FACULTAD DE INGENIERIA

Escuela de Ingeniería Civil

MSc. Hebert Vizconde Poémape

Que entiendes por Cultura Ambiental …??

De que manera fomentas la Cultura

Ambiental…??
Después de ver el video que dirías ahora que es
cultura ambiental..??

Qué tipos de problemas ambientales

conoces que padece tu localidad…??
Introducción

• Se debe reconocer que para

mejorar la situación ambiental, se
necesita construir nuevos
paradigmas que contribuyan a
redefinir el desarrollo, adoptando
una modalidad distinta, cuyo
estilo esté conciliado con la
naturaleza.
Preocupación por la problemática ambiental

• En los últimos años, numerosos

estudios han tratado de analizar e
interpretar la relación desarrollo-
medio ambiente. Muchos
investigadores opinan que la
preocupación por la problemática
ecológica es muy reciente debido a
la crisis ambiental que se está
viviendo en la región (García
Hurtado y García D’Acuña, 1981;
Mansilla, 1981).
No es nuevo el tema del medio ambiente
pero si es necesario

• El tema del medio ambiente no

es nuevo, sino que ha estado
implícito en todas las acciones
del hombre desde que empezó
a artificializar la naturaleza, a
realizar cultivos agrícolas, a
configurar sus culturas.
Preguntas claves de discusión

• 1. ¿Cómo convertir la supervivencia en un arma de conservación y

recreación del patrimonio para que quede al servicio de las futuras
generaciones?

• 2.¿Cuáles son los pasos actuales para tender a la armonía?

• 3.¿Cuáles son los horizontes de planificación que se deben utilizar?

• 4.¿Cómo se puede influir para internalizar costo y modificar el

trato de los recursos?

• 5.¿Cómo demostrar que la interacción eco sistemática se puede

traducir en el uso más eficiente del ambiente?
 Definiciones

• Estimados escolares e inteligentes

alumnos, primero que nada
estableceremos las definiciones
operativas para este modulo de
competencias para ejercicio de la
ciudadanía que tiene que ver con
la cultura ambiental.
cultura ambiental

• Se considera la cultura ambiental

como el proceso que le permite al
individuo comprender las
relaciones de interdependencia con
su entorno, a partir del
conocimiento reflexivo y crítico de
su realidad biofísica, social, política,
económica y cultural.
 Ecologismo
• El ecologismo es el activismo de la
ecología, en el sentido de constituir
un movimiento cívico que pretende
aplicar los conceptos ecológicos al
cuidado del ambiente. El
movimiento ecologista está unido
con un compromiso para mantener
la salud del ser humano en
equilibrio con los ecosistemas
naturales, se considera la
humanidad como una parte de la
naturaleza y no algo separado de
ella.
Ambientalismo

• Esta expresión se refiere a toda

teoría que da más importancia al
ambiente que a lo innato para dar
cuenta de las capacidades,
facultades y estados de los
animales y las personas. Influido
por el empirismo, el
ambientalismo subraya el papel del
aprendizaje y en el caso del
hombre la importancia de la
sociedad.
 cultura verde

• La cultura verde es la piedra angular de

utopías posibles. La cultura verde es la
cultura ambientalista que apoya el
desarrollo sostenible de la economía y la
ecología apoyada por la ciencia, la política y
la estética. Es la anticultura de la cultura de
la rentabilidad sin ética que se lleva por
delante todo lo que encuentra a su paso.
 Economía verde

• Es un sistema que optimiza el

flujo de bienes y servicios para
obtener lo mejor de la materia
prima y que reduce los residuos
al mínimo necesario. En la
economía verde, los materiales
se dividen según su tipo.
Economía verde
• Los materiales biológicos (comida, residuos
vegetales, madera y fibras textiles) se
consumen y se devuelven al entorno como
compost o fertilizante para devolver los
nutrientes a la tierra, o se procesan para
producir energía renovable. Los materiales
técnicos se conservan, reutilizan, reparan o
reciclan una y otra vez en un sistema de
circuito cerrado. El sistema es eficiente
energéticamente y utiliza energía renovable
en la medida de lo posible para reducir las
emisiones de gases de efecto invernadero.
Macroeconomía

• Análisis de la economía como un

todo. Trata de determinar nivel
general de precios, la producción
global (PIB) y el nivel de empleo. La
macro y la micro son enfoque
complementarios.
 Microeconomía

• Analiza conductas económicas

de agentes individuales y la
forma en que esta conducta
configura los mercados. Trata de
determinar: precios relativos,
cantidad de bienes y cantidad de
demanda por factores.
Economía familiar tradicional
• INGRESOS: consiste en el salario y otros montos de dinero que recibimos
• en la quincena o en el mes.
• GASTOS: son todos los egresos que tenemos para poder cubrir nuestras
necesidades y gustos personales y familiares.
•A‐ Gastos fijos: son aquellos que tenemos periódicamente sin variaciones
que pueden tener fecha de vencimiento según sea el caso. Ejm. Alquiler,
colegiatura.
•B‐ Gastos semifijos: son aquellos que realizamos y que pueden sufrir leves
cambios en su monto. Ejm. Agua, Tasa de aseo
• C. Gastos variables: son aquellos que cambian en función del nivel de
actividades que se realiza, o dependiendo de la circunstancia. Ejm. Luz,
telèfono, celular.
DISPONIBILIDAD: Es el monto de ahorro (INGRESOS‐ GASTOS).
Hábitos de consumo

• En América Latina la demanda

futura se tiende a subvalorizarla
dado que se estima primero un
incremento en función de las
tendencias actuales, y en segundo
lugar, un mayor nivel de consumo
producto de las necesidades de la
población futura.
Sociedades del consumo según Erick Fromm

• La sociedad de consumo para

funcionar bien necesita una clase
de hombres que cooperen
dócilmente en grupos numerosos
que quieren consumir más y más,
cuyos gustos estén estandarizados
y que puedan ser fácilmente
influidos y anticipados.
¿Estamos dirigidos por la maquinaria
económica?

• El humano, debe trabajar para

satisfacer sus deseos, los cuales son
constantemente estimulados y
dirigidos por la maquinaria económica.
El sujeto automatizado se enfrenta a
una situación peligrosa, ya que su razón
se deteriora y decrece su inteligencia,
adquiriendo la fuerza material más
poderosa sin la sabiduría para
emplearla.
 Formas de convivencia,

• Es en el medio social donde

hombres y mujeres nos
desarrollamos como personas
humanas. Cada individuo forma
parte de numerosas agrupaciones
sociales: la escuela, el club
deportivo, la junta de vecino, el
sindicato, la empresa, el grupo
religioso, el partido político, el
centro de alumnos
Formas de convivencia y Violencia

• la violencia no es una suma de hechos aislados

desligados del contexto donde se producen. Se
trata de un fenómeno social complejo, de una
construcción económica, social, cultural y política,
frente al cual no existe una solución única. La
desigualdad, la discriminación, la pobreza y la
exclusión social, económica, política, étnica, de
género, son en sí mismas formas de violencia a la
vez que generadoras de otras formas de exclusión.
(Jusidman, 2010:9)
 Nuevas formas de convivencia

• En la actualidad han aparecido nuevas formas de convivencia en la

que se construyen nuevos lazos en el tejido social de las sociedades de
tipo urbano y rural, debido al fenómeno migratorio, al cambio en los
roles de género, como la inserción y empoderamiento de la mujer en
diversos ámbitos sociales, políticos y económicos, al incremento de los
divorcios y al aumento significativo de las familias monoparentales o
con jefatura de hogar femenino, que han modificado la forma de
organización de la estructura familiar.
Actividad: en binas

• Primero escribe como son la formas

de convivencia en la universidad, en
la ciudad, en las instituciones y
espacios públicos actuales
• Segundo comparte con un
compañero
• Tercero, comparte con la clase tu
opinión
alimentación y actividades del humano

• El cambio de hábitos alimenticios

modifica la elasticidad de la
demanda, porque alimentos
considerados de lujo ya son de uso
corriente, pero todo esto solo sucede
al aumentar los niveles de vida por
las rentas salariales más altas.
El efecto del mercado
• El efecto en el mercado es producción
abundante, barata y normalizada en
calidades y variedades. Aparecen los
supermercados que han homogeneizado
temas de alimentación en la antigua
dicotomía urbano-rural, que está siendo
obsoleta, por las variaciones en el tiempo
social y en el espacio social, con sus redes
de distribución y una información
(publicidad) más orientada a dar servicios,
variedad y calidad.
Globalización
• Se vive en una etapa del desarrollo de la
humanidad que ha sido llamada de
civilización tecnógena. Esta última pone en
peligro la supervivencia de la especie, pues
lleva implícita la desestabilización planetaria,
conjuntamente con la incomunicación de los
seres humanos, la manipulación de las
conciencias y, en general, la deshumanización.

• En Binas discute los efectos de la globalización

y la promoción de tu cultura ambiental
Entonces, que es desarrollo

• Que los miembros de la sociedad

tengan acceso a la subsistencia, la
protección, la creación, la
participación, la identidad y la
libertad.
Una causa es el compañías consumiendo
energía
• Los países para competir, usan una
estrategia que, siguiendo la lógica
económica, está basada en el
consumo de recursos. Hoy, el
territorio que, en un proceso
temporal, es capaz de consumir más
suelo, agua, materiales y energía,
cobra ventaja y se posiciona mejor
que otro que no siga esta estrategia.
Estilos de vida sin limites de las familias

• El uso de una energía que

parece no tener límites,
abundante y barata (cada vez
menos) y una población cuyos
estilos de vida están centrados,
cada vez más, en un mayor
consumo de bienes y servicios,
explican la curva de crecimiento
de la energía y sus
consecuencias.
Ecología política de la pobreza

• En el norte económico mientras los países

compiten entre sí con tanta hipocresía
como cinismo a la hora de transferir a los
otros -a los países pobres o a las regiones
pobres del propio país- lo que
eufemísticamente suele llamarse los costos
del progreso. O sea, hablando en plata: los
residuos radiactivos, las basuras que nadie
quiere, las instalaciones industriales
potencialmente más peligrosas o las
nuevas tecnologías cuyos efectos negativos
están todavía por experimentar.
Influencia en nuestras vidas

• La globalización si se basara en justicia, seria de

gran valor humanitario. Más el tipo de
globalización que vivimos actualmente, es
producto de un modelo injusto que han
instaurado las empresas multinacionales y los
gobiernos occidentales. Como ejemplo África, que
es el continente mas rico del mundo gracias a la
abundancia de su enormes recursos naturales
(diamantes, coltan, petróleo, caucho, maderas,
cobre y muchos otros), sin embargo sus gentes
viven en la pobreza porque las empresas
occidentales se apropian de sus recursos para su
desarrollo, y los Estados se apropian de los ingresos
del país que corresponden a los ciudadanos.
Prácticas y cuidado ambiental.

• ACTIVIDAD—TAREA
• Investigar cuales son las mejores practicas para el cuidado ambiental
en Perú.
• Presentar en escrito 3 diferentes practicas
• Ponerse en equipos de 4 y compartir una con tus compañeros
• Presentar una de las practicas al grupo en general en plenaria
• Enseñar su tarea al docente para revisión rápida
Las 3 Rs • REDUCE, RECYCLA Y REUTLIZA.
• Las tres erres (3R) es una regla para
cuidar el medio ambiente,
específicamente para reducir el
volumen de residuos o basura
generada. En pocas palabras, las 3R te
ayudan a tirar menos basura, ahorrar
dinero y ser un consumidor más
responsable, así reduciendo tu huella
de carbono. Y lo mejor de todo es que
es muy fácil de seguir, ya que sólo tiene
tres pasos: reducir, reutilizar y reciclar
Cambio cultural y evolución de la ciencia

• La evolución de las ciencias está signada por el cambio cultural. Las

ciencias, en consecuencia, se tendrán que ir readecuando en función
de las bases filosóficas que llevan a la reflexión de los fundamentos
de toda la cultura, la que indudablemente deberá analizar el sentido
de la vida humana. En este punto de inflexión, el cambio de la cultura
ambiental debería ser capaz de modificar los paradigmas científicos
para signar las ciencias en función de la supervivencia del planeta
como ente viviente.
sustentabilidad

• La capacidad de mantener un
balance de flujos positivos y de
generar ingresos en el mediano y
largo plazo dependen de la situación
y evaluación del patrimonio, de su
ampliación, reproducción,
mantención y conservación.
Los planteamientos marxistas

• Si bien no reconocen explícitamente la

importancia de los problemas ambientales, ya
que centran los análisis en las consideraciones
sociales y políticas de las economías, tienen el
mérito de profundizar las diversidades en los
modos de producción, y por ende, apuntan
al análisis de la racionalidad para diferentes
sistemas de uso de los recursos derivados de
las distintas relaciones técnicas y sociales
(Sunkel, 1981).
 Tendencias y propuestas ( 3 tendencias).

• Una se refiere a los límites físicos del

recurso. Aquí se inscriben los estudios
del Club de Roma (Los límites del
crecimiento) y una pléyade de
pensadores destacados, como
Boulding, Ehlirich, Meadows, Dubos,
Mesarovik, Assimov, Brown, y
Tinbergen.
Segunda tendencia

• Es la que basa sus planteamientos

en el principio de la entropía, que
corresponde a la segunda ley de la
termodinámica (Gergescu-Roegen
—el más importante— y otros
como Dickinson, Daly, Kenneth
Boulding, Jeremy Rifkin, Richard
Adams, Michael Perelman y
Nicholas Wade).
 Tercera tendencia

• La tercera tendencia impone

los “límites sociales”, que han
sido investigados por Kahn,
Rostow, Clark, Pauker, Hirsch,
Scitowsky, Lutz, Tinberger,
Echeverría, Meadows y
Simons.
TAREA

Escribe un ensayo sobre la cultura

ambiental en nuestro país problemas y
retos .