes .................................................................................................................. 9
III. MATERIALES Y MÉTODOS .............................................................................................. 10
3.1. Materiales y equipos ................................................................................................... 10
3.1.1. Materiales ........................................................................................................... 10
3.1.2. Reactivos ................................................................................................................ 10
3.1.3. Equipos.................................................................................................................. 11
Oximetro ......................................................................................................................... 11
3.2. Metodología ........................................................................................................................ 11
3.2.1. Fase campo ........................................................................................................ 11
3.2.2. Fase laboratorio .................................................................................................. 11
3.2.3. Fase gabinete ........................................................................................................ 12
IV. RESULTADOS ................................................................................................................... 13
V. DISCUSION........................................................................................................................ 14
VI. CONCLUSION.................................................................................................................... 16
VIII.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................................................................ 18
ANEXO .......................................................................................................................................... 20
3
I. INTRODUCCIÓN
1.1. Objetivo
FUENTE:CIOH,1994
2.4.2. Respiración
Los organismos acuáticos respiran y usan oxígeno grandes cantidades
de oxigeno son consumidas por las algas y plantas acuáticas de noche (cuando
las masas de plantas están presentes). Grandes cantidades de oxigeno son
consumidas por descomposición de bacterias (cuando haya grandes cantidades
de materia muerta para descomponerse, habrá un número significativo de
bacterias). Ejemplos: materia orgánica muerta (algas), aguas residuales, residuos
de jardines, aceites y grasas (GONZALES, 2015).
2.4.5. Salinidad
Cuando la salinidad aumenta, el oxígeno disuelto disminuye
(GONZALES, 2015).
2.4.6. El contenido mineral
Cuando los contenidos minerales aumentan, el oxígeno disuelto
disminuye (GONZALES, 2015)
FUENTE: OMS
2.6.1. Fundamento
Permite determinar el oxígeno disuelto en mg/L (OD) a través de una
reacción química. Una solución de manganeso se añade a la muestra que se va a
analizar. Después de tratarla con una base de yoduro, el manganeso reacciona
con el oxígeno para formar un compuesto estable de manganeso y oxigeno
(precipitado formado), luego se trata la solución con ácido, que disuelve el
compuesto de oxígeno y manganeso y forma una cantidad proporcional de yodo
libre (proporcional al oxígeno disuelto en la muestra), después se determina la
cantidad de yodo en la solución titulando con una solución estandarizada de 54
tiosulfato hasta que todo el yodo libre (I2) es transformado en yoduro (I- ). Se usa
almidón como indicador el cual se torna púrpura en presencia de yodo pero es
incoloro en contacto con yoduro. El color del almidón es el indicador de que todo
el yodo se convirtió en yoduro. La cantidad de tiosulfato usado en la titulación es
proporcional al yoduro, que es proporcional al OD. El OD se calcula determinando
la cantidad de tiosulfato consumido en la titulación
REACCIONES
Precipitado marrón
Mn(𝑂𝐻)2 → 𝐹𝑙𝑜𝑐𝑘 (blanco indicando ausencia de oxigeno)
2MnO(𝑂𝐻)2 → 𝐹𝑙𝑜𝑐𝑘 (amarillo indicando presencia de oxigeno)
Liberación de I2
2.7. Antecedentes
3.1.1. Materiales
• Soporte universal
• 5 pipetas
• Botella yodometrica
• Probeta
• Bureta
• Matraz Erlenmeyer
• Libreta de apuntes
• Rotulador
3.1.2. Reactivos
• Sulfato de manganoso.
• Yoduro de potasio
• Tiosulfato de sodio 0,05M.
• Indicador de almidón.
• Ácido sulfúrico
11
3.1.3. Equipos
Oximetro
3.2. Metodología
𝑚𝑔 𝑡 ∗ 𝑉1 ∗ 8000
𝑂𝐷 ( )=𝑋∗( )
𝐿 𝑉(𝑉1 − 2)
Donde:
X: mililitros de la solución de tioulfato sódico utilizado
t: normalidad exacta de la solución de tiosulfato sódico utilizada
V: volumen de la parte alícuota empleada para la determinación
𝑉1 :Volumen formado que corresponde al de la botella de muestreo
(𝑉1-1): volumen corregido, teniendo en cuenta la adición de los 2 primeros
reactivos
13
IV. RESULTADOS
Cálculos estequiometricos
#𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
M= 𝑉(𝐿)
#𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
0.005=0.0063 𝐿
#moles=0.005*0.0063
#moles =0.0000315
Determinación del OD
A.
0.26 mgO2 50 ml
X 1000ml
14
X= 5.2 mg O2 por litro
B.
𝑚𝑔 0.005 ∗ 100 ∗ 8000
𝑂𝐷 ( ) = 6.3𝑚𝑙 ∗ ( )
𝐿 50(100 − 2)
𝑚𝑔
𝑂𝐷 ( ) = 6.3(0.82)
𝐿
𝑚𝑔
𝑂𝐷 ( ) = 5.2.
𝐿
V. DISCUSION
VI. CONCLUSION
VII. RECOMENDACIONES
VIII.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
APHA, 1985. Standard Methods for the examination of water and wastewater
16a Edición, Washington
CARRERA, L., 1995. Desarrollo y problemática ambiental del área del Golfo
de Guayaquil. Comisión Asesora Ambiental.
CEPIS, 1987.Parámetros físico-químicos que influyen en la calidad y en el
tratamiento del agua. Lima,
COMUNIDAD ANDINA (CAN), 2005. Manual de Estadísticas Ambientales.
CAN: Santa Cruz de la Sierra, p. 31-45.
PEÑA E,(2007) Calidad de agua. Trabajo de investigación de Oxígeno disuelto.
Escuela superior Politécnica del litoral, ingeniera en auditoría y control de
gestión Guayaquil..
OROZCO C, FLORES H, CHÁVEZ D, RUIZ C (2007). Cambio climático y el
impacto en la concentración de oxígeno disuelto en el lago de Chapala. Revista
Mexicana de Ciencias Agrícolas
STEVENS INSTITUTE OF TECHNOLOGY (SIT). 2006. Demanda Biológica de
Oxígeno. (en línea). Consultada 18 de Sep 2007. Disponible en:
http://www.k12science.org Secretaría de Desarrollo Urbano y Ecología. 1989.
19
Criterios Ecológicos de Calidad del Agua. Diario Oficial de la Federación. 13
de diciembre
HANSON, P. SPRINGER, M. R (2013). “Introducción a los grupos de
macroinvertebrados acuáticos”. Universidad de Costa Rica. Rev. biol. trop, San
José, Costa Rica.
GOYENOLA, G. (2007). Red de monitoreo Ambiental Participativo de Sistemas
Acuáticos. RED MAPSA.
RAMIREZ, J. (2008). Fundamentos de la Limnología Neotropical, 2da Edición,
Universidad de Antioqui. Pág. 182-183.
RUSSELL, D. (2012). Tratamiento de aguas residuales. Un enfoque práctico,
1ra Edición- Barcelona.
MINISTERIO DEL AMBIENTE, 2008. Aprueban los Estándares Nacionales de
Calidad para agua. p. 2
SÁEZ M, 2017 métodos iodométricos; Karoly Than; Lajos 2017 Real Academia
Nacional de Farmacia. En línea
inklehttps://www.analesranf.com/index.php/aranf/issue/view/518
ANEXO