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UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA


FACULTAD DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES
Escuela profesional de ingeniería ambiental

DETERMINACION DE OXIGENO DISUELTO POR EL MÉTODO DE


WINKLER

CURSO : ANALISIS DE CONTAMINACION DE AGUA

DOCENTE : ING.JOSE LUIS PAREDES SALAZAR

INTEGRANTES:

• AQUINO FELIX, DARWIN CLINTON


• CHAPIYQUEN SUAREZ, MARCELO
• GUEVARA TERRONES, ANAIS
• MARTINEZ TOLENTINO, MAYRA
• TOLENTINO TINO, SOLEDAD

CICLO : 2019-II

TINGO MARIA –PERU


2

INDICE
I. INTRODUCCIÓN .................................................................................................................... 3
1.1. Objetivo ............................................................................................................................ 3
II. REVISIÓN DE LITERATURA .................................................................................................. 4
2.1. Oxígeno disuelto. .......................................................................................................... 4
2.2. Importancia del oxígeno disuelto. ................................................................................. 5
2.3. Evaluación de la calidad mediante estándares de calidad ambiental nacional................. 5
2.4. Factores de modificación del OD ...................................................................................... 6
2.4.1. La actividad biológica. .............................................................................................. 6
2.4.2. Respiración ............................................................................................................... 6
2.4.3. Oxidación química .................................................................................................... 6
2.4.4. Altitud........................................................................................................................ 7
2.4.5. Salinidad ................................................................................................................... 7
2.4.6. El contenido mineral ................................................................................................. 7
2.5. Valoración del oxígeno disuelto en los cuerpos de aguas ................................................ 7
2.6. Método WINKLER ............................................................................................................ 8
2.6.1. Fundamento ............................................................................................................ 8
2.6.2. Fundamento químico ................................................................................................ 8
2.7. Antecedentes .................................................................................................................. 9
III. MATERIALES Y MÉTODOS .............................................................................................. 10
3.1. Materiales y equipos ................................................................................................... 10
3.1.1. Materiales ........................................................................................................... 10
3.1.2. Reactivos ................................................................................................................ 10
3.1.3. Equipos.................................................................................................................. 11
 Oximetro ......................................................................................................................... 11
3.2. Metodología ........................................................................................................................ 11
3.2.1. Fase campo ........................................................................................................ 11
3.2.2. Fase laboratorio .................................................................................................. 11
3.2.3. Fase gabinete ........................................................................................................ 12
IV. RESULTADOS ................................................................................................................... 13
V. DISCUSION........................................................................................................................ 14
VI. CONCLUSION.................................................................................................................... 16
VIII.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................................................................ 18
ANEXO .......................................................................................................................................... 20
3

I. INTRODUCCIÓN

Para la mayoría de los organismos, la presencia de oxígeno en el


medio es un importante requisito para la vida de los organismos que puede tener
el sistema, como son los vegetales y los animales. Los niveles de oxígeno disuelto
en aguas naturales o residuales dependen de la actividad física, química y
bioquímica del sistema de aguas.

La solubilidad del oxígeno como de cualquier gas depende dela


presión atmosférica de cada sitio, la temperatura media y las sales disueltas, en
términos generales la solubilidad del oxígeno es directamente proporcional a la
presión y el coeficiente de la solubilidad propio de cada gas, según la ley de Henry
es inversamente proporcional a la temperatura y a la concentración de sales
disueltas

La evaluación del oxígeno en todo sistema de agua natural o residual


es importante, ya que este representa un indicador del nivel de vida que tienen los
seres vivos de ese sistema.

El método de winkler se basa en un análisis yodometrico, implica el


tratamiento de la muestra con un exceso de manganeso (II), yoduro de potasio e
hidróxido de sodio. el hidróxido de manganeso(II) de color blanco que se produce
reacciona rápidamente con el oxígeno disuelto para formar hidróxido de
manganeso(III) de color marrón. Al acidificar el hidróxido de manganeso se oxida
el yoduro a yodo y este último se valora con una solución de tiosulfato de sodio
dos veces. El cual se medirá el gasto para realizar el cálculo del oxígeno disuelto.

El presente trabajo ofrece los resultados obtenidos en la validación de


la determinación de OD mediante el método de winkler de una fuente de agua lotica

1.1. Objetivo

 Determinar la concentración de oxígeno disuelto en muestra de agua por el


método de winkler.
4

II. REVISIÓN DE LITERATURA

2.1. Oxígeno disuelto.

En un cuerpo de agua se produce y a la vez se consume oxígeno. La


producción de oxígeno está relacionada con la fotosíntesis, mientras el consumo
dependerá de la respiración, descomposición de sustancias orgánicas y otras
reacciones químicas. También puede intercambiarse oxígeno con la atmósfera por
difusión o mezcla turbulenta. La concentración total de oxígeno disuelto ([OD])
dependerá del balance entre todos estos fenómenos (RIVERA, 2012).

EL oxígeno disuelto depende de la temperatura, puesto que el agua


más fría puede guardar más oxígeno en ella, que el agua más caliente. Los niveles
típicamente pueden variar de 0-18 (ppm) aunque la mayoría de los ríos y riachuelos
requieren un mínimo de 5-6ppm para soportar una diversidad de vida acuática. Por
otro lado, numerosos estudios científicos sugieren que 4-5ppm de oxígeno disuelto
es la mínima cantidad que soportará una gran y diversa población acuática.
(STEVENS INSTITUTE OF TECHNOLOGY, 2006).

TABLA 1 Rangos de concentración del Oxígeno Disuelto y consecuencias


OD mg/L Condición Consecuencias

0 Anoxia Muerte masiva de organismos aerobios

0-5 Hipoxia Desaparición de organismos y especies sensibles

5- 8 Aceptable OD adecuadas para la vida

8- 12 Buena De peces y otros organismos acuáticos.


5

> 12 Sobresaturada Sistemas en plena producción fotosintética.

FUENTE:CIOH,1994

2.2. Importancia del oxígeno disuelto.

En el cuerpo de agua se produce y a la vez se consume oxígeno. La


producción de oxígeno está relacionada con la fotosíntesis, mientras el consumo
dependerá de la respiración, descomposición de sustancias orgánicas y otras
reacciones químicas. También puede intercambiarse oxígeno con la atmósfera por
difusión o mezcla turbulenta. La concentración total de oxígeno disuelto dependerá
del balance entre todos estos fenómenos. Los niveles bajos de oxígeno disuelto
pueden encontrarse en áreas donde el material orgánico está en descomposición.
Las bacterias requieren oxígeno para descomponer desechos orgánicos y, por lo
tanto, disminuyen el oxígeno del agua. Si se consume más oxígeno que el que se
produce, puede alcanzar niveles por debajo de lo necesario para la vida de muchos
organismos. Los peces son sensibles a la hipoxia (PEÑA, 2007)

2.3. Evaluación de la calidad mediante estándares de calidad ambiental


nacional

El análisis comparativo se realizó considerando el Decreto Supremo


N° 002-2008-MINAM define la clasificación de los principales cuerpos de agua del
Perú, considerando a este cuerpo de agua en la categoría IV en relación con los
ríos selva. Se realizó el análisis comparativo con los valores de cada muestreo en
cada cuerpo de agua

CUADRO 1 :valores de OD comparados con los ECAs


Oxigeno disuelto (mg/L)

Muestras ECAs(conservacion de medio acuatico


Lagunas y lagos Rios selva
quebrada del
aguila 5 5
charco 6 de
agosto
FUENTE:Elaboracion propia
6

2.4. Factores de modificación del OD


2.4.1. La actividad biológica.

En el caso de las aguas naturales superficiales, tales como lagos,


lagunas, ríos, entre otros, el oxígeno proviene de los organismos vegetales que
contienen clorofila o cualquier otro pigmento capaz de efectuar la fotosíntesis. Los
pigmentos facultan a las plantas, tanto inferiores como superiores a utilizar la
energía radiante del sol y convertir el Dióxido de Carbono (CO2) en compuestos
orgánicos. La energía lumínica procedente del sol, permite que el agua y el Dióxido
de Carbono (como única fuente de carbono) reaccionen para producir un azúcar
simple (glucosa), desprendiéndose oxígeno como subproducto.

Por la noche, cuando no hay luz para producir la fotosíntesis, las


plantas consumen el oxígeno en la respiración. La respiración también tiene lugar
en presencia de la luz solar; sin embargo, la reacción neta es la producción de
oxígeno.

2.4.2. Respiración
Los organismos acuáticos respiran y usan oxígeno grandes cantidades
de oxigeno son consumidas por las algas y plantas acuáticas de noche (cuando
las masas de plantas están presentes). Grandes cantidades de oxigeno son
consumidas por descomposición de bacterias (cuando haya grandes cantidades
de materia muerta para descomponerse, habrá un número significativo de
bacterias). Ejemplos: materia orgánica muerta (algas), aguas residuales, residuos
de jardines, aceites y grasas (GONZALES, 2015).

2.4.3. Oxidación química

Algunos materiales se oxidan de forma natural (sin la intervención de


7
microorganismos) y este proceso químico utiliza oxígeno. La absorción de oxígeno
a través de la oxidación química es mínima comparada a la oxidación por
respiración (GONZALES, 2015).
2.4.4. Altitud
El agua contiene menos oxígeno en los lugares altos (GONZALES, 2015).

2.4.5. Salinidad
Cuando la salinidad aumenta, el oxígeno disuelto disminuye
(GONZALES, 2015).
2.4.6. El contenido mineral
Cuando los contenidos minerales aumentan, el oxígeno disuelto
disminuye (GONZALES, 2015)

2.5. Valoración del oxígeno disuelto en los cuerpos de aguas

Según la (OMS, Los niveles de oxígeno disuelto típicamente pueden


variar de 0 - 18 partes por millón (ppm) o (mg/L) aunque la mayoría de los ríos y
riachuelos requieren un mínimo de 5 - 6 ppm para soportar una diversidad de vida
acuática. Además, los niveles de OD a veces se expresan en términos de
Porcentaje
de Saturación.
Sin embargo,
para esta
práctica los
resultados
se reportarán
en ppm

CUADRO N°1 nivel de oxígeno disuelto según la OMS


8

FUENTE: OMS

2.6. Método WINKLER

2.6.1. Fundamento
Permite determinar el oxígeno disuelto en mg/L (OD) a través de una
reacción química. Una solución de manganeso se añade a la muestra que se va a
analizar. Después de tratarla con una base de yoduro, el manganeso reacciona
con el oxígeno para formar un compuesto estable de manganeso y oxigeno
(precipitado formado), luego se trata la solución con ácido, que disuelve el
compuesto de oxígeno y manganeso y forma una cantidad proporcional de yodo
libre (proporcional al oxígeno disuelto en la muestra), después se determina la
cantidad de yodo en la solución titulando con una solución estandarizada de 54
tiosulfato hasta que todo el yodo libre (I2) es transformado en yoduro (I- ). Se usa
almidón como indicador el cual se torna púrpura en presencia de yodo pero es
incoloro en contacto con yoduro. El color del almidón es el indicador de que todo
el yodo se convirtió en yoduro. La cantidad de tiosulfato usado en la titulación es
proporcional al yoduro, que es proporcional al OD. El OD se calcula determinando
la cantidad de tiosulfato consumido en la titulación

2.6.2. Fundamento químico

La práctica se fundamenta en el uso de la yodometría para la


determinación del oxígeno disuelto presente en el agua (SÁEZ, 2007)

REACCIONES

MnSO4 + 2KOH + 4KI → Mn (OH)2 + K2SO4 + 4 KI


Mn (OH)2 + O2 + 4KI → 4Mn (OH)4 + 4KI
2Mn (OH)4 + 4H2SO4 + 4KI → 2Mn (SO4)2 + 8H2O + 4KI
2Mn (SO4)2 + 4KI → 2MnSO4 + 2K2SO4 + 2I2
4Na2S2O3 + 2I2 → 2Na2S4O6 + 4NaI

 fijación y/o preservación


9
Mn𝐶𝑙2 + 2𝐾𝑂𝐻 → Mn(𝑂𝐻)2 + 𝐾𝐶𝑙 𝑒𝑛 𝑎𝑢𝑠𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑂2
Precipitado
blanco
Mn(𝑂𝐻)2 + 𝑂2 → 2𝑀𝑛𝑂(𝑂𝐻)2 𝑒𝑛 𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑂2

Precipitado marrón
Mn(𝑂𝐻)2 → 𝐹𝑙𝑜𝑐𝑘 (blanco indicando ausencia de oxigeno)
2MnO(𝑂𝐻)2 → 𝐹𝑙𝑜𝑐𝑘 (amarillo indicando presencia de oxigeno)

 Liberación de I2

MnO(𝑂𝐻)2 + 2𝐾𝐼 + 𝐻2 𝑂 → Mn(𝑂𝐻)2 + 𝐼2 + 2𝐾𝑂𝐻

 Titulación de yodo por volumetría


𝐼2 + 2𝑆2 𝑂3= → 2𝐼 − + 𝑆4 𝑂6=

2.7. Antecedentes

En el estudio realizado por (GARCIA, 2015) aplicación del método


WINKLER como sustitución de la RESPIROMETRÍA en la determinación de la
demanda bioquímica de oxígeno en efluentes del proceso de beneficiado
húmedo de café se comparó el Método Respirométrico, el cual es un método que
requiere una gran inversión con método Winkler, el cual requiere de menor capital
para su adquisición para ello las muestras fueron tomadas de un beneficiado
húmedo de café específico ubicado en Santa Rosa en lapsos de 15 días durante
un tiempo de 5 meses. En total se tomaron 100 muestras, particionadas en grupos
de 10 por cada visita, el estudio se comprobó si ambos métodos presentaron o no
diferencias significativas en sus mediciones respecto de las mismas muestras;
realizando para ello un análisis de varianza a los resultados. Se concluye que el
Método Winkler no es aplicable para sustituir al Método respirométrico en su
aplicación en aguas residuales de efluentes del beneficiado húmedo de café.
10

III. MATERIALES Y MÉTODOS

3.1. Materiales y equipos

3.1.1. Materiales

• Soporte universal

• 5 pipetas

• Botella yodometrica

• Probeta

• Bureta

• Pinza doble para bureta

• Matraz Erlenmeyer

• Libreta de apuntes

• Rotulador

3.1.2. Reactivos

• Sulfato de manganoso.
• Yoduro de potasio
• Tiosulfato de sodio 0,05M.
• Indicador de almidón.
• Ácido sulfúrico
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3.1.3. Equipos
 Oximetro

3.2. Metodología

3.2.1. Fase campo

• Se toma muestras de agua de cuerpo acuático lotico (quebrada del


águila)

3.2.2. Fase laboratorio

a) Llene la botella yodometrica con la muestra de agua y tape sin dejar


burbujas de aire
b) Agregue 1 ml de sulfato manganoso MnSO4 16.25%por debajo de
la superficie
c) Seguidamente agregue 1 ml de yoduro de potasio por debajo de la
superficie del liquido
d) Tape la botella sin dejar burbujas de aire, deseche el sobrante en la
tapa y mezcle fuertemente durante 20 segundos sujetando la tapa
y la botella.
e) Deje sedimentar el precipitado y vuelva a mezclar fuertemente
mantenga en reposo hasta que haya clarificado la tercera parte de
la botella.
f) Destape la botella y agregue la vuelva a mezclar 1 ml de ácido
sulfúrico concentrado dejándolo caer por la pared del envase y
encima dela superficie del líquido.
g) Tape la botella sin dejar burbujas de aire y deseche el líquido
sobrante.
h) Mezcle fuertemente hasta disolver por completo el precipitado para
lograr la reacción completa y la distribución uniforme de I2
molecular.
i) Tome 50 ml de la solución y trasvase aun matraz Erlenmeyer
j) Titular con tiosulfato de sodio 0.05 M hasta obtener un color amarillo
claro
k) Anadir 1 ml de almidón al 10%
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l) Titule nuevamente hasta la desaparición de del color existente
m) Anotar el volumen gastado, para realizar los cálculos.

3.2.3. Fase gabinete

a) Determinar el contenido de OD mediante la formula

𝑚𝑔 𝑡 ∗ 𝑉1 ∗ 8000
𝑂𝐷 ( )=𝑋∗( )
𝐿 𝑉(𝑉1 − 2)
Donde:
X: mililitros de la solución de tioulfato sódico utilizado
t: normalidad exacta de la solución de tiosulfato sódico utilizada
V: volumen de la parte alícuota empleada para la determinación
𝑉1 :Volumen formado que corresponde al de la botella de muestreo
(𝑉1-1): volumen corregido, teniendo en cuenta la adición de los 2 primeros
reactivos
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IV. RESULTADOS

4.1. Determinación del oxígeno disuelto

• Determinación del gasto

Volumen inicial: 11.2 ml


Volumen final: 17.5ml
Gasto= VF - VO
Gasto=6.3 ml

 Cálculos estequiometricos

6.3 ml de Na2S203 0.005M

#𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
M= 𝑉(𝐿)
#𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
0.005=0.0063 𝐿
#moles=0.005*0.0063
#moles =0.0000315

 Determinación del OD

A.

1mol I2 1molMn(SO4)2 1molMn(OH)4 1 mol O2 32gO2 100 0mg O2


0.0000315molNa2 S2 O3 ∗ ∗ ∗ ∗ ∗ ∗ =0.26 mg O2
2mol Na2 S2 O3 1mol I2 1molMn(SO4 )2 2 mol Mn(OH)4 1mol O2 1 g O2

0.26 mgO2 50 ml

X 1000ml
14
X= 5.2 mg O2 por litro
B.
𝑚𝑔 0.005 ∗ 100 ∗ 8000
𝑂𝐷 ( ) = 6.3𝑚𝑙 ∗ ( )
𝐿 50(100 − 2)

𝑚𝑔
𝑂𝐷 ( ) = 6.3(0.82)
𝐿
𝑚𝑔
𝑂𝐷 ( ) = 5.2.
𝐿

V. DISCUSION

Teniendo en cuenta la variación de la concentración de OD de la


muestra de agua con el oximetro:6.71mgO2/L y con el método de Winkler :7.2 mg
O2/L. Existen varias modificaciones al método Winkler dirigidas a minimizar las
interferencias causadas por la presencia de agentes oxidantes o reductores en la
muestra de agua o por la presencia de compuestos orgánicos que obstaculizan la
sedimentación del precipitado mangánico y que dificultan la determinación del
punto final de equivalencia en la titulación yodométrica. La modificación ácida
remueve eficientemente la interferencia causada por nitritos (NO2), los cuales
representan la interferencia más común en efluentes tratados biológicamente y en
determinaciones de demanda bioquímica de oxígeno (DBO).La modificación de
permanganato reduce la interferencia del ión ferroso. Cuando la concentración del
ión férrico en la muestra excede los 5 mg/L se añade fluoruro de potasio como el
primer reactivo en la modificación ácida o después del tratamiento de
permanganato para remover el ión ferroso. También se puede eliminar la
interferencia del ión férrico (Fe3+) utilizando ácido fosfórico (H3PO4) en lugar de
ácido sulfúrico (H2SO4), en la fase de acidificación de la muestra( APHA, 1992 )

La concentración de oxígeno disuelto del agua de la quebrada (del


águila): 7.2 mg/L.Se señala como agua rica en este elemento, como cualquier agua
superficial no contaminada o poco contaminada, este tipo de agua es capaz de
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mantener la vida acuática sin someterla a condiciones de anoxia que trae como
resultado la muerte de muchas especies sensibles (CEPIS, 1987). Desde este
punto de vista se puede afirmar que esta agua es de buena calidad ya que las
concentraciones de oxigeno logran mantenerse por encima de lo establecido por
los estándares nacionales en las categorías I (poblacional y recreacional) y IV.
(Conservación del ambiente acuático)

Teniendo en cuenta la concentración de OD en la muestra de agua


Según RAMÍREZ, J. (2008) A mayor contaminación existe menor solubilidad de
oxígeno. Esto se debería que por la contaminación se agregan sustancias que
llenarían el espacio que podría ser ocupada por las moléculas de oxígeno.
Además, estas sustancias disminuyen la concentración de oxígeno presentes en
el cuerpo de agua. El proceso de solubilidad de los gases, por lo que a menor
presión existirá una menor solubilidad del oxígeno en el agua por la disminución
de la presión parcial del gas. El oxígeno es un gas pobremente soluble y su
solubilidad varía directamente con la presión a cualquier temperatura dada y
consecuentemente con la latitud.
Según GOYENOLA (2007) En un cuerpo de agua se produce y a la
vez se consume oxígeno. La producción de oxígeno está relacionada con la
fotosíntesis, mientras el consumo dependerá de la respiración, descomposición de
sustancias orgánicas y otras reacciones químicas. También puede intercambiarse
oxígeno con la atmósfera por difusión o mezcla turbulenta. La concentración total
de oxígeno disuelto ([OD]) dependerá del balance entre todos estos fenómenos.

Según el DECRETO SUPREMO N° 004-2017-MINAM que establece


los Estándares de Calidad Ambiental para Agua, en la categoría I y IV , en los
valores obtenidos por el método Winkler para la muestra de agua de la quebrada
del águila presentan un nivel que supera el valor mínimo de 5.
16

VI. CONCLUSION

La cantidad de oxígeno disuelto hallada en la quebrada de águila por el método


yodométrico fue de 7.2 𝑚𝑔 𝑂2 𝐿 y por el método electrométrico: 6.71mg/L esto es
para hacer una previa comparación entre dichos métodos, obteniendo mejores
resultados con el método yodométrico. Cabe destacar que el método
electrométrico resultó ser adecuado para este fin; ya que presenta rapidez y
precisión, aumentando la productividad del laboratorio, debido a la simplicidad de
la metodología comparada con la del método volumétrico (Winkler),
proporcionando métodos excelentes para analizar oxígeno disuelto en aguas y
aguas residuales
17

VII. RECOMENDACIONES

 Al momento de agregar reactivo con la pipeta tratar en lo posible de no hacer


ingresar oxigeno del ambiente porque la prueba se trata de calcular la
cantidad de oxigeno que hay en la muestra de agua.

 Al agregar el ácido clorhídrico concentrado usar la campana de tiro.

 Al realizar el llenado de muestra en el balón poner una bagueta en diagonal


y hacer que el agua caiga por ella, así el oxígeno del ambiente no se
disolverá en la muestra.
18

VIII.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 APHA, 1985. Standard Methods for the examination of water and wastewater
16a Edición, Washington

 ATLAS, R. M., AND BARTHA, R. 1992 .Hydrocarbon biodegradation and oil-spill


bioremediation. In: Marshall, K. C. (ed.). Advances in Microbial Ecology.Plenum Press,
New York

 CARRERA, L., 1995. Desarrollo y problemática ambiental del área del Golfo
de Guayaquil. Comisión Asesora Ambiental.
 CEPIS, 1987.Parámetros físico-químicos que influyen en la calidad y en el
tratamiento del agua. Lima,
 COMUNIDAD ANDINA (CAN), 2005. Manual de Estadísticas Ambientales.
 CAN: Santa Cruz de la Sierra, p. 31-45.
 PEÑA E,(2007) Calidad de agua. Trabajo de investigación de Oxígeno disuelto.
Escuela superior Politécnica del litoral, ingeniera en auditoría y control de
gestión Guayaquil..
 OROZCO C, FLORES H, CHÁVEZ D, RUIZ C (2007). Cambio climático y el
impacto en la concentración de oxígeno disuelto en el lago de Chapala. Revista
Mexicana de Ciencias Agrícolas
 STEVENS INSTITUTE OF TECHNOLOGY (SIT). 2006. Demanda Biológica de
Oxígeno. (en línea). Consultada 18 de Sep 2007. Disponible en:
http://www.k12science.org Secretaría de Desarrollo Urbano y Ecología. 1989.
19
Criterios Ecológicos de Calidad del Agua. Diario Oficial de la Federación. 13
de diciembre
 HANSON, P. SPRINGER, M. R (2013). “Introducción a los grupos de
 macroinvertebrados acuáticos”. Universidad de Costa Rica. Rev. biol. trop, San
José, Costa Rica.
 GOYENOLA, G. (2007). Red de monitoreo Ambiental Participativo de Sistemas
Acuáticos. RED MAPSA.
 RAMIREZ, J. (2008). Fundamentos de la Limnología Neotropical, 2da Edición,
Universidad de Antioqui. Pág. 182-183.
 RUSSELL, D. (2012). Tratamiento de aguas residuales. Un enfoque práctico,
1ra Edición- Barcelona.
 MINISTERIO DEL AMBIENTE, 2008. Aprueban los Estándares Nacionales de
Calidad para agua. p. 2

 SÁEZ M, 2017 métodos iodométricos; Karoly Than; Lajos 2017 Real Academia
Nacional de Farmacia. En línea
inklehttps://www.analesranf.com/index.php/aranf/issue/view/518

 GARCIA, J (2015) aplicación del método winkler como sustitución de la


respirometría en la determinación de la demanda bioquímica de oxígeno en
efluentes del proceso de beneficiado húmedo de café .Escuela de Ingeniería
Química
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ANEXO

Figura 1. Tiosulfato de sodio Figura 2. Incorporación de yoduro


de potasio
21

Figura 3. Incorporación de sulfato Figura 4. Titulación con tiosulfato


manganoso de sodio

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