EDUCACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE LAS

INFANCIAS

Proceso para adquirir conocimiento, valores

y normas a través de la socialización.

DESARROLLO CONTEXTO SOCIOECONÓMICO FILOSOFÍA DE LA

HUMANO DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN
Nos muestra
4 Teorías Teoría Como un proceso de
La globalización
psicosexual formación y acceso
Estudio del de Freud al conocimiento.
Psicoanalítica desarrollo de Un proceso tecnológico,
la Teoría político, económico, consiste Teoría
personalidad. psicosocial neoliberalismo
en la interdependencia de
de Erikson
distintos países. Teoría general Teoría
Teoría conducta de la educación marxista
Estudio del Watson, Skiner y influye
No cuentan con
Aprendizaje mecanismo Pulov Políticas los suficientes La
de
Educativas recursos educación
aprendizaje Teoría es parte del
aprendizaje social sistema de
Albert Bandura producción
Constitución política de Estudia la capitalista
Desarrollo cognitivo Colombia, articulo 67 Inspira a un esencia
Estudio de las de Piaget. estudiante, del acto
etapas del que permita
Ley 30 de 1992 educativo.
Cognitiva desarrollo del Teoría sociocultural conocer todo
pensamiento de Vygotsky educación superior desde lo
filosófico
Teoría de procesos Que hacer-practico
Ley 115 de 1994
de pensamiento de
la información. preescolar, básica y
media.
Estudio del
Teoría
Contextual ser humano
perspectiva del
Ley 119 de 1994
en relación al
ciclo vital de formación SENA
entorno.
Bronfenbrenner
Plan decenal de
educación (2016-2026)
 La socialización
es
Un proceso en el cual los
seres humanos aprenden a
incorporarse con normas,
leyes, se relacionan con el
medio sociocultural.

Socialización Socialización
primaria secundaria

Es la que impacta Socializa con

a los niños en el nuevos individuos
contexto familiar de la sociedad
(jardín, escuela)

Según

Berger y
Luckman (1968)