INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA Nº 1172 “CIRO ALEGRIA” - 2019

” Árbol y corona navideña con CD”

AREA: ARTE
GRADO: 2do “ B ” V°B°
FECHA: 22 /11/2019
DOCENTE: RAQUEL ANA RAMOS MORIL

1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Competencias/capacidades
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos.
 Explora y experimenta los
lenguajes del arte.
• Aplica procesos creativos.
• Evalúa y comunica sus procesos y
proyectos.
¿Qué nos dará evidencias
Desempeño precisado
de aprendizaje?
Explora e improvisas maneras de usar los  Crea expresiones artísticas
medios, los materiales y las técnicas usando Cd al elaborar
artísticas, y descubre que pueden ser arbolitos y coronas
utilizados para expresar ideas y navideñas.
sentimientos.

Enfoques transversales Actitudes o acciones observables

Identificación afectiva con los sentimientos del otro y disposición para apoyar y
Enfoque orientación al bien común ( comprender sus circunstancias.
valor : Empatía)
2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán?
Verifica los materiales necesarios para la sesión.
10 cd
10 cd
Un circula de 33cm de diámetro
Un circula de 33cm de diámetro
Listón para el moño
Listón para el moño
Silicona
Silicona
Lápiz
Tijera

3. MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO (20 MINUTOS)

En grupo clase

 La docente inicia la clase realizando las siguientes preguntas: ¿Qué estamos cerca a celebrar? ¿qué
trabajos podríamos hacer para esta fecha? ¿qué adornos son símbolos de la Navidad?
 La docente dialoga con los estudiantes sobre la Navidad que es una fecha muy bonita donde recordamos
el nacimiento de Jesús. Por tal motivo se elaborará trabajitos navideños con los materiales que han traído.

Comunica el propósito de la sesión: Hoy elaboraremos una corona navideña con material reciclable como
los CD.
 Establece junto con ellos las siguientes normas de convivencia, necesarias para desarrollar la sesión en
un buen clima estudiantil:
- Escuchar atentamente sin interrumpir.
- Hablar y escuchar de manera respetuosa, sin ofender o criticar a los demás..
- Respetar los materiales de los compañeros.
DESARROLLO (100 mm)

La maestra pregunta a los alumnos:

¿Han visto trabajos que se pueden hacer haciendo uso de CD?
¿Qué creen que haremos con estos materiales?
¿Crees que se puede elaborar adornos navideños con CD?
La profesora muestra la corona navideña elaborado por la maestra.

¿Les gustaría elaborar esta corona navideña?

La docente les presenta las siguientes instrucciones:

Materiales

10 CD´S viejos que ya no uses

• Pegamento.
• un círculo de 33 cm de diámetro.
• Adornos navideños para decorar.
• 10 centímetros de cinta ancha.

Procedimiento:

Se pega los CD en el círculo de 33 cm formando la corona

Coloca los CD´S formando un redondo y pégalos para sujetarlos entre sí, Puedes pegarlos bien juntos, de
esta manera queda más bien, pero necesitas más CD´S si deseas que la corona sea grande.
Junta ambas puntas de la cinta pégalas y déjalas secar, luego pega la cinta en la parte de atrás de la corona,
para que esta se pueda colgar.
Decora la corona navideña como más te guste, es importante que no le coloques adornos pesados para que
se pueda colgar perfectamente.

Se les indica a los niños que saquen sus materiales pedidos con anterioridad y siguiendo las instrucciones lo elaboren.
 Se le recomienda los cuidados que debe tener con el CD
 Después exponen su trabajo y describen como lo han realizado y que han tomado en cuenta.
 También se pueden elaborar arbolitos navideños con CD.
 Cierre (15 mm)

 Haz un recuento de las actividades realizadas el día de hoy en el aula

 Pide a un estudiante que recuerde y comunique cuál fue el propósito de la sesión. Luego pregunta a todos si
este se cumplió.
 ¿Qué cosas fueron difíciles?, ¿qué hicieron para superar esas dificultades?
 ¿Cómo se sintieron?, ¿pudieron ayudar a los de su grupo?

V.-REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

 ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?

 ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?

 ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?

 ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?

…………………………………… ………………………………
V°B° Docente de Aula V°B° Subdirector
 Lista de Cotejo
Competencia…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
APELLIDOS Y NOMBRES  Crea expresiones artísticas usando Cd al elaborar
arbolitos y coronas navideñas.

1 ACUÑA MAURICIO Luhana Yare

2 BANDINI MELGAREJO Ángelo Matías

3 BARNACHEA RICRA, Fabricio Gabriel

4 CAJA UGARTE Viviana Sofía

5 CELADITA CORCUERA, Ayme

6 CHANAME HUAMAN Yamile Cindy

7 CHILON NOVELLA Daian Estefano

8 CIEZA AGUILAR Luis Rodrigo

9 COSQUILLO ZUBILETE Andree

10 DIAZ ORTEGA Mathius Jesus

11 GOMEZ ULLOA Naomi

12 GUZMÁN GONZALES Dilan

13 HILARY CASTILLO Giulia Fernanda

14 HORNA AHUANARY Jarry

15 LOLI SALAS Daniela

16 MATOS QUILICHE Esteban Diego

17 MORALES GALVEZ Zoe Francoise

18 OLIDEN SERRATO Gretel Nathaniel

19 OROZCO CASTILLO Luis Carlos

20 RAMIREZ AVELLANEDA, Jhoselyn

21 RASMUSSEN ZAVALA Lohan Fabiano

22 RIOS RIVAS Amy Daleshka

23 RODRIGUEZ BAZAN Mathias Iván

24 RODRIGUEZ ROSAS Matthias

25 SANCHEZ ATACHAGUA Eidan

26 SANCHEZ MENA Bianca

27 SIMBRON MORALES Fabrisio

28 TELLO SANCHEZ Cristian Gabriel

29 TOLEDO LEÓN Camila Alexandra

30 VALVERDE LEON Yunior Valentin

31 YNOÑAN CHAPOÑAN Daniel Didieer

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