DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA

PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL

TIPO DE PROYECTO SOCIOEDUCATIVO: EXTENSIÓN CULTURAL CICLO: V

TITULO DEL PROYECTO SOCIOEDUCATIVO: “Elaboración de un folder reciclado” I. E. 1040 YARONI en el Distrito Perene, Provincia Chanchamayo
del 2019.

RESUMEN EJECUTIVO:

la ULADECH católica en cumplimiento a su filosofía institucional y de acuerdo a sus documentos normativos: Estatuto, Reglamento General,
Reglamento de Extensión Cultural y Proyección Social, los estudiantes y docentes tutores, manejan los proyectos de responsabilidad social adscrita
a la DIRES, en las diversas organizaciones y comunidades de la sede central y filiales. Lo que significa que los estudiantes gestionan acciones de
compromiso social en el desarrollo de proyectos de los derechos humanos, para generar cambios de comportamientos en el respecto en el campo
de acción de su profesión promoviendo la investigación, desarrollo e innovación ( I+D+i) empleando las tecnologías de la información, la base de
datos, desarrollando habilidades autonomía y respeta opiniones trabajando en equipos.

Los estudiantes del Programa de Educación Inicial , de la Escuela Profesional de Educación, del V ciclo académico, elaboran el proyecto
“Elaboración de materiales reciclado en la institución educativa” I.E “1040 YARONI ” en El Distrito de Perene Provincia Chanchamayo 2019, en
el presente proyecto los estudiantes brindan sus conocimientos propios de la Carrera, y a la vez demuestran el compromiso de la ULADECH
Católica, con los más necesitados, a fin de contribuir con el progreso de las organizaciones y comunidades más pobres y vulnerables. Antes de
elaborar el proyecto, los estudiantes realizan un diagnóstico situacional en base a los resultados del cuestionario aplicado al grupo vulnerable
seleccionado, luego con el asesoramiento del docente tutor diseñan el proyecto utilizando las TIC. El proyecto tiene definidas las actividades de
acuerdo al cronograma de 16 semanas académicas, las cuales se ejecutan en el aula y en el campo (Dirección que se indica en el título del
proyecto). Se ejecuta colaborativamente el proyecto a través de la campaña de difusión, promoviendo el desarrollo e innovación, adjuntando las
evidencias de la ejecución del proyecto en el informe final, con su respectivo plan de mejora.
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Los estudiantes utilizando los materiales educativos, dan a conocer que los aportes de la innovación pedagógica para mejorar los aprendizajes de
los estudiantes y contribuir a la mejora de la calidad de las instituciones educativas:

1. Los ámbitos de intervención de la innovación pedagógica

2. El ciclo de vida de los proyectos de innovación pedagógica
3. Los niveles de la innovación pedagógica
4. Socializar la matriz de ejemplos de innovaciones pedagógicas
5. Construcción del listado de 10 situaciones problemáticas
6. Elaboración de la matriz de problemas agrupados
7. Construction de la matriz FODA
8. Elaborar el árbol de problemas y el listado de potencialidades
9. Socializar el objetivo central y la matriz de resultados
10. Construir la matriz de actividades, metas, cronograma y responsables

OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERAL:
 “Elaboración de folder reciclable” I.E1040 YARONI en el Distrito Perene, Provincia Chanchamayo 2019

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Identificar la situación problemática orientados a elevar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes y a mejorar, en general, el servicio educativo
en la Institución Educativa” I.E 1040 YARONI en el Distrito Perene, Provincia Chanchamayo 2019.
2. Elaborar el proyecto campaña de difusión: “Elaboración de folder reciclable” I.E 1040 Yaroni en el Distrito Perene ,Provincia Chanchamayo 2019.

3. Ejecutar el proyecto campaña de difusión: “elaboración de folder reciclado” I.E 1040 Yaroni en el Distrito Perene, Provincia Chanchamayo. 2019
4. Evaluar y proponer mejoras al proyecto campaña de difusión: “Elaboración de folder reciclado” en la institución educativa I.E 1040 YARONI Distrito
Perene, Provincia Chanchamayo 2019.
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ALCANCE:

1. DIRES
2. Coordinador de Responsabilidad Social en Filiales
3. Estudiante responsable del proyecto: Yanina Nelida Espíritu Camiñiri
4. Integrantes del grupo:
4.1. ESPIRITU CAMIÑIRI YANINA NELIDA
4.2.
4.3.
5. N° de beneficiarios:11 ENTRE ESTUDIANTES
6. Docente Tutor : LUZ ELSA ROMERO TRINIDAD

DURACIÓN DEL PROYECTO:

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O1 1. Los estudiantes Docente Tutor x x

conocen el proyecto
socioeducativo sobre
socialización de Número de 02
presentación de sesiones
Proyecto de
Extensión Cultural.

2. Se elige a la Estudiantes x x
Institución educativa
02 visita
a trabajar y solicitan Visitas
autorizaciones.

3. Se elaboran, Estudiantes x x x
estructuran, aplican y
procesan las 01 Resultado
encuestas sobre las Encuesta
validada y general de
situaciones encuestas
problemáticas de la procesada
institución

EJECUCIÓN

O2 1. Los estudiantes Documento Proyecto X X

concluyen con la revisado Docente tutor
elaboración del
proyecto
socioeducativo, según
esquema socializado
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2. Los estudiantes Estudiantes x

exponen el proyecto 01 Docente tutor
Exposición

3. Los estudiantes x
presentan el 1 proyecto Estudiantes
Proyecto
proyecto a través del
registrado
entorno virtual
Angelino (EVA).
4. Los estudiantes Material x x
elaboran los Materiales didáctico
materiales didácticos didácticos revisado
y realizan la Docente tutor
simulación del Número de
desarrollo del simulaciones 02
proyecto.
Estudiantes x x
Número de 02
5. Ejecución de las reuniones
reuniones
Número de Estudiantes x x
programadas en la
registro de 02
institución educativa
asistencia
para la ejecución del
proyecto. Estudiantes x x
Documento fotografías

VERIFICACIÓN
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RECURSOS:
HUMANOS:

1. Estudiante responsable del proyecto: ESPIRITU CAMIÑIRI YANINA NELIDA

2. Integrantes del grupo:

.
-
3. Relación de Beneficiarios: 16 PERSONAS ENTRE PADRES Y HIJOS
7. Docente tutor: : LUZ ELSA ROMERO TRINIDAD

PRESUPUESTO PARA RESPONSABILIDAD SOCIAL

Unidad de Costo Fuente: Fuente:
Objetivos Actividades medida Cantidad unitario Subtotal Estudiantes ULADECH
PLANIFICACIÓN

a. Identificar la problemática 30 30 30 0
a.1. Selección y
coordinación
con
responsables Global 1 10 10 10
a.2. Elaboración,
aplicación y tabulación de
encuestas Encuestas 1 10 10 10
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a.3. Diagnóstico,
elaboración y
presentación del proyecto
documento 1 10 10 10
EJECUCIÓN
b. Desarrollo del proyecto en un semestre
académico 35.5 1065 15 1050
b.1. Difusión del Proyecto Trípticos 100 0.5 50 50
b.2. Registro
de
participantes
y fotografías Eventos 1 5 5 5
b.3. Ejecución del Horas 1 10 10 10
proyecto
b.4. Pago de docentes Horas 30 20 600 600
b.5 Servicios de Limpieza 1 100 100
b.6 Plataforma 1 100 100
b.7 Biblioteca física y 1 200 200
virtual
EVALUACIÓN
c. Elaborar informe final 10 10 10 0
c.1. Elaboración del
informe final Informes 1 10 10 10
PLAN DE MEJORA
d. Elaborar Plan de mejora 20 20 0
d.1. Evaluar resultados de
informe Informe 1 10 10 10 0
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d.2. Establecer
conclusiones y
recomendaciones Informe 1 10 10 10 0

e. Gastos administrativos de la ULADECH 75 75 0 75

e.1. Pago docentes
Horas 0 0 0 0 0
e.2. Infraestructura
y equipamiento Global 1 50 50 50
e.3. Servicios (agua, luz, Global 1 15 15 15
etc)
e.4. Servicio internet Global 1 10 10 10
TOTAL 150.5 1200 75 1125 1200

FINANCIAMIENTO

El presente proyecto está financiado de acuerdo al cumplimiento de la Ley Universitaria N° 30220 Artículo 125

REVISADO POR: :LUZ ELSA ROMERO TRINIDAD FECHA: 08/11/19

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