Вы находитесь на странице: 1из 104

1

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ТЕСТЫ по философии

Вариант 1

1. Какое из ниже перечисленных определений философии первоначальное?


а) Душа культуры
б) Учение о мудрости
в) Любовь к мудрости
г) Форма теоретического мировоззрения

2. В чем заключается основной вопрос философии?


а) О формировании способности к логическому мышлению
б) Об отношении духа к природе, сознания к материи, мышления к бытию.
в) О развитии научной мысли.
г) Об отношении философии к религии.

3. Согласие с какими из нижеследующих положений означает агностицизм?


а) Процесс познания бесконечен.
б) В мире существуют не познаваемые человеком «вещи в себе».
в) Все наши знания только гипотеза и таковыми останутся.
г) Человек никогда не сможет до конца исчерпать всех тайн природы.

4. Бытие – это:
а) природные процессы;
б) субъективная и объективная реальность;
в) совокупная реальность;
г) все вышеперечисленное

5. Материя есть философская категория для обозначения:


а) атомов;
б) вещества;
в) субъективной реальности;
г) объективной реальности

6. Что представляет собой сознание?


а) Субъективный образ объективного мира.
б) Свойство, присущее всем живым существам.
в) Физиологический процесс.
г) Пассивное, зеркальное отражение объективной реальности.

7. Что такое диалектика?


а) Это метод объяснения развивающегося мира.
б) Это методология преобразующей деятельности человека.
в) Совокупность принципов, категорий и законов.
г) Это логика и методология созидательной творческой деятельности.
2

Д) Все перечисленное

8. Укажите, какую из ступеней для принятия соответствующей формы


проходит противоречие:
а) тождество;
б) различие; противоположность;
в) противоречие;
г) все вышеперечисленное.

9. Что характерно для диалектического отрицания?


а) разрушение старого;
б) циклический характер;
в) смена формы бытия;
г) внутренняя связь и преемственность между старым и новым.

10.Какие из перечисленных факторов являются решающими в период


становления человека:
а) трудовая деятельность;
б) возникновение языка;
в) нравственные отношения;
г) все вышеперечисленное.

11.Как К. Маркс характеризовал сущность человека?


а) как абстрактное мышление;
б) как совокупность общественных отношений;
в) как взаимоотношения человека и общества;
г) как совместная деятельность нескольких индивидов.

12.Как соотносятся между собой проблемы „природа человека“ и „смысл


жизни“?
а) Обе проблемы раскрывают предназначение человека.
б) Тождественны между собой.
в) Совпадают друг с другом.
г) Нет правильного ответа.

13.Что является целью познания?


а) Объект познания.
б) Преобразование предметного содержания в содержание сознания.
в) Истина.
г) Социальные ценности.

14.Что такое истина?


а) Это разультат соглашения между учеными.
б) Это правда.
в) Это соответствует мысли той реальности, которую она отражает.
3

г) Это реально существующие явления (дом, дерево, экономика,


деятельность человека и т.д.)

15.Выберите, какая из функций научной теории объединяет отдельные


достоверные знания в единую целостную систему:
а) объяснительная;
б) синтетическая;
в) методологическая;
г) практическая.

22. Что отличает общество как систему от других систем?


а) Уровень производства.
б) Политическое устройство.
в) Духовные и материальные связи людей.
г) Экономические отношения.

23. Какой из законов диалектики рассматривает преобразование сущности


предмета в
форме „скачка“?
а) Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений.
б) Закон единства и борьбы противоположностей.
в) Закон отрицания отрицания.
г) Все перечисленные.

24. Какие из соотношений имеются в виду, когда мы говорим о природе, как


о предмете
философского осмысления?
а) Человек и природа.
б) Природа и общество; человек и общество.
в) Природа - человек - общество.
г) Человек и космос.

25. В каком из исторических типов философии природа воспринималась как


полнота бытия?
а) В Средневековой философии.
б) В Античной философии.
в) В философии Нового Времени.
г) В Марксистской философии.

26. Какие из перечисленных ниже явлений относятся к общественному


бытию с точки зрения материалистической модели?
а) Производственные отношения.
б) Мораль.
в) Географическая среда.
г) Производительные силы.
4

27. Кто ввел в научный оборот понятие „общественно-экономическая


формация“?
а) М. Вебер.
б) Г. Гегель.
в) К. Маркс.
г) П. Сорокин.

28. Какие из перечисленных явлений, согласно М. Веберу, относится к


плюралистической факторной модели?
а) все нижеперечисленное;
б) экономика;
в) право; мораль;
г) религия.

29. Выберите суждение, в котором содержится характеристика народа как


смоциальной общности:
а) народ - это все население данной страны;
б) народ - это трудящиеся классы;
в) народ - это форма общности людей, связанных культурой, языком,
происхождением;
г) народ - это прогрессивно мыслящие классы, слои общества.

30. Что такое культура общества?


а) Природа, обработанная особым образом в целях удовлетворения тех
или иных потребностей;
б) Человеческая деятельность, распространенная на общественные
отношения;
в) То, что создано и создается человеком как материальное, так и
духовное.
г) Результат человеческой деятельности.

31. Выберите наиболее полную трактовку культуры. Культура - это:


а) духовная жизнь общества;
б) образование, широкий кругозор;
в) совокупность созданных человеком материальных и духовных
ценностей;
г) определенный уровень цивилизации.

32. Выберите правильное суждение, характеризующее цивилизацию:


а) цивилизация - это синоним культуры и общества;
б) цивилизация - это материальная культура;
в) цивилизация - это ступень развития общества, где взаимоотношения
между различными сторонами жизни регулируются при помощи
выработанных норм, установок, законов;
5

г) цивилизация - это мировое сообщество государств и народов.

33. Какой ответ на вопрос о том, каково соотношение понятий „человек“ ,


„личность“ будет правильным:
а) человек и личность - это тождественные понятия;
б) человек - это антропологическое понятие, а личность - социальное;
в) личность - это социальное качество индивида;
г) человек становится личностью, когда овладевает культурой и моралью.

34. Как называется учение о ценностях?


а) Гносеология.
б) Аксиология.
в) Пантеизм.
г) Онтология.

35. Какие сферы современной жизни затрагивает проблема соотношения


человечества с живой и неживой сферами планеты?
а) Экономика.
б) Политика.
в) Мораль.
г) Все перечисленные сферы.

36. Одна из характеристик человека как индивидуального феномена,


отражающего его социальную сущность, это...
а) личность;
б) индивид;
в) человек;
г) гражданин.

37. Что является основной ценностью антропогенной цивилизации?


а) Человек.
б) Техника.
в) Природа.
г) Взаимодействие человека с природой и техникой.

38. Для какой сферы жизни общества характерны глобальные проблемы


человечества?
а) экономической;
б) социальной;
в) политической;
г) для всех перечисленных.

39. Что понимается под стратегией человека?


а) Характер действий различных цивилизаций;
б) Деятельность нескольких социальных групп;
6

в) Деятельность отдельных индивидов;


г) Совместная деятельность различных цивилизаций и социальных групп.

40. Что такое онтология?


а) Наука о мышлении.
б) Наука о ценностях.
в) Наука о бытии.
г) Наука о познании.

41. В какую эпоху вопросы методологии научного знания становятся


центральными?
а) Античность.
б) Средневековье.
в) Возрождение.
г) Новое время.

42. Как называется философия Р. Декарта?


а) Субъективный идеализм.
б) Трансцендентальный идеализм.
в) Деизм.
г) Материалистическая концепция.

43. Что означает сенсуализм?


а) Гносеологическое направление в философии, основным положением
которого является утверждение о том, что все знания человек получает из
ощущений;
б) В чувствах мир дан непосредственно;
в) Доказательство бытия бога.
г) Учение о логосе.

44. Кому из философов принадлежит следующее выражение: „Душа человека


при рождении является чистым листом бумаги и только опыт пишет на
нем свои имена“?
а) Платон.
б) Д. Локк
в) И. Кант
г) К. Маркс.

45. Представителям какого философского направления принадлежит учение о


том, что все знания человек получает из опыта?
а) Рационализм
б) Дуализм
в) Сенсуализм
г) Номинализм
7

46. Что является творцом природы в философии Гегеля?


а) Дух
б) Бог
в) Абсолютная идея
г) Материя.

47. Выберите выражение, свойственное философии А. Шопенгауэра:


а) Воля к власти
б) Либидо
в) Воля к жизни
г) Экзистенция

48. Какая основная проблема в философии экзистенциализма?


а) Бытие человека в мире
б) Гносеологическая
в) Метафизика
г) Феноменология.

49. Какой основной принцип в философии Ф. Ницше?


а) Воля к жизни
б) Всеединство
в) Воля к власти
г) Соборность

50. В чем назначение человека, согласно Н. Бердяеву?


а) В мудрости
б) В любви
в) В спасении души
г) В творчестве.

Вариант 2

ЗАДАНИЕ N 1 ( - выберите один вариант ответа)

Философия как теоретическая форма мировоззрения впервые возникает в…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Китае 2) Вавилоне
3) Греции 4) Индии
8

ЗАДАНИЕ N 2 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Философия выступает как…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

всеобщий метод познавательной


1) комплекс принципов познания 2)
деятельности
3) абсолютная истина 4) частная наука
знание о мире в целом и отношении
5)
человека к этому миру

ЗАДАНИЕ N 3 ( - выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между именем мыслителя и тем, что он считал


первоначалом мира:
1) Фалес
2) Анаксимандр
3) Анаксимен
4) Гераклит

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

A) апейрон B) огонь
C) вода D) воздух

ЗАДАНИЕ N 4 ( - выберите один вариант ответа)

Русским философом, создателем философии Всеединства, является…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Н.Г. Чернышевский 2) Н.А. Бердяев


3) В.С. Соловьев 4) Г.В. Плеханов

ЗАДАНИЕ N 5 ( - выберите один вариант ответа)


9

Возникновение античной философии было связано с постановкой проблемы...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) существования Бога 2) познания Космоса


3) первоначала бытия 4) смысла жизни

ЗАДАНИЕ N 6 ( - выберите один вариант ответа)

IX – XIV вв. средневековой европейской философии называются этапом…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) софистики 2) схоластики
3) патристики 4) апологетики

ЗАДАНИЕ N 7 ( - выберите один вариант ответа)

Идейное течение, появившееся в эпоху Возрождения, называется...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) гуманизмом 2) утилитаризмом
3) космизмом 4) персонализмом

ЗАДАНИЕ N 8 ( - выберите один вариант ответа)

Человеческий разум становится критерием развития общества и культуры в


философии...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Античности 2) Просвещения
3) Нового времени 4) Возрождения
10

ЗАДАНИЕ N 9 ( - выберите один вариант ответа)

Автором книги «Иметь или быть» является...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Ф. Ницше 2) Ф. Энгельс
3) Э. Фромм 4) З. Фрейд

ЗАДАНИЕ N 10 ( - выберите один вариант ответа)

Представителем антропологического материализма в русской философии является…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) В.С. Соловьев 2) П.А. Флоренский


3) Н.Г. Чернышевский 4) М.В. Ломоносов

ЗАДАНИЕ N 11 ( - выберите один вариант ответа)

По мнению представителей ____________, «знания о вещах изменчивы и текучи, и


поэтому о всякой вещи можно сказать двояко и противоположным образом».

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) гносеологического оптимизма 2) догматизма


3) агностицизма 4) скептицизма

ЗАДАНИЕ N 12 ( - выберите один вариант ответа)

С позиции диалектического материализма материя есть...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

физический мир, созданный внешняя проекция комплекса


1) 2)
нематериальной субстанцией человеческих ощущений
3) объективная реальность 4) кирпичик мироздания
11

ЗАДАНИЕ N 13 ( - выберите один вариант ответа)

Идея развития утверждается в философии в...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Средние века 2) эпоху Возрождения


3) Античности 4) конце XVIII – середине .XIX вв.

ЗАДАНИЕ N 14 ( - выберите один вариант ответа)

К общелогическим методам познания не относится…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) анализ 2) аналогия
3) наблюдение 4) синтез

ЗАДАНИЕ N 15 ( - выберите один вариант ответа)

Источником содержания сознания для материалистов выступает...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) бессознательное 2) ощущение
3) Бог 4) объективный мир

ЗАДАНИЕ N 16 ( - выберите один вариант ответа)

Возникновение скептицизма связано с философскими исканиями...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) У. Оккама 2) Ф. Аквинского
3) Р. Декарта 4) Пиррона
12

ЗАДАНИЕ N 17 ( - выберите один вариант ответа)

Необязательность предварительных систем доказательств, опора на здравый смысл


отличает ___________ знание.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) обыденное 2) научное
3) паранаучное 4) квазинаучное

ЗАДАНИЕ N 18 ( - выберите один вариант ответа)

Придавать смысл вещам и процессам может…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

все существующие в природе живые


1) лишь человек 2)
существа
3) природа, взятая вне человека 4) само их существование в мире

ЗАДАНИЕ N 19 ( - выберите один вариант ответа)

Согласно древнегреческой философии, природа есть...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) неживые предметы 2) космос


3) живые существа 4) вечный и неизменный мир

ЗАДАНИЕ N 20 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Идею единой человеческой истории отрицали…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
13

1) В.С. Соловьев 2) К. Маркс


3) Г.В.Ф. Гегель 4) Н.Я. Данилевский
5) О. Шпенглер

ЗАДАНИЕ N 21 ( - выберите один вариант ответа)

Культура становится предметом философского изучения в...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) философии Просвещения 2) Античности


3) эпоху Возрождения 4) немецкой классической философии

ЗАДАНИЕ N 22 ( - выберите один вариант ответа)

Христианское понимание смысла жизни заключается в...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) спасении 2) преобразовании мира


3) накоплении знаний 4) материальном обогащении

ЗАДАНИЕ N 23 ( - выберите один вариант ответа)

В структуру современных производительных сил общества не входит(-ят)...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

отношения распределения технология производственных


1) 2)
продуктов производства процессов
производственно-экономическая
3) научное знание 4)
инфраструктура

ЗАДАНИЕ N 24 ( - выберите один вариант ответа)


14

Коренные изменения в характере и масштабе воздействия человека на природу


называются _____________ революцией.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) культурной 2) политической
3) научной 4) технической

ЗАДАНИЕ N 25 ( - выберите один вариант ответа)

Понимание цивилизации как стадии общественного развития, сменившей дикость и


варварство, характерно для...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Н. Данилевского 2) А. Тойнби
3) Ф. Энгельса 4) О. Шпенглера

ЗАДАНИЕ N 26 ( - выберите один вариант ответа)

В экономической сфере процессы глобализации выражаются в(во)...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

взаимовыгодном экономическом
росте экономической
1) 2) сотрудничестве между
самостоятельности государств
государствами
формировании социально- выходе экономики за национальные
3) 4)
ориентированной экономики рамки

Вариант 3

Тест по философии.
Часть 1. Античная философия
15

1. Античная философия возникла:


1) VIII в. до н.э.
2) VII в. до н.э.
3) VI в. до н.э.
4) IV в. до н.э.

2. Воздух – первоначало мира. Так считал:


1) Анаксимандр
2) Гераклит
3) Анаксимен
4) Фалес

3. Основы диалектики были заложены:


1) Парменидом
2) Гераклитом
3) Анаксимандром
4) Филолаем

4. Зенон – ученик Парменида – представитель:


1) милетской школы
2) школы пифагорейцев
3) школы атомистов
4) элейской школы

5. Основой бытия, по мнению Демокрита, являются:


1) вода
2) анейрон
3) атомы
4) огонь

6. Понятия «бытие» и «небытие» ввел в философию:


1) Фалес
2) Гераклит
3) Парменид
4) Алкмеон

7. Пифагор утверждал:
1) числу все вещи подобны
2) война есть мать всего
3) «все рождается из земли и в землю уходит»
4) «вечно существуют четыре корня Вселенной»

8. Парменид утверждал:
1) «бытие неподвижно»
2) «земля шарообразна»
3) «все течет, все изменяется»
4) «эти минимальные первотела – атомы»

9. Первоначалом мира считал воду:


1) Анаксимен
2) Фалес
3) Левкипп
4) Ксенофан

10. О 4-х первоначалах мира говорил:


1) Эмпедокл
2) Демокрит
3) Анаксагор
4) Гераклит

11. Понятие «Нус» (Ум) ввел в философию:


1) Анаксагор
16

2) Анаксимандр
3) Архелай
4) Анаксимен

12. Идея тождества бытия и мышления принадлежит:


1) Демокриту
2) Парменаду
3) Фалесу
4) Метродору

13. Первый энциклопедический ум в Древней Греции:


1) Демокрит
2) Гераклит
3) Пифагор
4) Парменид

14. «Логос» в учении Гераклита – это:


1) слово
2) довод
3) закон
4) пропорция

15. Основатель материалистического детерминизма:


1) Гераклит
2) Демокрит
3) Зенон
4) Лекипп

16. В этике Аристотель исходит из принципа:


1) нравственного релятивизма
2) нравственного разума
3) созерцательности
4) «золотой середины»

17. Слова «Я знаю, что ничего не знаю» принадлежат:


1) Аристотелю
2) Сократу
3) Горгию
4) Антисфену

18. О Сократе мы знаем из:


1) мифов
2) из письменного наследия Сократа
3) из произведений Платона и Ксенофонта
4) из учения Аристотеля

19. Платон ввел в философию понятие:


1) «Эйдосы»
2) «логос»
3) «форма»
4) «майевтика»

20. Город, в котором Платон основал свою академию:


1) Абдеры
2) Элея
3) Эфес
4) Афины

21. Вершиной античной философской мысли называют учение:


1) Демокрита
2) Аристотеля
3) Сократа
4) Платона
17

22. «Метафизика» - это:


1) родословие богов
2) наука о природе
3) наука о сверхчувственном мире
4) способ ориентации во внешнем мире

23. Высшая добродетель, по Сократу, - это:


1) сдержанность
2) наличие знания
3) мужество
4) справедливость

24. Платон был учеником:


1) Антифонта
2) Диогена
3) Феодора
4) Сократа

25. Аристотель утверждал, что:


1) у каждой вещи есть четыре причины возникновения
2) идея вещи – единственная причина вещи
3) вещи возникают по воле необходимости из атомов
4) вещи – копии идей

26. Афоризм «Человек – мера всех вещей» принадлежит:


1) Протагору
2) Сократу
3) Аристотелю
4) Ксенофонту

27. Философ, воспитатель будущего великого полководца А.Македонского:


1) Сократ
2) Аристотель
3) Аристипп
4) Платон

28. Платоническая любовь – это любовь к


1) красивому телу
2) душе
3) знаниям
4) природе

29. Утверждение, что идея вещи существует в самой вещи принадлежит:


1) Аристотелю
2) Горгию
3) Платону
4) Критию

30. Автор учения об идеальном государстве:


1) Эпикур
2) Ксенократ
3) Платон
4) Аристотель
31. Произведения Аристотеля:
1) «Пир»
2) «Метафизика»
3) «Великий диакосм»
4) «Письма»

32. Аристотель разработал основные законы:


1) атомистического материализма
2) эристики
18

3) логики
4) грамматики

33. Протагор утверждал:


1) «все истинно»
2) «все ложно»
3) «деятельность ума – это жизнь»
4) «добродетель есть знание»

34. Диалектика в понимании Сократа это:


1) умение обращаться с понятиями
2) искусство спора с целью достижения истины
3) средство разрешения противоречий, с которыми сталкивается знание на уровне единичного
4) способ выражения саморазвития идеи

35. Утверждение «Человек – политическое животное» принадлежит:


1) Протагору
2) Сократу
3) Аристотелю
4) Зенону

36. Эпикур основал свою школу «Сад Эпикура»:


1) в Милете
2) в Элее
3) в Афинах
4) в Кротоне

37. Выражение «Ищу человека!» принадлежит:


1) Диогену Синоппскому
2) Сократу
3) Антисфену
4) Платону

38. Понятие «апатия» в философии стоиков означает:


1)отрицание необходимости вести общественную жизнь
2) бесстрастное и бесстрашное восприятие жизни
3) презрение к общепризнанным устоям жизни
4) смирения с судьбой

39. Киникам принадлежит утверждение:


1) над миром существует судьба
2) счастье – это удовольствие
3) счастье в свободе от страстей
4) идеал жизни – безразличие ко всему внешнему

40. Основатель скептицизма:


1) Пиррон
2) Тимон
3) Энесид
4) Хрисипп

41. Древнегреческий мудрец, называвший себя гражданином мира:


1) Евклид
2) Евбулид
3) Федон
4) Диоген

42. Эпикур первоначалами бытия считал:


1) идеи
2) воду, землю, воздух, огонь
3) атомы
4) число
19

43. «Наиболее короткой дорогой к добродетели» называли:


1) учение стоиков
2) учение китсов
3) учение эпикурейцев
4) учение софистов

44. Стоики считали, что:


1) нужно демонстративно презирать все обычаи
2) мудрец не шелохнется в ответ на болтовню
3) дружба и милосердие – высокие человеческие качества
4) надо жить подобно бродячему псу – просто, неприхотливо

45. Эпикур утверждал, что цель жизни:


1) в познании логоса
2) в исполнении общественных обязанностей
3) достижении наслаждений
4) быть добродетельным

46. Афоризм «Проживи незаметно!» принадлежит:


1) Демокриту
2) Зенону Катийскому
3) Эпикуру
4) Диогену Синонскому

47. Жить в согласии с природой учили:


1) стоики
2) эпикурейцы
3) скептики
4) киники

Часть II. Философия нового времени.


48. Основатель экспериментальной науки эпоху Нового времени:
1) Бэкон
2) Гоббс
3) Спиноза
4) Локк

49. Главное произведение Бэкона:


1) «Левиафан»
2) «Новый Органон»
3) «Этика»
4) «Начала философии»

50. Афоризм «знание – сила» принадлежит:


1) Декарту
2) Локку
3) Бэкону
4) Спинозе
51. Философское кредо Декарта звучит так:
1) «Я мыслю, следовательно, существую»
2) «Нам ничего не известно об окружающем мире»
3) «Не смеяться, не плакать, не проклинать, а понимать»
4) «Подвергай все сомнению»

52. Автор критики 4-х видов «идолов»:


1) Гоббс
2) Локк
3) Декарт
4) Бэкон

53. Первый выдающийся критик схоластической философии средневековья:


1) Гассенди
2) Бэкон
20

3) Спиноза
4) Локк

54. В основе познания лежит опыт. Так считали сторонники:


1) Эмпиризма
2) Рационализма
3) Деизма
4) Пантеизма

55. Главная задача для Бэкона заключалась в


1) разработка проблемы материи
2) исследование сознания
3) изучение сущности человека
4) создание новых методов познания

56. Ведущую роль разума познании обосновывали представители


1) гилозоизма
2) деизма
3) эмпиризма
4) рационализма

57. Индукция – это метод познания, базирующийся на основе изучения


1) исследовательских способностей самого человека
2) частных факторов
3) общих теоретических положений
4) и частных факторов и общетеоретических принципов

58. Автор всемирно известной книги «Левиафан»:


1) Бэкон
2) Гоббс
3) Локк
4) Декарт

59. Государство, по Гоббсу, есть


1) следствие появления частной собственности
2) результат естественного договора между людьми
3) результат божественных творений

60 В вопросе о методологии познания Гоббс выступал за использование


1) индукции
2) дедукции
3) индукции и дедукции вместе

60.
Метод получения новых знаний, основывающийся на изучении общих теоретических положений:
1) дедукция
2) анализ
3) аналогия
4) индукция

61.
Основатель дуалистической философии XVII в:
1) Гоббс
2) Бэкон
3) Декарт
4) Спиноза

62.
Дуализм исходит из признания
1) первичности материи
2) первичности сознания
3) наличия 2-х самостоятельных субстанций
21

63.
Основоположником рационализма Нового времени является
1) Дидро
2) Гассенди
3) Локк
4) Декарт

64.
Автор учения о врожденных идеях
1) Бэкон
2) Декарт
3) Спиноза
4) Гоббс

65.
Яркий представитель европейского рационализма, последователь Декарта:
1) Бэкон
2) Спиноза
3) Гоббс
4) Локк

66.
Главное философское произведение Спинозы
1) «Этика»
2) «Рассуждение о методе»
3) «Новая Атлантида»
4) «Левиафан»

67.
Особенностью философии Спинозы является
1) деизм
2) гилозоизм
3) пантеизм
4) дуализм

68.
Отождествление Бога и природы – это выражение
1) дуализм
2) гилозоизм
3) деизм
4) пантеизм

69.
Критерием истинности знаний с точки зрения Спинозы является:
1) ясность мысли
2) соответствие действительности
3) полезность
4) практика

70.
Автор произведения «Человек – машина»:
1) Гольбах
2) Ламетри
3) Гельвеций
4) Дидро

71.
В понимании общественной жизни французские материалисты были:
1) идеалистами
2) дуалистами
3) материалистами
4) деистами
22

72.
Пантеизм – этот термин означает:
1) признание Бога как творца мира
2) идею божественного первотолчка
3) тождество Бога и природы

73.
Философское воззрение, согласно которому всей материи присуще свойство живого:
1) витализм
2) гилозоизм
3) панпсихизм

Часть III Немецкая классическая Философия

74.
Вершиной в развитии европейской философской мысли называют:
1) французский материализм XVIII в.
2) английский материализм XVII в.
3) итальянскую философию эпохи Возрождения
4) немецкую классическую философию

75.
Основателем немецкой классической философии является:
1) Гегель
2) Гёте
3) Кант
4) Фейербах

76.
Немецкая классическая философия получила особое распространение в
1) конце XVIII – 1-й половине XIX в.
2) в первой половине XVII в.
3) с середины по конец XVIII в.
4) в конце XVIII в.

77.
Немецкий философ, профессор кенигсбергского университета:
1) Фейербах
2) Кант
3) Гегель
4) Шеллинг

78.
Центральное понятие всей философии Канта:
1) материя
2) сознание
3) причина
4) «вещь в себе»

79.
«Вещь в себе» - это субстанция, которая, с точки зрения Канта,
1) может быть понята разумом
2) может быть превращена в вещь для нас
3) не может быть понята разумом
80.
«Поступай так, чтобы правило твоего личного поведения стало правилом поведения для всех».
Этот нравственный закон был сформулирован:
1) Кантом
2) Фейербахом
23

3) Шеллингом
4) Гегелем

81.
По своему характеру гносеология Канта была:
1) материалистической
2) дуалистической
3) идеалистической

82.
Учение Канта – это учение о противоречиях:
1) в природе
2) в обществе
3) в разуме
4) в сущности человека

83.
«Критика практического разума» Канта – это учение о
1) об искусстве
2) о политике
3) об общественном прогрессе
4) морали
84.
Самый выдающийся представитель немецкой классической философии:
1) Гегель
2) Кант
3) Гердер
4) Фейербах

85.
Философская система Гегеля по своему характеру
1) дуалистическая
2) идеалистическая
3) материалистическая

86.
Метод Гегеля:
1) метафизика
2) материалистическая диалектика
3) идеалистическая диалектика
87.
В центре внимания в философии Канта проблема
1) природы
2) общества
3) религии
4) теории познания

88.
Первоосновой всего сущего, по Гегелю, является:
1) абсолютная идея
2) огонь
3) природа
4) алейрон

89.
«Все разумное действительно, все действительное разумно». Эта фраза принадлежит:
1) Канту
2) Гегелю
3) Фихте
4) Фейербаху
90.
Разуму присуща не только сила, но и определенные границы возможностей. Так считал:
1) Фейербах
24

2) Шеллинг
3) Кант
4) Гегель

91.
Главная заслуга Гегеля в разработке им
1) теории объективного идеализма
2) проблем естествознания
3) диалектики как всеобщего метода познания

92.
«Противоречие – корень всякого движения и жизненности». Это высказывание принадлежит:
1) Канту
2) Фейербаху
3) Фихте
4) Гегелю

93.
Отрицание, по Гегелю,
1) уничтожает старое
2) сохраняет старое
3) преодолевая старое, сохраняет все положительное из него

94.
Развитие, с точки зрения Гегеля, происходит
1) по спирали
2) по кругу
3) по прямой
4) зигзагообразно

95.
Завершающий этап в развитии немецкой классической философии связан с именем:
1) Гегеля
2) Фейербаха
3) Фихте
4) Шеллинга
96.
Предмет новой философии, считал Фейербах, - это прежде всего:
1) бытие
2) мышление
3) человек

97.
Самая фундаментальная работа Фейербаха, это:
1) «К критике философии Гегеля»
2) «Мысли о смерти и бессмертии»
3) «Основные положения философии будущего»
4) «Сущность христианства»

98.
Фейербах утверждает, что:
1) Бог – творение человека
2) Человек – творение Бога
3) Человек – продукт социальной среды
4) Природа и Бог тождественны

99.
Традиционную религию предлагал заменить религией любви:
1) Гегель
2) Фейербах
3) Фихте
4) Кант
25

Часть IV Русская философия


100.
Расцвет отечественной философии приходится на:
1) XVII в.
2) XVIII в.
3) XIX в.
4) XX в.
101.
Автор «Философических писем»:
1) Ломоносов
2) Радищев
3) Хомяков
4) Чаадаев

102.
Литературный критик, представитель западничества:
1) Белинский
2) Боткин
3) Огарев
4) Грановский
103.
Русский философ, публицист, автор романа «Что делать?»:
1) Писарев
2) Добролюбов
3) Чернышевский
4) Шелгунов

104.
Автор философских произведений «Материализм и эмпириокритицизм», «Философские тетради»:
1) Плеханов
2) Ленин
3) Базаров
4) Богданов

105.
Циолковский – представитель такого направления, как:
1) антропологический материализм
2) «разумный эгоизм»
3) персонализм
4) русский космизм

106.
Автор «философии всеединства»:
1) Соловьев
2) Бердяев
3) Булгаков
4) Флоренский

107.
Первый древнерусский философ:
1) Илларион
2) Радонежский
3) Сорский
4) Мономах

108.
В своих философских взглядах Радищев придерживался в основном:
1) идеализма
2) скептицизма
3) материализма
4) прагматизма

109.
26

Решающую роль в истории, по мнению Радищева, играет:


1) народ
2) и народ и выделяющаяся личность
3) выделяющаяся личность
4) религия

110.
Русская мысль в течение XIX в. была более всех занята проблемой:
1) теории познания
2) методологии
3) природы
4) философии истории

111.
Представитель западничества, чьи взгляды эволюционировали от идеи европеизации России до
признания крестьянской общины в качестве основной ячейки будущего социалистического общества
в России:
1) Герцен
2) Белинский
3) Огарев
4) Грановский

112.
Знаменитые пушкинские строки
«Товарищ, верь, взойдет она,
Звезда пленительного счастья,
Россия вспрянет ото сна …»
адресованы русскому мыслителю, публицисту:
1) Грановскому
2) Станикевичу
3) Чаадаеву
4) Самарину

113.
Русским Сократом в России называли:
1) Герцена
2) Федорова
3) Ломоносова
4) Бердяева

114.
Самым первым в России воздвиг «храм любомудрия и науки»:
1) Татищев
2) Прокопович
3) Кантемир
4) Ломоносов

115.
Крупный просветитель, философ – материалист XVIII в, автор книги «О человеке, его смертности
и бессмертии»:
1) Радищев
2) Посошков
3) Татищев
4) Прокопович

116.
Два направления русской общественной и философской мысли: славянофильство и западничество
сформировались в:
1) XX в.
2) XVII в.
3) XIX в.
27

4) XX в.

117.
Славянофилы обвиняли западников в
1) консерватизме
2) материализме
3) идеализме
4) подражательстве

118.
Самый выдающийся представитель западничества:
1) Белинский
2) Герцен
3) Огарев
4) Грановский

119.
Самый значительный представитель славянофильства:
1) Анненков
2) Хомяков
3) Самарин
4) Киреевский

120.
Двигателем общественного прогресса, с точки зрения западничества, является:
1) религиозная вера
2) революция
3) просвещение
4) народ

121.
Западники критиковали славянофилов за
1) подражательство
2) материализм
3) консерватизм
4) идеализм

122.
Ключевая проблема философии Соловьева:
1) проблема природы
2) проблема общества
3) проблема всеединства
4) проблема познания

123.
Путь к мировой гармонии, по мнению Соловьева, лежит через:
1) насилие, войны
2) компромисс
3) веру, любовь, согласие

124.
Творение Добра, с точки зрения Соловьева должно быть делом:
1) правительства
2) общим делом каждого человека
3) выдающейся личности

125.
«Спокойная совесть – изобретение дьявола» - это высказывание принадлежит крупнейшему
представителю религиозной философии XIX в:
1) Хомякову
28

2) Аксакову
3) Киреевскому
4) Соловьеву

126.
Родоначальниками экзистенциализма, «русским Гегелем ХХв.» является:
1) Бердяев
2) Булгаков
3) Флоренский
4) Лосский

127.
«Широк русский человек, широк, как русская земля, как русские поля» - эти слова принадлежат
глубокому исследователю русской души, автору трактата «Русская идея»:
1) Карсавину
2) Булгакову
3) Бердяеву
4) Шпету

128.
По мнению Бердяева, человека по-настоящему свободным и добрым делает:
1) свобода рациональная
2) свобода как любовь к богу
3) свобода иррациональная

129.
Представитель естественнонаучного течения в русском космизме:
1) Федоров
2) Сухово-Кобылин
3) Соловьев
4) Циолковский

Часть V Познание

130.
«В мире не существует непознаваемых вещей, а есть вещи, пока еще не познанные» - это поэзия:
1) диалектического материализма
2) идеализма
3) агностицизма
4) метафизического материализма

131.
Критерием истинности знаний является:
1) ясность мысли
2) общезначимость знания
3) практика
4) полезность знания

132.
Представитель скептицизма в Древней Греции:
1) Зенон
2) Фалес
3) Пиррон
4) Левкипп

133.
«Истина есть организующая форма человеческого опыта» - это высказывание представителя:
1) диалектического материализма
2) субъективного идеализма
29

3) объективного идеализма
4) метафизического материализма
134.
Истина есть плод человеческого соглашения – это позиция:
1) прагматизма
2) эклектики
3) софистики
4) конвенциолизма

135.
Истина – это характеристика:
1) вещей материального мира
2) наших знаний о вещах материального мира

136.
К формам абстрактного мышления относится:
1) понятие
2) ощущение
3) восприятие
4) представление

137.
Форма познания, в которой отражаются отдельные свойства предметов:
1) восприятие
2) представление
3) ощущение
4) суждение

138.
Того, кто познает, называют:
1) объектом познания
2) предметом познания
3) субъектом познания

139.
Тех, кто отрицает познаваемость мира называют:
1) скептиками
2) агностиками
3) софистами

140.
Позиция признания познаваемости мира, сочетающаяся с выражением сомнения в достоверности
знания – это позиция:
1) антимизма
2) агностицизма
3) скептицизма

141.
Практика является:
1) конечным пунктом познания
2) исходным и конечным пунктом познания
3) исходным пунктом познания

142.
Наука отражает мир в виде:
1) понятий, принципов, законов
2) художественных образов
3) религиозных догматов

143.
Внутренние противоречия в науке
1) ускоряют ее развитие
2) являются источником ее развития
30

3) осложняют ее развитие
144.
Самая емкая форма знания – это знание
1) религиозное
2) научное
3) художественное
4) обыденное знание

145.
«Здравым смыслом» называют знание:
1) научное
2) религиозное
3) обыденное
4) художественное

146.
Художественное познание – это познание:
1) научное
2) ненаучное
3) псевдонаучное

Часть VI Общество

147.
Материалистическое понимание общества сформировалось в:
1) английском материализме XVII в.
2) французском материализме XVIII в.
3) немецкой классической философии
4) марксистской философии

148.
Определение общества как «многообразия связей и отношений, в которых индивиды находят друг
друга» было дано:
1) Марксом
2) Гоббсом
3) Руссо
4) Гегелем

149.
Необходимым условием возникновения и развития общества является:
1) абсолютная идея
2) договор
3) труд
4) некий абстрактный закон образования сложных и гармоничных систем

150.
Качественно новый тип общества, движущей силой которого является производство не
материальных ценностей, а знаний, - это:
1) «постиндустриальное» общество
2) «технотронное»
3) «постсовременное»
4) информационное

151.
Интегративным критерием общественного прогресса является уровень
1) развития материального производства
2) гуманизации общества, положения в нем личности
3) свободы
4) духовной жизни
152.
Основа производственных отношений – это отношения
1) собственности
2) обмена
31

3) распределения

153.
Основная составляющая производительных сил – это:
1) предметы труда
2) орудия труда
3) человек
4) источники энергии

154.
Критерий, являющийся основанием для формационного подхода к общественному развитию:
1) географический
2) рыночные отношения
3) тип культуры
4) способ производства материальных благ

155.
Общее понятие цивилизации определяется, как:
1) деградация культуры
2) разумно организованное, высокоразвитое общество во всей его целостности
3) ступень развития общества
4) меры развития материальной культуры

156.
Место России в развитии мировой цивилизации:
1) России свойственен евразийский тип цивилизации
2) Россия ближе к цивилизации Запада
3) Россия ближе к культуре Востока

157.
Историософичной всегда была философия:
1) Англии
2) Франции
3) России
4) Германии

158.
Если изобразить направленность общественного развития графически, то изображение будет
выглядеть, как:
1) круг
2) прямая линия
3) спираль

159.
Фундаментальный закон развития общества – это закон:
1) классовой борьбы
2) соответствия производственных отношений уровню и характеру развития производственных сил
3) прибавочной стоимости

160.
Игнорирование роли и значения объективных факторов общественного развития есть проявление
1) догматизма
2) релятивизма
3) скептицизма
4) волюнтаризма

161.
Все предопределено свыше, люди ничего не могут изменить – это позиция:
1) субъективизма
2) догматизма
32

3) фатализма

162.
По глубине проникновения в действительность сознание общества делится на:
1) обыденное и теоретическое
2) индивидуальное и общественное
3) массовое и специализированное

163.
Форма общественного сознания:
1) идеология
2) мораль
3) общественная психология
4) теоретическое сознание

164.
Правильный ответ на вопрос о соотношении общественного бытия и общественного сознания будет
звучать так:
1) общественное сознание не зависит от общественного бытия
2) общественное сознание целиком и полностью зависит от общественного бытия
3) общественное сознание, определяясь уровнем развития общественного бытия, сохраняет свою
относительную самостоятельность

165.
Наиболее влиятельной из форм общественного сознания является:
1) мораль
2) религия
3) искусство
4) политическое сознание

166.
Философия как форма общественного сознания отражает мир в форме:
1) понятий, принципов законов
2) художественных образов
3) религиозных догматов
4) нравственных норм

167.
Общественное мнение, настроение, слухи, мода – эти структурные элементы:
1) идеологии
2) социальной психологии
3) политического сознания
4) специализированного сознания

168.
Добро, зло, честь, совесть, человеческое достоинство – эти категории такой формы общественного
сознания, как:
1) политическое сознание
2) правовое сознание
3) мораль
4) искусство

169.
Форма общественного сознания, в в которой мир отражается в форме художественных образов:
1) правовое сознание
2) мораль
3) религия
4) искусство

170.
Отношения личности с обществом, с другими лицами являются предметом:
1) политического сознания
2) морали
33

3) искусства
4) религии

Часть VII Человек. Личность. Свобода.Ценности.


171.
Человек – это существо
1) биосоциальное
2) биолгическое
3) социальное

172.
«Человек – это политическое животное». Эта фраза принадлежит:
1) Аристотелю
2) Августину Блаженному
3) Декарту
4) Фрейду

173.
Человек – это механизм, сложная машина. Такая позиция имела место в философии
1) средневековья
2) античности
3) нового времени
4) русской

174.
«Мыслящий тростник», так называл человека религиозный философ, писатель, математик и
физик Нового времени:
1) Бэкон
2) Паскаль
3) Декарт
4) Гоббс

175.
Марксистское понимание сущности человека выражено в суждении:
1) Человек – мера всех вещей
2) Человек – дитя природы
3) Человек – существо духовное
4) Человек – совокупность всех общественных отношений
176.
В связи с общественными отношениями человек выступает как:
1) и субъект, и объект общественных отношений
2) субъект общественных отношений
3) объект общественных отношений

177.
Человек движим животным инстинктом, главным образом инстинктом эроса. Это точка зрения:
1) Фромма
2) Дубинина
3) Фрейда
4) Маркса

178.
Человека как биосоциальное существо рассматривал:
1) Фрейд
2) Фролов И.Т.
3) Гальтон
4) Шальмайер

179.
Сторонником социологизаторской трактовки проблемы человека является:
1) Фрейд
2) Шальмайер
3) Дубинин Н.П.
34

4) Мор

180.
Генофонд человечества
1) ухудшается
2) улучшается
3) остается неизменным

181.
Житейская мудрость гласит: 9/10 нашего счастья зависит от:
1) материального благополучия
2) карьеры
3) здоровья
4) славы

182.
«Труд человека – лучший способ наслаждения жизнью». Автор этого высказывания:
1) Вольтер
2) Кант
3) Гегель
4) Фейербах

183.
Способности человека предопределяются фактором:
1) генетическим
2) социальным
3) и генетическим, и социальным
184.
Истинным является утверждение:
1) человек велик
2) человек многогранен
3) человек низок
185.
Человек не познающий и преобразующий мир, а человек страдающий, одинокий, глубоко
несчастный в центре внимания философии:
1) экзистенциализма
2) неопозитивизма
3) персонализма
4) томизма

186.
«Ценность человеческой личности – это высшая иерархическая ценность в мире». Автор
высказывания:
1) Соловьев
2) Розанов
3) Лосский
4) Бердяев

187.
Личность – это
1) выдающийся человек
2) человек во всем многообразии социальных значимых качеств
3) человек, обладающий совокупностью биологических, психологических, социальных качеств
4) «идеальная субстанция»

188.
Единичный представитель человеческого рода. Это определение понятия
1) личности
2) человека
3) индивида
4) индивидуальности

189.
35

Совокупность своеобразных, неповторимых черт, отличающих одного человека от другого – это


характеристика понятия
1) индивидуальности
2) индивида
3) личности

190.
Личность – продукт
1) воспитания
2) воспитания и самовоспитания
3) самовоспитания

191.
Изучение диалектики соотношения личности и общества позволяет сделать вывод:
1) общество воздействует на формирование личности
2) личность воздействует на общество
3) в данном случае имеет место взаимодействие личности и общества

192.
«Человек рожден быть свободным, а между тем он везде в оковах». Автор этого высказывания
1) Кант
2) Монтескье
3) Кондельян
4) Руссо
193.
«Свобода – это то состояние, которого достигают мудрые. Всем же остальным она неведома». Это
высказывание принадлежит:
1) Зенону Элейскому
2) Спинозе
3) Канту
4) Гегелю

194.
Истинным является следующее суждение. Свобода – это
1) полная независимость от обстоятельств
2) способность и возможность выбирать решение и совершать поступок в соответствии со своими
целями, интересами, основанными на знании закономерностей мира
3) химера
4) «познанная необходимость

195.
Свободу следует понимать как
1) «свободу от …»
2) «свободу для …»
3) неразделенное единство «свободы от …»
4) «свободы для …»

196.
Свобода по отношению к ответственности

1) предполагает ее, не существует без нее


2) полностью ее исключает

197.
Зависимость между свободой и ответственностью характеризуется как
1) обратно пропорциональная
2) прямо пропорциональная

198.
Ответственность стала основополагающим принципом этики в
1) XVII в.
2) XX в.
3) XIX в.
36

4) XVIII в.

199.
«В каждом человеке природа выходит либо злаками, либо сорной травой. Пусть же он своевременно
поливает первое и истребляет второе.» Автор этого высказывания
1) Бэкон
2) Гоббс
3) Локк
4) Спиноза

Вариант 4

Тема 1. Философия Древнего мира


1. Какие основные философские школы существовали в древней китайской философии?
2. Кто был основателем даосизма в Китае?
3. К какой философской традиции относится принцип «недеяния»?
4. Что означает «недеяние» в даосизме?
5. С каким видом общественных отношений сравнивается управление обществом в
конфуцианстве?
6. Что такое карма в древнеиндийской философии ?
7. Что буддизм ввел в качестве исходного основания в свою философию?
8. Что является письменным источником философии буддизма ?
9.Кто является наиболее известным представителем философии Древней Индии?
10. Какие черты характерны для древнегреческой философии?
11. Какому мыслителю принадлежит высказывание: «Все течет, все изменяется»?
12 Какой древнегреческий философ является автором атомистической трактовки бытия?
13. В чем суть учения Платона о познании?
14 Какие философские учения появились в Древней Греции?
15.Какие варианты первоначала мироздания: выдвигали древнегреческие натурфилософы?
16.Кто считается основателем этики в западноевропейской философии?
17. Какие философские школы существовали в период эллинизма?
18. Кто автор знаменитого высказывания «Человек, познай себя сам»?
Тема 2. Философия эпохи Средневековья и Возрождения
1. Каковы хронологические рамки средневековой философии?
2. Какое понятие раскрывает сущность средневекового мышления?
3. Какие философы являются представителями философии средневековья?
4. Что такое схоластика?
5.Какая проблема активно обсуждалась в схоластике?
6. Когда развивалась схоластическая философия?
7. Что утверждает принцип гармонии веры и разума, выдвинутый Фомой Аквинским?
8. Какие отличительные особенности были присущи философскому мышлению в эпоху
Возрождения?
9. Какова специфика натурфилософских воззрений эпохи Возрождения?
10. Когда стало складываться гуманистическое мировоззрение?
11.Какие мыслители являются представителями философии Возрождения?
12. Какое понимание человека характерно для философии Возрождения?
13 .Какие хронологические рамки эпохи Возрождения?
Тема 3. Западноевропейская философия Нового времени
1. Каковы основные особенности философии XVII в.?
2. Какие темы философии XVII в. являются основополагающими?
3. Что такое эмпиризм?
37

4. Что такое рационализм?


5. Какие философы являются представителями эмпиризма и рационализма?
6. С именами каких философов XVII в. связано становление новых воззрений на роль
личности, общества и государства?
7. Какое известное суждение принадлежит Р. Декарту?
8. Какой философ Нового времени был родоначальником экспериментального естествознания?
9. В чем смысл, призвание и задачи науки по убеждению Ф. Бэкона?
10. Что Ф. Бэкон опровергает в «Новом Органоне»?
11. Какой метод получения истинных и практически полезных фактов Декарт считал основным?
12. Кто был идейным вождем, организатором и составителем первой «Энциклопедии» ?
13 Что означает «быть» в философии Дж. Беркли?
14. Какие хронологические рамки немецкой классической философии?
15. Кто является представителем немецкой классической философии?
16. Какие проблемы исследовал в своем философском творчестве И.Кант?
17. В чем суть философской позиции Г. Гегеля?
18. Какова философская позиция Л. Фейербаха?
19. Каким существом является человек по Л. Фейербаху?
20. Как можно квалифицировать взгляды Л. Фейербаха на общество?
21. В чем состоит основное противоречие философии Г. Гегеля в оценке Ф. Энгельса?
Тема 4. Русская философия X — XIV вв.
1. В какое время появилась самобытная русская философия?
2. Каковы характерные черты русской философии?
3. Какая проблема составляла предмет дискуссии между славянофилами и западниками?
4. Кто является представителем славянофильства ХІХ в.?
5. Каким статусом наделяется человек в русском космизме?
6. Какое суждение выражает суть философского учения М.В. Ломоносова?

Тема 5. Познание как предмет философского анализа


1. Как рассматривается познание в современной философии?
2. Кто является представителем агностицизма в классической философии?
3. Что означает понятие «агностицизм» в философии?
4. Каковы основные формы чувственного познания?
5.Какой является истина, не зависящая от познающего субъекта?
6. Как называется понятие, противоположное по смыслу понятию «истина» в агностицизме?
7.Какое направление в философии абсолютизирует роль и значение чувственных данных?
8. В какую эпоху возникла наука как специфический тип духовного производства и социаль -
ный институт?
9. Какие основные функции выполняет практика в процессе познания?
10. Какие основные формы рационального познания?
11. Что такое истина с точки зрения диалектического материализма?
Тема 6. Философия, круг ее проблем и роль в обществе
1.Что такое философия?
2. Какого рода вопросы являются философскими?
3. Какие философские направления выделяются в зависимости от решения вопроса о
соотношении материального и духовного (идеального)?
4. Как называется философское направление, считающее, что в основе мироздания лежат
физические природные явления?
5. Какие понятия обозначают интеллектуальную сторону мироздания?
6.Что такое идеализм?
38

7. Что составляет основу религиозного мировоззрения?


8.Как называется философское течение, отрицающее возможность познания мира человеком?
9.Что такое материализм?
10. Как соотносятся философия и наука?
Тема 7. Философское учение о бытии и материи
1. Как называется в философии учение о бытии?
2. Что такое бытие?
3.Что такое материя?
4.Как называется философское направление, сторонники которого за первооснову мира
принимали материю и сознание как две вечные и независимые друг от друга субстанции?
5. В чем состоит действительное единство мира?
6. Что такое пространство и время с точки зрения субъективного идеализма?
7. Какая естественно-научная теория указывает на глубокую связь между движением,
пространством и временем?
8. Какие явления можно отнести к разряду материальных?
Тема 8. Проблема сознания в философии и современном естествознании.
1. Представители какого философского течения утверждают, что мысль также выделяется
мозгом, как желчь печенью?
2. Какое определение сознания дает материалистическая философия?
3. Закончите фразу: Наука утверждает, что сознание является функцией…
4. Какой реальностью является сознание?
5. В чем состоит активность сознания с позиции материалистической философии?
6. Какие из перечисленных явлений относятся к разряду идеальных?
7. Как называется свойство сознания, заключающееся в осмыслении человеком своих
действий, чувств, мыслей и т.п.?
8.Что такое отражение?
9. Какие человеческие операции не могут осуществляться ЭВМ?
10. Какие функции выполняет язык?
Тема 9. Проблема человека в философии и науке
1. Как называется раздел философии, занимающейся изучением человека и проблем его
существования?
2. Какие существуют основные подходы к проблеме происхождения человека?
3. Как называется процесс становления общества и человека?
4. Когда появился человек современного биологического вида?
5. Кто является автором идеи антропогенеза?
6. Кто является автором исторически первой концепции антропосоциогенеза?
7. Какой социальный фактор, по мнению немецкого философа ХІХ в. Ф. Энгельса, сыграл
решающую роль в процессе антропосоциогенеза?
8. Каким является человек по своей природе?
9. Какие сущностные черты присущи человеку?
10. В чем состоит смысл жизни человека, по мнению великих философов, основателей
различных религий?
Тема 10. Природа как предмет философского анализа
1.Какая философская категория соразмерна категории «природа», понимаемой в широком смысле
слова?
2. Каково соотношение общества и природы?
3.Как называется часть природы, вовлеченная в процесс общественного производства и
составляющая необходимое условие существования общества?
4. Как называется направление в социологии, которое приписывает первостепенную роль в
развитии обществ и народов их географическому положению и природным условиям?
39

5. Что такое биосфера?


6. Что такое ноосфера?
7.Какой принцип лежит в основе учения о ноосфере?
8. Как называется процесс совместного развития биосферы и человеческого общества?
9. В какой период в европейском обществе сформировалась установка на покорение природы?
10.Как можно охарактеризовать современную экологическую ситуацию?

Вариант 5

ЗАДАНИЕ N 1.
Философия представляет собой…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
набор разнообразных знаний, обслуживающих повседневную жизнь людей
мировоззрение, основу которого составляют фантазии, легенды, вымыслы
систему взглядов на мир в целом и на отношение человека к этому миру
сложившуюся картину мира, принятую специалистами

ЗАДАНИЕ N 2.
Раздел философии, разрабатывающий наиболее общие вопросы бытия,
называют…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
эстетикой
логикой
онтологией
гносеологие
й

ЗАДАНИЕ N 3.
Исследование познавательных, эстетических, религиозных, атеистических и
других ценностей осуществляет ____________ функция философии.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
методологическая
аксиологическая
мировоззренческа
я
критическая

ЗАДАНИЕ N 4.
Философия возникла в период…
40

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
5-4 вв. до н. э.
1-2 вв. н. э.
7-6 вв. до н. э.
9-8 вв. до н. э.

ЗАДАНИЕ N 5.
В философии Востока по сравнению с философией Запада больше внимания
уделяется…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
модернизации общества
познанию внешнего мира
духовному миру человека
научно-техническому прогрессу

ЗАДАНИЕ N 6.
Ярким мыслителем эпохи средних веков был автор знаменитой «Исповеди»…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
Аврелий Августин
Пьер Абеляр
Ансельм Кентерберийский
Фома Аквинский

ЗАДАНИЕ N 7.
Эпохой восстановления идеалов античности в Европе считается…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
Средние века
Новое время
Ренессанс
Реформация

ЗАДАНИЕ N 8.
Родоначальником эмпиризма как философского направления эпохи Нового
времени явился…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
41

Томас Гоббс
Рене Декарт
Джон Локк
Френсис Бэкон

ЗАДАНИЕ N 9.
Термин экзистенция впервые был введен:

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
М. Хайдеггером
Ж.-П. Сартром
А. Камю
С. Кьеркегором

ЗАДАНИЕ N 10.
Идейное течение, утверждавшее неизбежность развития России по пути
западной цивилизации:

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
славянофильство
народничество
либерализм
западничество

ЗАДАНИЕ N 11.
Философское учение о бытии называется...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
онтологией
логикой
гносеологие
й
диалектикой

ЗАДАНИЕ N 12.
Системой принято называть:

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
совокупность самостоятельных форм
единство противоположностей
42

целостность взаимосвязанных
элементов
сумму отдельных частей

ЗАДАНИЕ N 13.
«Пространство и время – это свойства не вещей, но лишь нашего сознания»,
доказывали сторонники…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
релятивизма
материализма
субъективного идеализма
объективного идеализма

ЗАДАНИЕ N 14.
Теория самоорганизации сложных систем называется…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
синергетикой
диалектикой
майевтикой
аналитикой

ЗАДАНИЕ N 15.
Вопрос о сущности сознания, его отношения к бытию традиционно именуют
основным вопросом …

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
философии
мировоззрени
я
культуры
этики

ЗАДАНИЕ N 16.
Язык как проявление бессознательного рассматривается в творчестве…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
Ф. Энгельса
Р. Декарта
Ж. Лакана
43

З. Фрейда

ЗАДАНИЕ N 17.
Только практика является целью, источником и критерием познания, –
доказывали представители…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
томизма
солипсизма
экзистенциализма
марксизма

ЗАДАНИЕ N 18.
Отображение в сознании отдельных свойств каких-либо объектов, действующих
в данный момент на органы чувств, в философии и психологии именуют …

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
представлениями
восприятиями
воображением
ощущениями

ЗАДАНИЕ N 19.
Идея, что истина есть соответствие знания вещам, высказывалась…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
Аристотелем
Беркли
Фомой Аквинским
Махом

ЗАДАНИЕ N 20.
Совокупность критериев, применяемых к оценке научного знания, носит
название...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
парадигмы
идеала
нормы
образца
44

ЗАДАНИЕ N 21.
Выявление в науке сущности изучаемого явления, подведение его под закон
называется…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
классификацией
пониманием
обобщением
объяснением

ЗАДАНИЕ N 22.
Автором всемирно известного труда «Структура научных революций» (1962)
является…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
К. Поппер
Т. Кун
Б.М. Кедров
К. Ясперс

ЗАДАНИЕ N 23.
Выражение «философия техники» было предложено немецким философом…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
Ф. Дессауэром в первой половине XX в.
Х. Ленком в конце XX в.
Э. Каппом в XIX в.
К. Ясперсом в середине XX в.

ЗАДАНИЕ N 24.
Готовые, неподвластные времени, ответы на мировоззренческие вопросы
специфичны для ____ картины мира

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
обыденной
научной
философской
религиозной
45

ЗАДАНИЕ N 25.
Целесообразную деятельность людей, направленную на освоение,
преобразование и использование природы и общества в целях удовлетворения
исторически сложившихся потребностей, именуют …

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
трудом
энергией
работой
энтропие
й

ЗАДАНИЕ N 26.
Тема свободы как условия творчества является одной из центральных в работах:

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
Э. Фромма
М. Бакунина
Н. Бердяева
А. Бергсона

ЗАДАНИЕ N 27.
Исследованием сферы прекрасного и искусства занимается такая философская
дисциплина, как …

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
эстетика
эргономика
экономика
этика

ЗАДАНИЕ N 28.
С точки зрения экзистенциализма человек задумывается над смыслом жизни в…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
пограничных ситуациях
при обращении к вере
от скуки
в состоянии опьянения
46

ЗАДАНИЕ N 29.
Социальные явления и соответствующие им социальные процессы в
материально-производственной, политико-правовой, духовной и социальной
жизни принято называть:

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
элементами общественной жизни
сферами общественной жизни
функциями общественной жизни
тенденциями общественной
жизни

ЗАДАНИЕ N 30.
Приоритет целей отдельных личностей над общественным утверждает…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
гедонизм
персонализм
коллективизм
индивидуализм

ЗАДАНИЕ N 31.
Историю творят народные массы, частью которых являются выдающиеся
личности, доказывал…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
М. Вебер
Н. Макиавелли
Ленин
Платон

ЗАДАНИЕ N 32.
Создателем теории культурно-исторических типов, описанной в книге "Россия и
Европа", является…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
Л.Н. Гумилев
Н.Я. Данилевский
В.С. Соловьев
А.С. Хомяков
47

ЗАДАНИЕ N 33.
Глобальной проблемой №1 современной цивилизации следует считать
проблему…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
роста народонаселения
войны и мира
международного терроризма
богатство "Севера" и бедность "Юга"

ЗАДАНИЕ N 34.
Деление культуры на материальную и духовную носит ______________
характер:

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
метафизически
й
относительный
абсолютный
диалектический

Вариант 6

1. Учение об общих принципах бытия, познания и отношение человека и мира – это ….

1) философия 2) гносеология 3) этика 4)

онтология 5) антропология

2. Создание в онтологическом плане первично, считают……

1) иррационалисты 2) позитивисты 3) материалисты 4)

скептики 5) идеалисты

3. Невозможность получение достоверного знания об окружающей действительности


утверждает……..

1) эмпиризм 2) субъективизм 3) скептицизм 4)

солипсизм 5) рационализм
48

4. Исследование социальных, нравственных, эстетический, идеологический и других


ценностей осуществляет____________ функция философии.

1) прогностическая 2) методологическая 3) мировоззренческая 4)

критическая 5) аксиологическя

5.Гноселогогия - это учение о…

1) ценностях 2) природе 3)бытии


4) познании 5) человеке

6.Философия возникла в период…

1) VII-VI вв. до н.э. 2) II-I вв. до н.э. 3) IV-III вв. до н.э.


4) XVIII-XIX вв. н.э. 5)IV-V вв. н.э.

7. Перевоплощение души или личности в цепи новых рождений по закону кармы в индийской
философии называется…

1) дхарма 2) сансара 3) карма


4) мокша 5) чарвака

8. Гераклит в качестве онтологической основы полагал …

1) мысль 2) огонь 3) апейрон


4) воду 5) воздух 6) землю

9. Проблема человека в философии была поставлена…

1) Фалесом 2) Зеноном 3) Гераклитом


4) Демокритом 5) Сократом

10. Высшей идей считал идею “блага”….

1) Сократ 2) Парменид 3) Гераклит


4) Пифагор 5) Платон

11. Социальность и разумность как две основные характеристики, отличающие человека от


животного, выделял….

1) Пифагор 2) Эпикур 3) Сократ


4) Аристотель 5) Платон

12. Проблемы счастья, свободы человека, преодоления им страха перед смертью и богами
разрабатывал античный философ….

1) Сенека 2) Эпикур 3) Сократ


49

4) Платон 5) Аристотель

13. Философия в Средние века занимала подчиненное положение по отношению к…..

1) эстетике 2) этике 3) психологии


4) богословию 5) науке

14. Представителем византийской средневековой философии является…..

1) Иоанн Дунс Скот 2) Василий Великий 3) Фома Аквинский


4) Аврелий Августин 5) Иоанн Росцеллин

15. Наиболее видным представителем зрелой схоластики является…..

1) Альберт Великий 2)Иоанн Росцеллин 3) Пьер Абеляр


4) Иоанн Скот Эриугена 5)Фома Аквинский

16. Направление средневековой философии, отрицавшая реальное существование общих


понятий, считая их лишь словесными обозначениями –
это…..

1) символизм 2) пантеизм 3) концептуализм


4) реализм 5) номинализм

17.Эпохой восстановления идеалов античности в Европе является………

1) Новое время 2) Возрождение 3) Средние века


4) Реформация 5) Просвещение

18. Крупным социальным философом эпоху Возрождения…

1) Галилей 2) Кальвин 3) Лютер


4) Макиавелли 5) Коперник

19. Протестантская этика провозгласила угодным Богу делом….

1) Ростовщическое ремесло 2) Молитвенное служение


3) Философский скептицизм 4) Монашескую аскетическую практику
5) Предпринимательскую деятельность

20. Родоначальником эмпиризма как философское направление эпохи Нового времени


явился….

1) Бенедикт Спиноза 2) Джон Локк 3) Френсис Бекон


4) Девид Юм 5) Рене Декарт

21. «Война всех против всех» есть естественное состояние, считал…

1) Д. Бруно 2) И. Фихте 3) Т. Мор


4) Т. Гоббс 5) Д. Дидро
50

22. Мыслитель эпоху Просвещения, давший обоснование концепции «естественной религии», -


это….

1) Гельвеций 2) Руссо 3) Вольтер


4) Дидро 5) Ламетри

23. Понятие философии Канта, «парные суждения, каждое из которых исключает другое», -
это…

1) ноумен 2) вещь 3)императив


4) антиномия 5) максима

24. Мировой Дух как объективное, идеальное начало выступает субъектом развития, творцом
мира, утверждал….

1) Фейербах 2) Кант 3) Гегель


4) Маркс 5) Фихте

25. Волю к власти считал стимулом и основной общественной жизни….

1) В. Дильтей 2) Г. Зиммель 3) А. Бергнос


4) О. Шпенглер 5) Ф. Ницше

26. Основной функционирования и развития общества, в марксистской философии,


считается….

1) материальное производство 2) религиозные отношения


3) межличностные коммуникации 4) нравственные принципы
5) правовые нормы

27. Философское направление XX веке, отвергающее возможность философии, как


теоретического познания мировоззренческих проблем, - это…

1) прагматизм 2) сциентизм 3) персонализм


4) структурализм 5) неопозитивизм

28. Прагматизм__________ трактуется как радикальный эмпиризм.

1) Г. Зиммеля 2) У. Джеймса 3) Ч. Пирса


4) Г. Спенсера 5) Дж. Дьюи

29. Философом, выдвинувшим «понимание» в качестве метода познания является….

1) Г. Гегель 2)В. Дильтей 3)Д. Дьюи


4) Ч. Пирс 5) Г. Земель

30. Истина- это тождество предмета самому себе утверждал…


51

1) Хайдеггер 2) Лиотар 3) Гуссерль


4) Юнг 5) Джеймс

31. Представитель религиозного экзистенциализма – это….

1) Ж.П. Сартр 2)А. Камю 3) З. Фрейд


4) К. Ясперс 5) М. Хайдеггер

32. Бессознательная явления и процессы в психике человека исследует…

1) сциентизм 2) психоанализ 3) феноменология


4) аналитическая философия 5) персонализм

33. Один из крупнейших представлений постмодернизма – это…

1) Лакруа 2) Лейбниц 3) Лакатос


4) Лиотар 5) Ламарк

34. Смена средневекового типа философствования новоевропейским в русской философии


произошла в…

1) XVI в. 2)XIV в. 3)XVIII в.


4) XV в. 5)XIIIв.

35. Течение русской философской мысли, трактовавшие историю России как часть
общемирового исторического процесса, называется….

1) консерватизм 2) почвенничество 3) либерализм


4) славянофильство 5)западничество

36. Представителем русской религиозно-идеалистической философии является….

1) М.П. Огарев 2) М.А. Бакунин 3) В.В. Розанов


4) А. И. Герцен 5) Н.Г. Чернышевский

37. Течение русской философской мысли ставящие в центр своих исследований проблему
космического всеединства всего живого – это…

1) консерватизм 2) марксизм 3) почвенничество


4) космизм 5) либерализм
38. Представителем марксизма русской философии является….

1) Г.В. Плеханов 2)И.В. Вернадский 3)Н.Ф. Федоров


4) А.Л. Чижевский 5) П.А. Флоренский

39. Одним из главных идеологов евразийства считается…..

1) Г.В. Флоровский 2)А.И. Герцен 3)В.В. Розанов


4)Н.А. Бердяев 5)М.А. Бакунин

40. Представителем философии советского периода является….


52

1) А.И. Герцен 2) А.Ф. Лосев 3) М.А. Бакунин


4)Н.Г. Чернышевский 5)Н.П. Огарев

41. Учение о бытии в философии называется…

1) гносеология 2) диалектика 3) логика


4) аксиология 5) онтология

42. Нечто относительно устойчивое; то, что существует само по себе, не зависит ни от чего
другого, обозначают понятия….

1) интенция 2) субстанция 3) абстракция


4) акциденция 5) онтология

43. Категорией, обозначающей длительность существования и последовательность смены


состояния всех материальный объектов, является…

1) качество 2)движение 3) пространство


4) время 5) количество

44. Ключевым моментом диалектической концепции является принцип….

1) относительности 2) противоречие 3) дополнительности


4) запрета 5) системности

45. Диалектика – это учение о….

1) развитии 2) познании 3) материи


4) диалоге 5) культуре

46. Теория самоорганизации сложных систем называется….

1) синергетика 2) этика 3) диалектика


4) эстетика 5) кибернетика

47. Осознание и оценка человека самого себе как личности – своего нравственного облика и
интересов, ценностей, мотивов поведения, называется…

1) психика 2)самосознание 3)память


4) внимание 5) аффект

48. Социальное средство хранения и передачи информации, одно из средств управления


человеческим поведением, носит название….

1) труд 2)язык 3) деятельность


4) психика 5) архетип

49. Отражение свойств реальности возникающее в результате их на органы чувств и


возбуждения нервных центров головного мозга характеризует понятие….

1) воспитание 2) умозаключение 3) представление


4) ощущение 5) суждение
53

50. Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы,


называется…

1) дедукция 2) аналогия 3) индукция


4) абстрагирование 5) анализ

51. Теория истины, в которой истина понимается как значение, соответствующее


действительности, называется….

1) когерентная 2) конвенциалистская 3) прагматистская


4) корреспондентская 5) субъективистская

52. Подлинное значение – это совокупный результат специальных наук утверждает…

1) постмодернизм 2) позитивизм 3) фрейдизм


4) иррационализм 5) экзистенциализм

53. Единичного представителя человеческого рода, отдельно взятого человека,


безотносительно к его реальным антропологическим и социальным особенностям
обозначает понятие…

1) инвариант 2) инвариант 3) индивид


4) индивидуальность 5) личность

54. Совокупность людей, объединенных исторически обусловленными социальными формами


современной жизни и деятельности, обозначает понятие…

1) общность 2) община 3) объединение


4) общежитие 5) общество

55. Сосредоточение всей власти в государстве в руках одного человека – представителя


правящей династии характеризуют понятие…

1) республика 2) демократия 3) анархия


4)монархия 5) федерация

56. Относительно компактная социальная группа, объединяющая людей, занятых решением


конкретной общественной задачи, называется…

1) коллектив 2) структура 3) элемент


4) класс 5) слой

57. Последовательная смена явлений, состояний в развитии общества обозначает понятие….

1) прогресс 2) функционирование 3) революция


4) реформа 5) изменение 6) процесс

58. Научные знание создаются в сфере…

1) политической деятельности 2) управления общественными процессами


3) ценностного освоения действительности
54

4) духовного производства 5) материального производства

59. Понятие «философия истории» первым ввел….

1) Вольтер 2) Монтескье 3) Ламетри


4) Дидро 5) Лессинг

60. Совокупность сложенных врожденных реакций организма, возникающих в ответ на


внешние или внутренние раздражения – это ….

1) эмоции 2) интересы 3) мотивы


4) оценки 5) инстинкт

61. Способность и возможность оказывать определяющие воздействие на деятельность людей с


помощью воли, авторитета, права, насилия характеризует понятие….

1) система 2) власть 3) война


4) мораль 5) революция

62. Выдающиеся способности личности, высокая степень одаренности в какой- либо области –
это ….

1) вкус 2) способность 3) талант


4) замысел 5) гениальность

63. Назначение зла – укреплять дух и жизнестойкость, так чтобы тот, кто это зло испытывает,
его и преодолевал, утверждали…..

1) стоики 2) перипатетики 3) эпикурейцы


4) пифагорейцы 5) софисты

64. Один из основных способом регуляции действий человека в обществе с помощью норм,
исполнения требований которого санкционируется лишь формами духовного воздействия,
обозначается понятием…

1) мораль 2) совесть 3) долг


4)право 5) идеал

65. Право, какого человека определять свое отношение к религии – это ….

1) свобода совести 2) атеизм 3) толерантность


4) веротерпимость

Вариант 7

ЗАДАНИЕ N 1 ( - выберите один вариант ответа)

Рационально оформленная система взглядов человека на мир, на себя и на свое место в мире
есть...
55

1) мифология 2) философия
3) искусство 4) религия

ЗАДАНИЕ N 2 ( - выберите один вариант ответа)

Эвристическая функция связана с _____________ значением философии.

1) гуманистическим 2) практическим
3) культурно-воспитательным 4) методологическим

ЗАДАНИЕ N 3 ( - выберите один вариант ответа)

В отличие от науки философия...

постигает мир в его универсальной


1) 2) опирается на факты
целостности
3) внутренне непротиворечива 4) является систематизированным знанием

ЗАДАНИЕ N 4 ( - выберите один вариант ответа)

Философия появилась как критическое преодоление...

1) обыденного сознания 2) анимизма


3) магии 4) мифа

ЗАДАНИЕ N 5 ( - выберите один вариант ответа)

Возникновение античной философии было связано с постановкой проблемы...

1) первоначала бытия 2) смысла жизни


3) Бога 4) познания Космоса

ЗАДАНИЕ N 6 ( - выберите один вариант ответа)

IX-XIV вв. средневековой европейской философии называются этапом…

1) патристики 2) схоластики
56

3) апологетики 4) софистики

ЗАДАНИЕ N 7 ( - выберите один вариант ответа)

Идейное течение, появившееся в эпоху Возрождения, называется...

1) гуманизмом 2) космизмом
3) утилитаризмом 4) персонализмом

ЗАДАНИЕ N 8 ( - выберите один вариант ответа)

Человеческий разум становится критерием развития общества и культуры в философии...

1) античности 2) Просвещения
3) Возрождения 4) Нового времени

ЗАДАНИЕ N 9 ( - выберите один вариант ответа)

Автором книги «Иметь или быть» является...

1) Э. Фромм 2) Ф. Энгельс
3) З. Фрейд 4) Ф. Ницше

ЗАДАНИЕ N 10 ( - выберите один вариант ответа)

Представителем антропологического материализма в русской философии является…

1) В.С.Соловьев 2) Н.Г. Чернышевский


3) П.А. Флоренский 4) М.В. Ломоносов

ЗАДАНИЕ N 11 ( - выберите один вариант ответа)

Предельно общие характеристики всего существующего выражаются в категории...

1) взаимодействие 2) жизнь
57

3) бытие 4) сущность

ЗАДАНИЕ N 12 ( - выберите один вариант ответа)

С позиции диалектического материализма материя есть...

внешняя проекция комплекса человеческих


1) кирпичик мироздания 2)
ощущений
физический мир, созданный нематериальной
3) объективная реальность 4)
субстанцией

ЗАДАНИЕ N 13 ( - выберите один вариант ответа)

Идея развития утверждается в философии в...

1) античности 2) конце XVIII-сер.XIX вв.


3) средние века 4) эпоху Возрождения

ЗАДАНИЕ N 14 ( - выберите один вариант ответа)

Логико-гносеологическая модель диалектики была разработана...

1) аналитической философией 2) немецкой классической философией


3) философией Просвещения 4) философией Возрождения

ЗАДАНИЕ N 15 ( - выберите один вариант ответа)

Источником содержания сознания для материалистов выступает...

1) ощущение 2) объективный мир


3) Бог 4) бессознательное

ЗАДАНИЕ N 16 ( - выберите один вариант ответа)

Возникновение скептицизма связано с философскими исканиями...


58

1) У. Оккама 2) Ф. Аквинского
3) Пиррона 4) Р. Декарта

ЗАДАНИЕ N 17 ( - выберите один вариант ответа)

Необязательность предварительных систем доказательств, опора на здравый смысл отличает


___________ знание

1) обыденное 2) научное
3) паранаучное 4) квазинаучное

ЗАДАНИЕ N 18 ( - выберите один вариант ответа)

Согласно классической позиции, истина есть...

1) то, что признается таковым большинством 2) правда


соответствие знаний объективной теоретическая конструкция, позволяющая
3) 4)
реальности добиться успеха в данной ситуации

ЗАДАНИЕ N 19 ( - выберите один вариант ответа)

Согласно древнегреческой философии природа есть...

1) неживые предметы 2) Космос


все, что обладает способностью
3) 4) живые существа
самодвижения

ЗАДАНИЕ N 20 ( - выберите один вариант ответа)

Философское направление, рассматривающее личность как высшую ценность, называется...

1) неотомизмом 2) фрейдизмом
3) персонализмом 4) марксизмом

ЗАДАНИЕ N 21 ( - выберите один вариант ответа)


59

Культура становится предметом философского изучения в...

1) немецкой классической философии 2) философии Просвещения


3) античности 4) эпоху Возрождения

ЗАДАНИЕ N 22 ( - выберите один вариант ответа)

Христианское понимание смысла жизни заключается в...

1) материальном обогащении 2) преобразовании мира


3) спасении 4) накоплении знаний

ЗАДАНИЕ N 23 ( - выберите один вариант ответа)

В структуру современных производительных сил общества не входит(-ят)...

производственно-экономическая
1) технология производственных процессов 2)
инфраструктура
отношения распределения продуктов
3) 4) научное знание
производства

ЗАДАНИЕ N 24 ( - выберите один вариант ответа)

Коренные изменения в характере и масштабе воздействия человека на природу и


общественную жизнь называются _____________ революцией.

1) технической 2) политической
3) научной 4) культурной

ЗАДАНИЕ N 25 ( - выберите один вариант ответа)

Понимание цивилизации как стадии общественного развития, сменившей дикость и


варварство, характерно для...

1) А.Тойнби 2) Н.Данилевского
3) О.Шпенглера 4) Ф.Энгельса
60

ЗАДАНИЕ N 26 ( - выберите один вариант ответа)

В экономической сфере процессы глобализации выражаются в(во)...

формировании социально-ориентированной
1) выходе экономики за национальные рамки 2)
экономики
росте экономической самостоятельности взаимовыгодном экономическом
3) 4)
государств сотрудничестве между государствами

Вариант 8

ЗАДАНИЕ N 1.
Философия представляет собой…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
набор разнообразных знаний, обслуживающих повседневную жизнь людей
мировоззрение, основу которого составляют фантазии, легенды, вымыслы
систему взглядов на мир в целом и на отношение человека к этому миру
сложившуюся картину мира, принятую специалистами

ЗАДАНИЕ N 2.
Раздел философии, разрабатывающий наиболее общие вопросы бытия,
называют…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
эстетикой
логикой
онтологией
гносеологие
й

ЗАДАНИЕ N 3.
Исследование познавательных, эстетических, религиозных, атеистических и
других ценностей осуществляет ____________ функция философии.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
методологическая
аксиологическая
мировоззренческа
я
61

критическая

ЗАДАНИЕ N 4.
Философия возникла в период…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
5-4 вв. до н. э.
1-2 вв. н. э.
7-6 вв. до н. э.
9-8 вв. до н. э.

ЗАДАНИЕ N 5.
В философии Востока по сравнению с философией Запада больше внимания
уделяется…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
модернизации общества
познанию внешнего мира
духовному миру человека
научно-техническому прогрессу

ЗАДАНИЕ N 6.
Ярким мыслителем эпохи средних веков был автор знаменитой «Исповеди»…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
Аврелий Августин
Пьер Абеляр
Ансельм Кентерберийский
Фома Аквинский

ЗАДАНИЕ N 7.
Эпохой восстановления идеалов античности в Европе считается…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
Средние века
Новое время
Ренессанс
Реформация
62

ЗАДАНИЕ N 8.
Родоначальником эмпиризма как философского направления эпохи Нового
времени явился…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
Томас Гоббс
Рене Декарт
Джон Локк
Френсис Бэкон

ЗАДАНИЕ N 9.
Термин экзистенция впервые был введен:

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
М. Хайдеггером
Ж.-П. Сартром
А. Камю
С. Кьеркегором

ЗАДАНИЕ N 10.
Идейное течение, утверждавшее неизбежность развития России по пути
западной цивилизации:

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
славянофильство
народничество
либерализм
западничество

ЗАДАНИЕ N 11.
Философское учение о бытии называется...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
онтологией
логикой
гносеологие
й
диалектикой

ЗАДАНИЕ N 12.
Системой принято называть:
63

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
совокупность самостоятельных форм
единство противоположностей
целостность взаимосвязанных
элементов
сумму отдельных частей

ЗАДАНИЕ N 13.
«Пространство и время – это свойства не вещей, но лишь нашего сознания»,
доказывали сторонники…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
релятивизма
материализма
субъективного идеализма
объективного идеализма

ЗАДАНИЕ N 14.
Теория самоорганизации сложных систем называется…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
синергетикой
диалектикой
майевтикой
аналитикой

ЗАДАНИЕ N 15.
Вопрос о сущности сознания, его отношения к бытию традиционно именуют
основным вопросом …

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
философии
мировоззрени
я
культуры
этики

ЗАДАНИЕ N 16.
Язык как проявление бессознательного рассматривается в творчестве…
64

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
Ф. Энгельса
Р. Декарта
Ж. Лакана
З. Фрейда

ЗАДАНИЕ N 17.
Только практика является целью, источником и критерием познания, –
доказывали представители…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
томизма
солипсизма
экзистенциализма
марксизма

ЗАДАНИЕ N 18.
Отображение в сознании отдельных свойств каких-либо объектов, действующих
в данный момент на органы чувств, в философии и психологии именуют …

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
представлениями
восприятиями
воображением
ощущениями

ЗАДАНИЕ N 19.
Идея, что истина есть соответствие знания вещам, высказывалась…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
Аристотелем
Беркли
Фомой Аквинским
Махом

ЗАДАНИЕ N 20.
Совокупность критериев, применяемых к оценке научного знания, носит
название...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
65

парадигмы
идеала
нормы
образца

ЗАДАНИЕ N 21.
Выявление в науке сущности изучаемого явления, подведение его под закон
называется…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
классификацией
пониманием
обобщением
объяснением

ЗАДАНИЕ N 22.
Автором всемирно известного труда «Структура научных революций» (1962)
является…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
К. Поппер
Т. Кун
Б.М. Кедров
К. Ясперс

ЗАДАНИЕ N 23.
Выражение «философия техники» было предложено немецким философом…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
Ф. Дессауэром в первой половине XX в.
Х. Ленком в конце XX в.
Э. Каппом в XIX в.
К. Ясперсом в середине XX в.

ЗАДАНИЕ N 24.
Готовые, неподвластные времени, ответы на мировоззренческие вопросы
специфичны для ____ картины мира

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
обыденной
66

научной
философской
религиозной

ЗАДАНИЕ N 25.
Целесообразную деятельность людей, направленную на освоение,
преобразование и использование природы и общества в целях удовлетворения
исторически сложившихся потребностей, именуют …

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
трудом
энергией
работой
энтропие
й

ЗАДАНИЕ N 26.
Тема свободы как условия творчества является одной из центральных в работах:

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
Э. Фромма
М. Бакунина
Н. Бердяева
А. Бергсона

ЗАДАНИЕ N 27.
Исследованием сферы прекрасного и искусства занимается такая философская
дисциплина, как …

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
эстетика
эргономика
экономика
этика

ЗАДАНИЕ N 28.
С точки зрения экзистенциализма человек задумывается над смыслом жизни в…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
пограничных ситуациях
67

при обращении к вере


от скуки
в состоянии опьянения

ЗАДАНИЕ N 29.
Социальные явления и соответствующие им социальные процессы в
материально-производственной, политико-правовой, духовной и социальной
жизни принято называть:

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
элементами общественной жизни
сферами общественной жизни
функциями общественной жизни
тенденциями общественной
жизни

ЗАДАНИЕ N 30.
Приоритет целей отдельных личностей над общественным утверждает…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
гедонизм
персонализм
коллективизм
индивидуализм

ЗАДАНИЕ N 31.
Историю творят народные массы, частью которых являются выдающиеся
личности, доказывал…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
М. Вебер
Н. Макиавелли
Ленин
Платон

ЗАДАНИЕ N 32.
Создателем теории культурно-исторических типов, описанной в книге "Россия и
Европа", является…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
Л.Н. Гумилев
68

Н.Я. Данилевский
В.С. Соловьев
А.С. Хомяков

ЗАДАНИЕ N 33.
Глобальной проблемой №1 современной цивилизации следует считать
проблему…

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
роста народонаселения
войны и мира
международного терроризма
богатство "Севера" и бедность "Юга"

ЗАДАНИЕ N 34.
Деление культуры на материальную и духовную носит ______________
характер:

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
метафизически
й
относительный
абсолютный
диалектический
Вариант 9

1. Какое из утверждений принадлежит Пифагору?


A) все вещи суть числа
B) в одну и ту же реку мы входим и не входим, существуем и не существуем
C) все есть вода
D) все вещи состоят из атомов
E) началом всего является апейрон
2. Представитель античной философии?

A) Фалес
B) Маркс
C) Фихте
D) Декарт
E) Шеллинг
3. Кому принадлежит афоризм “знание – сила”?
69

A) Декарту
B) Галилею
C) Бэкону
D) Демокриту
E) Платону

4. Что означает “вещь в себе” у Канта?


A) закон
B) скрытый смысл вещи
C) закрытую для других личность
D) сущность
E) бог
5. Философское учение о познании?

A) метафизика
B) онтология
C) аксиология
D) гносеология
E) диалектика

6. Философский смысл категории “бытия”?


A) бытие – объект, противостоящий субъекту
B) бытие – отражение деятельности духовной субстанции
C) бытие – общезначимый способ выражения всеобщей связи понятий и
суждений
D) бытие – единство, самотождественность, всеохватность предметно-
вещественного мира
E) бытие – сверхохватывающая реальность, предельно общее понятие о
существовании

7. Укажите дуалистическое суждение?


A) существовать – значит быть воспринимаемым
B) мыслю, следовательно, существую
C) основа мира – это гармония чисел
D) мир существует вне сознания людей
E) материя и дух вечны и не зависят друг от друга

8. Что верно в философии?


A) пространство и время взаимосвязаны и существуют независимо от
материи
B) пространство, время, материя абсолютны, вечны и не зависят ни от чего
внешнего
C) пространство и время неразрывно связаны с материей
D) пространство и время предшествуют материальным процессам
70

E) пространство, время и материя существуют изолированно друг от друга

9. В каком качестве возникает диалектика в предфилософский период?


A) метод управления государственными делами
B) способ обучения, получения знаний
C) умение вести беседу, спор
D) утверждение правоты только одной точки зрения
E) умение красноречиво говорить

10. Суть закона единства и борьбы противоположностей


A) в том, что это важнейший закон теории познания
B) в том, что это важнейший закон общественного развития
C) в том, что это закон, раскрывающий механизм развития человеческой
культуры
D) в том, что это закон раскрывающий источник самодвижения и
саморазвития мира
E) в том, что это закон, раскрывающий способ познания и преобразования
мира

11. Верное философское суждение?


A) все сенсуалисты — материалисты
B) некоторые сенсуалисты — материалисты
C) сенсуалисты могут быть как материалистами, так и идеалистами
D) идеалисты не могут быть сенсуалистами
E) все материалисты являются сенсуалистами

12. Форма чувственного познания


A) понятие
B) восприятие
C) интуиция
D) суждение
E) умозаключение.

13. Какой из методов познания действует только на теоретическом уровне?


A) идеализация
B) наблюдение
C) сравнение
D) измерение
E) описание

14. Что такое историческое в познании?


A) внешнее проявление внутренней идеи вещи
B) мысленное воспроизведение процесса становления объекта в его
конкретном многообразии
71

C) предвидение возможных состояний объекта на основе изучения его


прошлых состояний
D) разделение процесса развития объекта на отдельные этапы и их анализ
E) выявление неизменных внутренних структур объекта

15. Автор труда “Новый Органон”?

A) Декарт
B) Галилей
C) Бэкон
D) Демокрит
E) Платон

16. Определение живого организма в современной философии?


A) самоорганизующаяся система открытого типа
B) саморазрушающаяся система открытого типа
C) совокупность живых клеток, связанная биохимическими процессами
D) закрытая, изолированная от внешней среды автономная система
E) система, не производимая обмена энергией и веществом с окружающей
средой
17. Автор выражения: “Язык – дом бытия”?

A) Декарт
B) Хайдеггер
C) Камю
D) Сартр
E) Платон

18. Укажите философское суждение?


A) человек и его поведение определяются биологическими законами
B) человек – это социальное существо, биологические факторы не влияют на его поведение
C) сознательное и подсознательное в человеке находятся в динамическом равновесии
D) человек – прежде всего социальное существо, но на его поведение оказывают влияние и биологические факторы
E) поведение человека полностью определено его генотипом

19. Понятие "цивилизация" по Шпенглеру


A) это совокупность людей, объединенных религии
B) это обездушивание жизни, гибель искусства, замена поэзии механикой
C) это синоним культуры общества
D) это совокупность материальных и духовных достижений общества в
процессе его исторического развития
E) это материальная культура общества

20. Способ самовыражения личности, её внутренней духовной жизни,


идеалов в познании?
72

A) обыденное познание
B) мифологическое познание
C) художественное познание
D) научное познание
E) философское познание.

21. Точный смысл основного вопроса философии?


A) утверждение первичности материи и производности духа
B) отношение мышления к бытию
C) противопоставление материи и сознания
D) борьба основных направлений в философии за свою точку зрения
E) необходимо ли познавать мир

22. Концепция Гераклита?


A) о неизменности бытия
B) о всеобщем изменении и противоречивости всего сущего
C) о четырех элементах: вода, огонь, воздух и земля, из которых состоит все
существующее
D) о бессмертии и переселении душ
E) об атомах как началах всех вещей
23.Маркс развил учение Гегеля о?

A) отчуждении
B) коммунизме
C) христианстве
D) категориях
E) материализме

24.Хомяков, Киреевский, Аксаков принадлежат к?

A) славянофилам
B) западникам
C) космистам
D) дуалистам
E) экзистенциалистам

25. С чего начинает развитие абсолютная идея Гегеля?

A) с природы
B) с общества
C) с мышления
D) со свободы воли
E) с Бога

26. Когда возникает метафизика как метод мышления и познания?


73

A) во времена античной философии


B) во времена средневековой философии
C) в условиях Нового времени
D) в немецкой классической философии XIX века
E) только в западной философии XX века

27. Выделите философское суждение?


A) качество — это структура вещи
B) качество — это соответствие объекта стандарту
C) качество — это внутреннее свойство предмета
D) качество — это совокупность всех свойств предмета
E) качество есть единство всех свойств вещи

28. Диалектика видит источник развития в?


A) механической силе
B) духовной силе
C) внутреннем противоречии
D) внешней гармонии
E) мировом разуме

29. Форма рационального познания?


A) представление
B) понятие
C) восприятие
D) ощущение
E) воображение

30. Специфическая особенность объяснения?


A) в придании человеком смысла предмету познания
B) в создании искусственных условий для лучшего изучения предмета
познания
C) в анализе собственных мыслей и переживаний познающего субъекта
D) в изучении предмета средствами научного познания
E) в раскрытии связей между познаваемым предметом и уже установленными
в процессе познания закономерностями

31. Прагматическое суждение об истине?


A) это знание, ведущее к достижению цели
B) это знание, с которым все согласны
C) это отражение действительности в сознании , независимо от человека
D) это значение, не зависящее от действительности
E) это род веры
74

32. Чем становится всесторонне проверенная и подтвержденная практикой


гипотеза?
A) научным фактом
B) новой технологией
C) экспериментальным методом
D) научной теорией
E) научной проблемой

33. Показатель уровня развития производительных сил?


A) достигнутый уровень науки
B) уровень образования и культуры населения
C) производительность общественного труда
D) уровень техники
E) уровень потребления населением важнейших продуктов

34. Укажите философское положение?


A) человек и его поведение определяются биологическими законами
B) поведение человека полностью предопределено его генотипом
C) решающее влияние на поведение человека оказывают инстинкты
D) сознательное и подсознательное в человеке находятся в динамическом
равновесии
E) человек, прежде всего социальное существо, но на его поведение
оказывают влияние и биологические факторы

35. Какой способ постижения реальности осуществляется в процессе


жизненно-практического освоения мира?
A) обыденное познание
B) мифологическое познание
C) художественное познание
D) научное познание
E) философское познание

36. Выделите признак характерный для философского мировоззрения?


A) логическая непротиворечивость
B) доступность изложения
C) эмпирическая обоснованность
D) наглядность
E) парадоксальность высказываний

37. Аристотель определял человека как?


A) двуногое без перьев
B) больное животное
C) политическое животное
D) социальное существо
E) образ и подобие Божие
75

38. Кто из восточных философов является автором идеи о “двойственной истине”?


A) Ибн-Сина
B) Ибн-Рушд
C) Аль-Фараби
D) Маймонид
E) Аль-Газали

39. Какая логическая форма умозаключения лежит в основании эмпиризма?


A) индукция
B) дедукция
C) анализ
D) синтез
E) аналогия

40. Автор антропологического принципа в немецкой классической


философии?
A) И. Кант
B) Ф. Шеллинг
C) Г. В. Ф. Гегель
D) И. Фихте
E) Л. Фейербах

41. Что означает термин “всеединство” в философии В.С.Соловьева?


A) единство природы и общества
B) единство человека, природы и общества
C) учение о сущности Единого
D) единство Бога со всем миром
E) единство Бога и природы

42. Представители какого философского объединения поставили проблемы взаимодействия общества и природы, перспективы
человечества на первое место
A) Венский кружок
B) Львовско-Варшавская школа
C) Марбургская школа
D) Франкфуртская школа
E) Римский клуб

43. Бытие с точки зрения диалектики состоит?


A) в признании тождественности всех вещей
B) в неизменности материального мира
C) в различении бытия по “истине” и бытия по “мнению”
D) в признании идеальной, вечной сущности бытия
E) в непрерывности становления бытия
76

44. Какое суждение характерно для научно-философского определения


материи?
A) материя есть вещество, образующее все вещи и явления
B) материя есть идея любой вещи, её сущность
C) материя есть объективная реальность, отражаемая нашим сознанием
D) материя есть совокупность наших ощущений объективного мира
E) материя есть реальность наших мыслей, чувств, ощущений самих по себе

45. Движение в философии — это?


A) перемещение тел в пространстве
B) любые изменения
C) состояние покоя
D) развитие, переход от менее совершенного к более совершенному
E) жизнь

46. Автор учения о “монадах”?


A) Г. Лейбниц
B) А. Шопенгауэр
C) З. Фрейд
D) Ф. Ницше
E) Л. Фейербах

47. В диалектике понятие скачка означает?


A) способ перехода от одного количества к другому
B) способ перехода от одной меры к другой
C) способ перехода от одного качества к другому
D) способ эволюционного изменения мира
E) способ революционного изменения мира

48. Развитие с точки зрения диалектики это?


A) направленное, необратимое, закономерное изменение объектов
B) всякое изменение вообще
C) повторяемое, разностороннее, произвольное изменение объектов
D) характерное для любых объектов состояние
E) уменьшение и увеличение частей и сторон объекта

49. Форма мышления в гносеологии, отражающая суть понимания явлений?


A) понятие
B) ощущение
C) восприятие
D) представление
E) умозаключение

50. Специфика рационализма?


A) теоретическое знание возникает из опыта и обосновывается опытом
77

B) теоретическое знание является продуктом деятельности разума


C) источником теоретического знания являются ощущения
D) только опытное знание обладает достоверностью
E) теоретическое знание складывается из отдельных, случайных открытий и
фактов

51. Категории – это:


A) научные понятия
B) неизменные формы мышления, упорядочивающие человеческий опыт
C) понятия, отражающие наиболее существенные, закономерные связи и
отношения деятельности
D) формы активной деятельности рассудка, необходимые для
чувственного опыта
E) формы мышления, необходимые для чувственного опыта

52. В каком суждении нашла отражение точка зрения агностицизма?


A) пути господни неисповедимы
B) все наши знания, все научные теории — это лишь гипотезы
C) познание мира не может завершиться абсолютной истиной
D) я знаю, что я ничего не знаю
E) некоторые объекты мира не могут стать предметом нашего познания

53. Выделите среди указанных ниже методов познания такие, которые


относятся только к теоретическому уровню
A) наблюдение
B) эксперимент
C) описание
D) сравнение
E) абстрагирование

54. Выделите правильное философское суждение


A) сознание есть свойство высокоорганизованной материи
B) сознание свойство всей материи
C) сознание материально
D) сознание идеально
E) сознание человека — это проявление мирового духа

55. Выделите правильное философское положение


A) природа — это только географическая среда
B) природа — это вся Вселенная
C) природа — это материя
D) природа — это среда обитания человечества
E) природа включает в себя биосферу Земли
78

56. Какие элементы не входят в содержание понятия “производительные


силы”?
A) люди, вооруженные знаниями и навыками труда
B) орудия труда
C) предмет труда
D) государство
E) техника

57. Укажите философское положение


A) человек и его поведение определяются биологическими законами
B) поведение человека полностью определено его генотипом
C) человек — это социальное существо, биологически не влияют на
поведение человека
D) сознательное и подсознательное в человеке находятся в динамическом
равновесии
E) человек, прежде всего, социальное существо, но на его поведение
оказывают влияние и биологические факторы

58. Философия понимает свободу как


A) возможность человека делать то, что он хочет
B) свобода – это осознанная необходимость
C) свобода – это умение подчинять все своей воле
D) свобода – это, что невозможно устранить
E) свобода – умение действовать на основе познанной необходимости

59. Укажите философское определение понятия "цивилизация"


A) цивилизация — это материальная культура общества
B) цивилизация это совокупность материальных и духовных достижений
общества в процессе его исторического развития
C) цивилизация — это синоним культуры общества
D) цивилизация — это смерть культуры
E) цивилизация — это ступень развития человечества, следующая за
периодом дикости и варварства

60. Как соотносятся между собой философия и мировоззрение?


A) философия – часть мировоззрения
B) мировоззрение – часть философии
C) философия – теоретическая основа мировоззрения
D) философия есть мировоззрение
E) основную роль в формировании мировоззрения играют специальные
научные знания, философия – вспомогательную

61. Кто из античных философов считал основой, первоначалом мира огонь?


A) Пифагор
B) Анаксимандр
79

C) Гераклит
D) Зенон
E) Демокрит

62. Основной принцип средневековой философии?


A) Теоцентризм
B) Антропоцентризм
C) Пантеизм
D) Космоцентризм
E) Деизм

63. Что означает понятие “секуляризация”?


A) возрождение материалистических традиций в философии
B) зависимость философии от теологии
C) освобождение от религии и церковных институтов различных сфер жизнь общества
D) ориентация философии на религиозное искусство
E) свободомыслие

64. Немецкая классическая философия начинается с?


A) Канта
B) Маркса
C) Фихте
D) Гете
E) Шеллинга

65. Идея “сверхчеловека” присутствует в философии?


A) Ницше
B) Гегеля
C) Платона
D) Канта
E) Маркса

66. Одним из основных принципов познания сторонники позитивизма считают:


A) интенциональность
B) инструментализм
C) верификацию
D) детерминацию
E) интерпретацию

67. Философское определение понятия "бытия"?


A) бытие – это Вселенная
B) бытие – это только природа
C) бытие включает в себя все существующее
D) бытие – это все, что существует объективно
E) бытие – это все то, что существовало в прошлом и существует сейчас
80

68. Какое определение материи раскрывает ее сущность?


A) материя — то, из чего все состоит
B) материя — то, что воздействует на наши органы чувств
C) материя — объективная реальность, существующая независимо от
сознания
D) материя — первоматерия, основная субстанция
E) материя — комплекс "моих ощущений"

69. Какое суждение характеризует научно- философское


понимание пространства и времени?
A) это формы субъективных переживаний
B) это объективная характеристика бытия
C) это порождение абсолютной идеи
D) это абсолютные начала мироздания
E) это формы познания реальности

70. С трудами какого античного мыслителя связано появление термина


“метафизика”?
A) Платон
B) Сократ
C) Аристотель
D) Гераклит

E) Диоген

71. Какое из определений развития соответствует диалектической позиции?


A) это количественное изменение объекта
B) это всякое наблюдаемое движение
C) это движение от менее совершенного к более совершенному
D) это возвращение к первоначальному состоянию
E) это уменьшение и увеличение состояний объекта

72. Определите, какое из суждений верно для философии?


A) если мысль истинная, то она материалистическая
B) если мысль материалистическая, то она истинная
C) истинными и ложными могут быть как материалистические, так и
идеалистические мысли и суждения
D) если мысль идеалистическая, то она ложная
E) если мысль ложная, то она идеалистическая
73. Какое определение гипотезы как формы научного познания можно считать верным?
A) гипотеза – это одна из версий объяснения правонарушений
81
B) гипотеза – это всякое предположение
C) гипотеза – это вероятностное предположение о причинах каких-либо явлений, достоверность которых необходимо доказать
D) гипотеза – вариант объяснения бытия, его видов и форм
E) гипотеза – теорема

74. Выделите диалектико-материалистическую концепцию взаимоотношения


мышления и языка
A) мышление возникло до языка
B) мышление существует независимо от языка
C) возникновение мышления невозможно без существования языка
D) мышление и язык развивались одновременно
E) язык есть необходимая материальная основа мышления

75. Что выражает в философии понятие “вторая природа“?


A) возникающие независимо от человека новые виды животных и растений
B) существующий параллельно видимому миру невидимый “антимир“
C) созданные человеком в окружающем мире новые предметы и явления
D) духовный мир, мир идеальных сущностей существующий в сознании
человека
E) существующие благодаря человеку новые виды растений и животных

76. Фалес, Плотин, Зевс, Хрисипп… Что между ними общего?


A) видные философы
B) граждане Афин
C) ничего общего
D) учились у Аристотеля
E) учились у Платона

77. Апория Зенона называется


A) Ахилл и черепашки ниндзя
B) Черепаха Ахилла
C) Ахилл и черепахи
D) Ахилл и черепаха
E) Ахилл: пятка на черепахе

78. Апория Зенона называется


A) Летящая стрела
B) Стрела в полете
C) Стрела-летчик
D) Стрелы летят
E) Стрела не летит

79. Платон создал философскую школу под названием


A) Лицей
B) Гимназия
82

C) Академия
D) Агора
E) Афинские диалектики

80. “Верую, ибо абсурдно”, — такое философское кредо высказывал в свое


время…
A) пророк Моисей
B) Августин
C) Тертуллиан
D) мой сосед
E) Фома Аквинский

81. “Смотрите, чтобы никто не увлек вас философией … по стихиям мира


сего”, — учил …
A) Тит Ливий
B) Марк Аврелий
C) Тертуллиан
D) Августин
E) Фома Аквинский

82. Что НЕ относится к характерным чертам философии средневековой


Европы?
A) теоцентризм
B) имморализм
C) креационизм
D) провиденциализм
E) иррационализм

83. Фома Аквинский, споря с Сигером из Брабанта, фактически спорил с


A) неученым человеком
B) с соседом по монашеской келье
C) Аверроэсом
D) аль-Фараби
E) будущим Римским Папой

84. Что относится к характерным чертам философии средневековой Европы?


A) теоцентризм
B) обман
C) наукообразие
D) склонность к атеизму
E) безграмотность

85. Одна из основных философских книг Фомы Аквинского —


A) Сумма теологии
B) Сумма всех сумм
83

C) Сумма в защиту Бога


D) Сумма доказательств
E) Сумма против дьявола

86. К учению, способствовавшему появлению философии в странах


исламского мира относится …
A) мутазилизм
B) что-то мистическое
C) поэзия
D) суфизм
E) гегельянство

87. Важнейшая традиция, воспринятая аль-Фараби из античной философии,


называется …
A) мистицизм
B) перипатетизм
C) гилозоизм
D) материализм
E) идеализм

88. Аль-Фараби был удостоен высокого звания


A) второго учителя, вслед за Аристотелем
B) второго лучшего ученика Аристотеля
C) второго лучшего философа тюрков
D) нового арабского философа
E) почетного философа школы Аристотеля

89. Характернейшей чертой философии Ренессанса является …


A) атеизм
B) теологизм
C) социоцентризм
D) космоцентризм
E) антропоцентризм

90. Начало социальным утопиям Возрождения положили философские


взгляды …
A) Данте
B) Томаса Мора
C) Эразма Роттердамского
D) Лоренцо Валла
E) Петрарки

91. К предшественникам итальянской натурфилософии принадлежит


кардинал (род. в 1401)
A) Николай Кузанский
84

B) Николай Коперник
C) Джордж Беркли
D) Лоренцо ди Медичи
E) Савонарола

92. Начало философии политики в эпоху складывания раннебуржуазных


отношений положил …
A) Мирандола
B) Макиавелли
C) Кампанелла
D) кардинал Мазарини
E) кардинал Ришелье

93. Поиск индивидуальности — особенная черта философии …


A) конвенционализма
B) жизни
C) Ренессанса
D) рационализма
E) конформизма

94. “История есть ныне совершающаяся политика”, — утверждал …


A) Руссо
B) Макиавелли
C) Кампанелла
D) Гоббс
E) Гроций

95. “Мыслю — следовательно существую”, таково философское кредо…


A) Спинозы
B) Декарта
C) Сократа
D) Паскаля
E) Аристотеля

96. Декарт — великий


A) философ, лауреат Нобелевской премии
B) философ и биолог
C) социолог и историк
D) философ и математик
E) философ средневековья

97. Какие субстанции выделяет Декарт?


A) душа и тело
B) бог и ангелы
C) человеческий разум и сознание вообще
85

D) материю
E) мыслящую и протяженную

98. Фр. Бэкон установил, что вред познанию приносят четыре рода “…”
(чего?)
A) “объектов”
B) “характеров”
C) “идолов”
D) “законов”
E) “идеологий”

99. Одной из главнейших тем философствования в Новое время была


проблема …
A) причинности
B) Бога-Творца
C) творящего хаоса
D) герменевтики
E) смерти и бессмертия

100. “Все к лучшему в этом лучшем из миров”, — сказал


A) Паскаль
B) Леонардо да Винчи
C) Декарт
D) Гоббс
E) Лейбниц

Вариант 10

1. Философия - это
 поиск смысла жизни
 исследование мировых закономерностей
 постижение природы
 вид духовной деятельности
 наука о мышлении
 синоним антропологии
 теория, оторванная от практики

2. Первым говорил о том, что можно быть только философом, но не мудрецом


 Платон
 Парменид
 Протагор
 Поликрат
 неизвестный автор
 никто из названных

3. Философия - это
 наука о мудрости
86

 стремление к мудрости
 обладание мудростью
 освоение мудрости

4. Объект и субъект - это


 два общающихся человека
 термины суждения
 философ и его ученик
 окружающий мир и познающий человек
 разделы философии

5. Объективное - это
 признанное нами
 очевидное для нас
 вне нас находящееся
 от нас зависящее
 кажущееся нам несомненным

6. Идея, по которой мы видим мир только в масштабе собственного восприятия,


называется
 эвдемонизмом
 рационализмом
 конъюнктивизмом
 субъективизмом
 интуитивизмом

7. Гносеология - это
 греческая богиня
 философская идея
 особенность мышления
 синоним истины
 раздел философии

8. Идеальное - это
 бестелесное
 нефизическое
 сверхчувственное
 умопостигаемое
 совершенное
 все вышеперечисленное
 ничто из вышеперечисленного

9. Материя - это
 однородное мировое вещество
 инобытие духа
 единственная реальность
 первоначало мира
 предмет философии
 все, чувственно воспринимаемое
87

10. Метафизика - это


 древняя физика
 муза философии
 наука о природе
 учение о сверхчувственном
 разновидность религии

11. Основной вопрос философии:


 Откуда произошел мир?
 Познаваема ли реальность?
 Что первично?
 Как устроено мироздание?
 В чем смысл жизни?
 Ни один из вышеперечисленных

12. Брахман - это


 древнеиндийский трактат
 пантеистическое божество
 древний философ
 индивидуальная душа
 неизменное предопределение

13. Нирвана - это


 колесо перерождений
 закон воздаяния
 душа мироздания
 прекращение земных рождений
 мировой замысел
 все вышеперечисленное

14. Аскетизм - это


 противоположность гедонизма
 синоним фатализма
 направление в философии
 древнее учение
 то же, что буддизм

15. Тянь (Небо) в древнекитайской философии - это


 буквальное небо
 пантеистическое начало
 порядок Вселенной
 высшая добродетель
 божественный мудрец
16. Естественный путь вещей в древнекитайской философии называется

 Инь
 Янь
 Жень
 Сяо
 Дао
88

 Лао
17. Представление, по которому Бог - это безличное начало, слитое со всем мирозданием, является

 политеизмом
 пантеизмом
 деизмом
 неотомизмом
 теологизмом
18. Перенесение человеческих черт на предметы внешнего мира называется

 антропоцентризмом
 антропологизмом
 антропогонизмом
 антропоморфизмом
 объективизацией

19. Гилозоизм - это представление


 об одушевленности материи
 о несотворенности мира
 о бесконечности Вселенной
 о неизменности сущего
 о многообразии жизни

20. Бытие в философии - это


 то, что вечно меняется
 то, что рождается и умирает
 то, что должно быть
 то, что существует
 то, чего нет

21. Какое представление о Боге может быть и политеистическим и


монотеистическим?
 теизм
 пантеизм
 деизм
 атеизм

22. Апейрон - это


 философский трактат
 нечто бесконечное
 греческий философ
 родина Платона
 пифагорейское божество

23. Пифагор объявил первоначалом мира Число, потому что


 он был учеником Платона
 очень любил математику
 слишком наивно заблуждался
 все можно посчитать
 хотел соригинальничать
89

24. Основателем элейской школы был


 Ксенофонт
 Ксенофан
 Ксенократ
 Ксенофрант
 Парменид

25. Апория - это


 представительница элейской школы
 греческий культурный центр
 древнее учебное заведение
 философия Зенона
 безвыходное положение мысли

26. Положение «Все течет и ничто не становится» принадлежит


 Гесиоду
 Гераклиту
 Гомеру
 Гераклу
 Герострату

27. Диалектика - это философское учение


 о вечности Бытия
 о всеобщей относительности
 о происхождении мира
 о вечной неизменности
 о всеобщем изменении

28. Положение, в силу которого все в мире относительно, является


 субъективизмом
 агностицизмом
 скептицизмом
 релятивизмом
 изостенизмом
 ничем из вышеперечисленного

29. Виртуальностью по Демокриту являются


 атомы и пустота
 предметы физического мира
 умопостигаемые сущности
 нематериальные объекты
 неизменные свойства атомов

30. Рассуждение: «Что лучше: вечное блаженство или бутерброд? Конечно - вечное
блаженство. Но что может быть лучше вечного блаженства? Ничто! А
бутерброд лучше, чем ничто, значит он лучше вечного блаженства», -
является
 силлогизмом
 софизмом
90

 антиномией
 апорией
 парадоксом
 чепухой

31. Протагору принадлежит положение


 «Бытие есть, небытия же нет»
 «Я знаю, что я ничего не знаю»
 «Человек есть мера всех вещей»
 «Я не мудрец, но только философ»
 «В одну реку нельзя войти дважды»

32. Сочинение «О несуществующем или о природе» написал


 Гераклит
 Гесиод
 Гомер
 Горгий
 Гиппий
 Гипподам

33. Майевтика - это


 богиня философии
 ученица Сократа
 разновидность софистики
 учение Аристотеля
 философский метод

34. «Сколько людей, столько и мнений», - считали


 милетцы
 элеаты
 стоики
 софисты
 киники

35. Анархизм свойственен


 Сократу
 Диогену
 Аристиппу
 Платону
 Фалесу

36. Гедонизм - это


 отказ от желаний
 покорность судьбе
 утверждение свободы
 обретение невозмутимости
 стремление к удовольствиям

37. «Отойди и не загораживай мне Солнца», - сказал Диоген


 Аристотелю
91

 Анаксагору
 Антисфену
 Аристиппу
 Александру

38. Философия Сократа является по преимуществу


 космологией
 гносеологией
 филологией
 эсхатологией
 антропологией
39. Идея о том, что видимое нами отчасти или полностью не совпадает с подлинной реальностью, принадлежит

 Платону
 Пармениду
 Гераклиту
 Демокриту
 Сексту Эмпирику
 всем названным
 никому из названных

40. Мысль о том, что Боги бессмертны и блаженны, в силу чего


совершенно бездеятельны и потому никак не влияют на
человеческую жизнь, принадлежит
 Экклезиасту
 Эмпедоклу
 Эпиктету
 Эпикуру
 Эроту

41. Учение Секста Эмпирика характеризуется


 субъективизмом
 скептицизмом
 релятивизмом
 феноменализмом
 всем вышеперечисленным
 ничем из вышеперечисленного

42. Изостения - это


 равносильность
 всеохватность
 многозначность
 относительность
 бессмысленность

43. Кто из представителей патристики считал, что знание выше веры?


 Климент
 Тертуллиан
 Ориген
 Августин
92

 все
 никто

44. Христиане преследовали язычников


 за платонизм
 за аскетизм
 за пантеизм
 за атеизм
 за все вышеперечисленное

45. Схоластика - это


 направление в древней философии
 синоним средневековья
 синтез религии и философии
 философская деятельность отцов церкви
 отрицание роли философии

46. «Верую, чтобы понимать», - это положение


 патристики
 мистики
 схоластики
 силлогистики
 казуистики

47. Идея о том, что материя неизбежно стремится к превращению в хаос, и поэтому
необходима внешняя нематериальная сила, которая удерживала бы ее от этого,
представляет собой одно из доказательств существования Бога, а именно -

*0 онтологический аргумент
*1 хаотический аргумент
*2 материальный аргумент
*3 телеологический аргумент
*4 космологических аргумент

48. Положение Тертуллиана «Верую, ибо абсурдно» надо понимать в том смысле, что
 мир абсурден, знать о нем ничего нельзя, можно только верить
во все существующее
 только верить абсурдно, для того и дан человеку разум, чтобы
познавать мир
 я верую в совершенно абсурдные вещи и поэтому лучше в них
не верить
 предмет моей веры абсурден с точки зрения разума, но это еще
более вдохновляет меня верить в него
 надо считать все абсурдным и ни во что не верить.

49.Физический мир в учении Эриугены - это природа


 несотворенная и творящая
 сотворенная и нетворящая
 несотворенная и нетворящая
93

 несотворенная и творящая

50. Реализм средневековый - это философская идея, утверждавшая


 реальность физического мира
 необходимость реалистичного отображения действительности
 реалистический взгляд на природу разума
 реальное существование общих понятий
 реальность Небытия

51. Томизм - это религиозно-философское учение


 Ансельма Кентерберийского
 Фомы Аквинского
 Томаса Уэльсского
 Климента Александрийского
 Августина Гиппонского
52. Рассуждение: «У всякой вещи есть своя причина, ибо ничто не
происходит из ничего; значит и у нашего мира в целом тоже есть причина, которой
может быть только Бог», - представляет собой
 онтологический аргумент
 космологический аргумент
 телеологический аргумент
 причинный аргумент
 ничто из вышеперечисленного

53. «Универсалии после вещей в качестве понятий ума», - это точка зрения
 крайнего реализма
 крайнего номинализма
 умеренного реализма
 умеренного номинализма

54. Онтологический аргумент разработал


 Климент Александрийский
 Ансельм Кентерберийский
 Фома Аквинский
 Иоанн Скот Эриугена
 Пьер Абеляр

55. Фома Аквинский во многом заимствовал воззрения античного мыслителя


 Платона
 Аристотеля
 Сократа
 Пифагора
 Эпикура

56. Сторонником теории двойственной истины являлся


 Ибн Рошд
 Уильям Оккам
 Дунс Скот
 Роджер Бэкон
94

 Фрэнсис Бэкон
 каждый из названных
 никто из названных

57. «Бритва» Оккама - это презумпция


 эмпиризма
 рационализма
 скептицизма
 агностицизма
 политеизма

58. Теория двойственной истины была направлена против


 философии
 религии
 науки
 схоластики
 мистики
59. В эпоху Возрождения представления о Боге являлись по преимуществу

 монотеистическими
 теологическими
 антропоцентристскими
 пантеистическими
 атеистическими

60. Пантеизм Джордано Бруно является


 политеистическим
 эвристическим
 атеистическим
 натуралистическим
 реалистическим

61. «Ученое незнание» по Николаю Кузанскому - это


 невежество ученых
 некачественное обучение
 скептическая философия
 непостижимость бесконечности
 хитрый софизм
62. Индукция - это
 учение Фрэнсиса Бэкона
 разновидность силлогизма
 философское направление
 вид умозаключения
 логический закон

63. Объяснение происхождения мира механицизм классического естествознания и


философии Нового времени видел преимущественно в:
 материализме
 деизме
 атеизме
95

 теизме
 пантеизме

64. Продолжателями бэконовского эмпиризма в философии Нового времени были


 Декарт и Картезий
 Спиноза и Лейбниц
 Гоббс и Локк
 Кант и Фихте
 Шеллинг и Гегель

65. Говоря об «идолах театра», Фрэнсис Бэкон выступает прежде всего против
 языческого идолопоклонства
 христианской священной истории
 античного театрального искусства
 эмпиризма Новой философии
 безграничного доверия к ученым авторитетам
 игровых форм человеческой деятельности

66. Представителем эмпиризма в новой философии не являлся


 Бэкон
 Гоббс
 Локк
 Спиноза
 Беркли
 Юм

67. Философская система Декарта представляет собой вариант философского


 материализма
 идеализма
 пантеизма
 дуализма
 нигилизма

68. Положение Декарта «Я мыслю, следовательно, я существую» надо понимать в том


смысле, что
 мое мышление порождает мое существование
 существует абсолютно все, что можно помыслить
 если бы я не мыслил, я бы не существовал
 я знаю о собственном существовании благодаря
мышлению
 если я существую, значит я мыслю

69. Субстанцией в учении Спинозы является


 Мировой разум
 бесконечная материя
 личный Бог-творец
 мыслящее я
 пантеистическое начало
96

70. Врожденные идеи - всего лишь набросок будущего знания, которое


выкристаллизовывается в процессе жизненного опыта, считал
 Бэкон
 Декарт
 Гоббс
 Локк
 Лейбниц
 Кондильяк

71. «Зло - необходимый элемент мировой гармонии», - считал


 Декарт
 Беркли
 Лейбниц
 Кант
 Руссо

72. Эмпиризм Д. Юма предвосхитил философскую традицию


 экзистенциализма
 персонализма
 неотомизма
 позитивизма
 марксизма

73. «Естественная религия» по Д. Юму - это


 представление об одушевленности материи
 утверждение о несотворенности мира
 привычки обыденного сознания
 обожествление природы
 религиозная философия

74. Трансцендентальное по И. Канту - это


 непознаваемая сущность вещей
 доступные нам явления
 божественный мир идей
 сфера бессознательного
 то же, что трансцендентное
 доопытные формы сознания

75. Утверждение Д. Юма о том, что действительность - это поток ощущений, может
быть охарактеризовано как
 эмпиризм
 агностицизм
 релятивизм
 субъективизм
 позитивизм
 все вышеперечисленное
 ничто из вышеперечисленного

76. Рассуждение: «Если бы Бога не было, то он все равно бы был,


потому что мы не можем не верить в него как в вечный источник и незыблемый гарант действительно существующего
добра», - принадлежит
97

 Декарту
 Энгельсу
 Гегелю
 Канту
 Фейербаху

77. Утверждение И. Фихте «весь мир - это Я» характеризуется


 субъективизмом
 материализмом
 натурализмом
 эвдемонизмом
 стоицизмом

78. Материя и дух не могут находиться в причинно-следственной связи, потому что


они - различные проявления единой (не материальной и не идеальной в своей основе)
природы, полагал
 Энгельс
 Кант
 Шеллинг
 Фейербах
 Гольбах

79. Положение Гегеля «все действительное – разумно, все разумное - действительно»


является
 тавтологическим
 реалистическим
 пантеистическим
 софистическим
 классическим

80. Физический мир есть инобытие Мирового разума, полагал


 Гоббс
 Гельвеций
 Гольбах
 Гегель
 Горгий
81. В духе ксенофановской идеи о том, что если бы коровы и лошади придумывали себе богов, то их боги были бы коровами и
лошадьми, высказывался

 Кант
 Фихте
 Шеллинг
 Гегель
 Фейербах

82. В общий контекст просветительской апологии разума и прогресса не вписываются


философские взгляды
*5 Вольтера
*6 Монтескье
*7 Руссо
*8 Дидро
98

*9 Ламетри
*10 Кондильяка

83. Марксистская философия во многом базировалась на


*11 сенсуализме Локка
*12 атеизме Гоббса
*13 коммунизме Руссо
*14 материализме Фейербаха
*15 пантеизме Гегеля
*16 рационализме Декарта

84. Воля в учениях А. Шопенгауэра и Ф. Ницше - это совокупность


*17 желаний и инстинктов
*18 настроений и чувств
*19 страстей и порывов
*20 бессознательных побуждений
*21 иррациональных мотивов
*22 всего вышеперечисленного

85. С точки зрения О. Конта философия должна быть


 прислужницей науки
 критикой религии
 видом искусства
 изучением человека
 любовью к мудрости

86. Позитивизм призывал


*23 искать конечные причины мироздания
*24 превратить философию в разновидность религиозного
сознания
*25 признать пантеистическую природу Бытия
*26 произвести великое метафизическое объединение наук
и
искусств
*27 заниматься логикой и методологией научного познания
*28 ни к чему из вышеперечисленного

87. Проблема смысла жизни является одной из главных тем


 эмпириокритицизма
 экзистенциализма
 эвдемонизма
 эсхатологизма
 любой философской теории

88. Верификация - это


 сложные метафизические построения
 поиск ответов на вечные вопросы
 проверка суждений на истинность
 преднамеренное запутывание ситуации
 разработка категориального аппарата
99

89. «Мы имеем право верить на свой собственный риск в любую


гипотезу», - утверждали представители
 неотомизма
 марксизма
 позитивизма
 структурализма
 прагматизма

90. Закон трех стадий исторического развития знания (теологической, метафизической,


позитивной) сформулировал
*29 И. Кант
*30 О. Конт
*31 Т. Кун
*32 Ш. Кулон
*33 Р. Карнап
*34 Г. Коген

91. Эмпириокритицизм не продолжает философскую традицию


 субъективизма
 позитивизма
 материализма
 эмпиризма
 агностицизма

92. Прагматизм провозглашает отказ от


*35 позитивизма
*36 метафизики
*37 агностицизма
*38 субъективизма
*39 релятивизма

93. Представителем «философии жизни» не был


 Ницше
 Шопенгауэр
 Дильтей
 Спенсер
 Бергсон

94. Экзистенция - это


*40 воздержание от догматических суждений
*41 резюме любого философского трактата
*42 материальное первоначало мира
*43 рождение чего-то из ничего
*44 индивидуальное существование
*45 божественный замысел

95. В неопозитивистской трактовке философия должна быть по


преимуществу
 исследованием языка
 царицей точных наук
 разделом математики
100

 естествознанием
 поиском истины

96. Представителем неопозитивизма являлся


*46 Риккерт
*47 Рассел
*48 Риман
*49 Руссо
*50 Ранке

97. Родоначальником прагматизма являлся


*51 Пирс
*52 Милль
*53 Энгельс
*54 Кант
*55 Гуссерль

98. Родоначальником экзистенциализма являлся


*56 Маркс
*57 Витгенштейн
*58 Авенариус
*59 Кьеркегор
*60 Джемс
99. За видимым разнообразием вещей скрывается некая невидимая, единая и бесконечная их основа, полагали философы

 древности
 средневековья
 Возрождения
 Нового времени
 всех эпох

100. Философия несомненно


 является дисциплиной, обязательной для изучения
 помогает людям в повседневной жизни
 служит делу научного освоения действительности
 существует как явление духовной культуры
 изучает бесконечное многообразие окружающего мира
 движет человечество по пути прогресса
 занимается бесполезными вещами и неизвестно зачем
существует.

ОТВЕТЫ (на вопросы варианта 10).

При оценке результатов теста возможно использование следующей схемы:


Количество правильно Оценка
выполненных заданий

100-90 Отлично
101

89-70 Хорошо

69-50 Удовлетворительно

49-0 Неудовлетворительно

1. вид духовной деятельности


2. никто из названных
3. стремление к мудрости
4. окружающий мир и познающий человек
5. вне нас находящееся
6. субъективизмом
7. раздел философии
8. все вышеперечисленное
9. все, чувственно воспринимаемое
10. учение о сверхчувственном
11. ни один из вышеперечисленных
12. пантеистическое божество
13. прекращение земных рождений
14. противоположность гедонизма
15. пантеистическое начало
16. Дао
17. пантеизмом
18. антропоморфизмом
19. об одушевленности материи
20. то, что существует
21. пантеизм
22. нечто бесконечное
23. все можно посчитать
24. Ксенофан
25. безвыходное положение мысли
26. Гераклиту
27. о всеобщем изменении
28. релятивизмом
29. предметы физического мира
30. софизмом
31. «Человек есть мера всех вещей»
32. Горгий
33. философский метод
34. софисты
35. Диогену
36. стремление к удовольствиям
37. Александру
38. антропологией
39. всем названным
40. Эпикуру
41. всем вышеперечисленным
42. равносильность
43. никто
44. за их пантеизм
102

45. синтез религии и философии


46. схоластики
47. телеологический аргумент
48. предмет моей веры абсурден с точки зрения разума, но это еще более вдохновляет
меня верить в него
49. сотворенная и нетворящая
50. реальное существование общих понятий
51. Фомы Аквинского
52. космологический аргумент
53. умеренного номинализма
54. Ансельм Кентерберийский
55. Аристотеля
56. каждый из названных
57. эмпиризма
58. схоластики
59. пантеистическими
60. натуралистическим
61. непостижимость бесконечности
62. вид умозаключения
63. деизме
64. Гоббс и Локк
65. безграничного доверия к ученым авторитетам
66. Спиноза
67. дуализма
68. я знаю о собственном существовании благодаря мышлению
69. пантеистическое начало
70. Лейбниц
71. Лейбниц
72. позитивизма
73. привычки обыденного сознания
74. доопытные формы сознания
75. все вышеперечисленное
76. Канту
77. субъективизмом
78. Шеллинг
79. пантеистическим
80. Гегель
81. Фейербах
82. Руссо
83. материализме Фейербаха
84. всего вышеперечисленного
85. прислужницей науки
86. заниматься логикой и методологией научного познания
87. экзистенциализма
88. проверка суждений на истинность
89. прагматизма
90. О. Конт
91. материализма
92. метафизики
93. Спенсер
94. индивидуальное существование
95. исследованием языка
103

96. Рассел
97. Пирс
98. Кьеркегор
99. всех эпох
100. существует как явление духовной культуры.

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, МЕТОДИЧЕСКАЯ


ЛИТЕРАТУРА И РЕСУРСЫ ИНТЕРНЕТА

1. Антология мировой философии в четырех томах. Т.1-3. М.: Мысль,1969-


1971.
2. Аблеев С.Р. История мировой философии: Учебник/ С. Р. Аблеев. - М.:
Астрель, 2002. - 416 с. - (Высшая школа).
3. Алексеев П.В. Философия: Учебник/ П.В. Алексеев, А.В. Панин; Мос.
гос. ун-т им. М.В. Ломоносова. Филос. фак.. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.:
Проспект, 2004.
4. Алексеев П.В. Социальная философия: Учеб. пособие/ П.В. Алексеев; Мос. гос. ун-т
им. М.В. Ломоносова. Филос. фак.. - М.: Проспект, 2003.
5. Горбачев В.Г. Основы философии: Учебник/ В.Г. Горбачев. - М.: ВЛАДОС, 2002.
6. Ермаков В.С. Справочник по истории философии: хронологический, персонифицированный:
сборник биографической информации/ В.С. Ермаков. - СПб.: Союз, 2003. - 448 с.
7. Звёздкина Э.Ф. Теория философии: учебное пособие/ Э.Ф. Звёздкина, В.Ф. Егоров; Под ред.
Л.П. Буевой. - М.: Филол. о-во "Слово": Эксмо, 2004. - 448 с.
8. Зеньковский В.В. История русской философии: В 2-х т. Т.2/ В.В. Зеньковский. - Ростов-на-
Дону: Феникс, 2004. - 544 с.
9. Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс: Учебник/ В.А. Канке.
- 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Логос, 2001.
10. МИР ФИЛОСОФИИ. КНИГА ДЛЯ ЧТЕНИЯ. Ч. 1-2. М.: ИЗД-ВО ПОЛИТИЧЕСКОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ, 1991.
Источники в Интернете

Философ. портал (Ин-т фил-ии РАН): http://iph.ras.ru/


http://www.philosophy.ru/
Федер.фонд учеб. курсов (философия): http://ido.edu.ru/ffec/index.html
Электрон. учебники по философии:
http://humanities.edu.ru/db/msg/77985
http://1nm.nm.ru/filos2.htm
http://clarino2.narod.ru/phylosophy.htm
Вопросы филос-ии. Науч.-теор.журнал РАН: http://www.logic.ru/Russian/vf/
Библиотека Гумер. Философия.
http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/index_philos.php
Факультет философии и политологии С–П. гос. университета:
http://philosophy.pu.ru/?name=news&pagenum=3
Компьютерные тесты по философии: http://morozov.vlz.ru/fil12.htm
http://yurik-kod.narod.ru/kopri/2KURS/filosofij/filosofij.html

Учебники в электронной библиотеке АГТУ (http://library.agtu.ru/):

Алексеев П.В. Философия: учебник.


104

Габидулин Р. Философия. Новый курс

Гуревич П.С. Философия культуры.

А.Г.Деменев., О.В.Смирнова. Философия. Тематика контр. работ и методические


рекомендации для студентов заоч фак-та.

Крапивинский С.Э. Социальная философия.

Спиркин А.Г. Философия.

Фролов И.Т. Введение в философию.