Apéndice 1.

Paso 4
Tabla Aplicación de Técnicas
La actividad consiste en revisar con detalle los capítulos 6 y 7 del texto
base de la unidad 3 “Técnicas para animación de Grupos” e identificar
cuáles de las técnicas allí expuestas utilizarían para mejorar la calidad de
cada uno de los procesos grupales estudiados en la unidad dos. Es decir,
deben retomar los procesos de la dinámica grupal, aprendidos en la
unidad dos e identificar cuáles técnicas utilizarían en su futuro profesional,
en la interacción con grupos, para mejorar o fortalecer dichos procesos.
La siguiente es la tabla a desarrollar, con las columnas:

Proceso Nombre y descripción de la Explicación de su elección (con

(Comunicación, técnica soporte teórico del material didáctico
liderazgo, toma de de la unidad dos, del porqué dicha
decisiones, etc.) técnica aportaría a mejorar a
fortalecer este proceso)

Rendimiento La persona que coordina realiza
Grupal una dinámica para formar
pequeños grupos constituidos
por 5 ó 6 personas. Una vez
conformados los pequeños
grupos da la siguiente consigna:
“Voy a entregar una hoja por
participante, en donde se
encuentran cuadros de
historietas cuyos diálogos están
en blanco. Van a observar
atentamente los cuadros y van a
tratar de elaborar los diálogos
que faltan, según ustedes
Hinsz encontró que los grupos
establecieron objetivos de rendimiento
más bajos para los miembros del grupo
que los individuos para sí mimos.
Explicó este resultado en términos de
procesos de comparación social en
grupos: el deseo de los miembros del
grupo para aparecer como exitosos les
llevar a preferir objetivos más bajos.
piensen que concuerdan con los
gestos de los personajes.
Posteriormente van a realizar
una puesta en común de las
situaciones que han inventado
cada uno. Finalmente, van a
ponerse de acuerdo y con los
elementos de todos los diálogos
vana configurar un guión de
historieta grupa.