FONÉTICA DEL INGLÉS AMERICANO.

1. ¿Como describimos las vocales del Inglés americano?.

Las vocales son sonidos en los que el flujo del aire pasa desde los pulmones a través del tracto
vocal sin nada que lo bloquee o lo constriña.

En general, cada sílaba posee un sonido vocálico (aunque, las consonantes /n/, /l/ y /r/ pueden
ser alargadas mediante un sonido vocálico propio para formar su propia sílaba). Las vocales
son el ‘corazón’ de las sílabas.

Cuando comparamos el americano, el británico, el australiano u otras variedades del Inglés,

podemos ver que las vocales difieren mucho más que las consonantes. Dentro de estas
variedades hay muchos dialectos, y sus vocales podrían, también, diferir en gran medida.

A veces la gente asume que existen 5 sonidos vocálicos en Inglés: A, E, I, O y U. Sin embargo,
esto no es así. Estas son letras vocálicas, no sonidos vocálicos. Cada letra vocálica puede
representar a más de un sonido. Por ejemplo, la letra ‘a’ puede representar a los sonidos
vocálicos /æ/ como en hat, /eI/ como en hate, /ꭤ/ como en car o /Ԑ/ como en care. Además,
cada sonido vocálico puede ser representado mediante más de una forma de deletrear letras
vocálicas: El sonido /i/ puede ser escrito como ee en seem, como ea en seal, como ie en piece,
como ei en receipt, como ey en Key, como i en machine, y quizás más. No existe una
correspondencia uno-a-uno entre letras y sonidos, y el Inglés posee muchos más sonidos
vocálicos que letras vocálicas.

Para la mayoría de los hablantes del Inglés americano, existen 14 sonidos vocálicos, o 15 si
incluimos el sonido vocálico de la consonante /r/ como en bird y her. Los símbolos fonéticos
para estos sonidos vocálicos se muestran en la siguiente tabla de abajo. Para cada sonido
podemos ver al menos dos símbolos. Esto se debe a que diferentes libros de textos y autores
utilizan versiones diferentes del alfabeto fonético, con diferentes símbolos para las vocales.
Muchos libros de texto americanos utilizan símbolos similares a aquellos escritos en azul,
mientras que otros utilizan los símbolos escritos en verde. Los símbolos en los libros de texto
británicos son similares, pero no idénticos, a los símbolos en verde. Aunque, es facil ver más
variaciones de estos símbolos en diferentes publicaciones.
Describir sonidos vocálicos es una tarea más compleja que describir los sonidos de las
consonantes. En los sonidos vocálicos, la lengua se encuentra flotando libremente por la boca,
sin tocar otras partes del tracto vocal. Esto hace que sea difícil de describir lo que pasa
exactamente en el interior de la boca. Cuando describimos los sonidos vocálicos del Inglés,
tradicionalmente hablamos de:

- Abertura vocálica.
- Posición de la lengua.
- Posición de los labios.
- Sonidos tensos y sonidos laxos.
- Sonidos vocálicos simples, sonidos vocálicos enlazados y Diptongos.

Estas categorías no son tan precisas o confiables como aquelas utilizadas para describir las
consonantes. Algunas de estas categorías, no están basadas tan firmemente en la realidad
como nos gustaría pensar, y pueden variar entre diferentes hablantes. Aún así estas
descripciones son útiles para la enseñanza, y es importante para los profesores saber como los
sonidos vocálicos son descritos tradicionalmente.

Tabla de los fonemas de los sonidos vocálicos ingleses americanos.

Delantera Central Trasera

i (E, S) ɝ, ɚ (E, r) u (A, R) Poca Abertura

I (P, s) Ʊ (P, r)

eI (E, s) Ə, Ʌ (P, n) Media Abertura

Ԑ (P, s) oƱ (A, r)

æ (P, s) ꭤ (E, n) Ɔ (E, r) Mucha Abertura

- T: Tense.
- l: lax.
- S: Sonrisa Grande.
- s: sonrisa pequeña.
- n: Labios Neutros.
- r: redondeo pequeño.
- R: Redondeo Grande.
- E, A: Lengua elevada o atrasada: Lengua tensa.
- P: Lengua pegada al fondo de la boca: Lengua laxa o relajada.

A continuación veremos las caracteríasticas en las que se basa el sonido de cada vocal.

1) Abertura de la Boca.

Las vocales que aparecen en la parte de arriba de la tabla, /i/, /ɝ, ɚ/ y /u/, se articulan
abriendo poco la boca y las vocales que aparecen en la parte de abajo de la tabla, /æ/, /ꭤ/ y
/Ɔ/, se articulan abriendo mucho la boca. Hay tres aberturas de la boca:
 .) ‘i-u’: Poca abertura de la boca. Abertura de ‘i’ y de ‘u’ del castellano.
.) ‘e-o’: Abertura media de la boca. Abertura de ‘e’ y de ‘o’ del castellano.
.) ‘a’: Mucha abertura de la boca. Abertura de ‘a’ del castellano.

2) Posición de la Lengua.

Las vocales que aparecen a la izquierda de la tabla, /i/, /I/, /eI/, /Ԑ/ y /æ/ se articulan
colocando la lengua hacia adelante de la boca. Son vocales delanteras. Las hay tensas y laxas.
Las vocales que aparecen en el centro de la tabla, /ɝ, ɚ/, /Ʌ, Ə/ y /ꭤ/ se articulan colocando la
lengua en el centro de la boca. Son vocales centrales. Las hay tensas y laxas.
Las vocales que aparecen a la derecha de la tabla, /u/, /Ʊ/, /oƱ/ y /Ɔ/ se articulan colocando la
lengua hacia atrás de la boca. Son vocales traseras. Las hay tensas y laxas.

3) Posición de los Labios.

Las vocales que aparecen a la izquierda de la tabla, /i/, /I/, /eI/, /Ԑ/ y /æ/ se articulan haciendo
una sonrisa de labios pequeña o grande. Son vocales delanteras. Las hay tensas y laxas.
Las vocales que aparecen en el centro de la tabla, /ɝ, ɚ/, /Ʌ, Ə/ y /ꭤ/ se articulan con los
labios completamente neutros, excepto /ɝ, ɚ/ que se pronuncia con un redondeo de labios
pequeño. Son vocales centrales. Las hay tensas y laxas.
Las vocales que aparecen a la derecha de la tabla, /u/, /Ʊ/, /oƱ/ y /Ɔ/ se articulan haciendo un
redondeo de labios pequeño o grande. Son vocales traseras. Las hay tensas y laxas.

4) Sonidos Tensos y Sonidos Laxos.

Una cualidad importante de los sonidos de las vocales inglesas que nos permite distinguir
conjuntos de palabras que poseen una pronunciación muy parecida como hat, hot, hut, seat,
sit, set, pool, pull y pole, es la tensión o la laxitud de la lengua a la hora de pronunciar un
sonido vocálico. Así, distinguimos sonidos vocálicos tensos con lengua tensa y sonidos
vocálicos laxos con lengua laxa:

- E, A: Lengua elevada o atrasada: Lengua tensa.

Las vocales tensas son aquellas que se pronuncian con la lengua tensa. La lengua se
encuentra tensa cuando se encuentra elevada o atrasada.

Al estar la lengua ligeramente elevada en la mayoría de las vocales tensas el aire pasa por
encima y por debajo de la lengua, lo que hace que el sonido salga muy limpio. Una lengua
elevada significa que la cara inferior de la lengua puede rozar la parte interior de los dientes
inferiores pero nunca puede estar pegada a éstos para dejar salir el aire por su cara inferior
además de por su cara superior.

Las vocales tensas dejan salir el aire por la cara superior de la lengua siempre y en la mayoría
de los casos (menos en dos casos, /oƱ/ y /u/) por su cara inferior también. En los casos de
/oƱ/ y /u/ la lengua se mantiene atrasada o muy atrasada, y por ello son sonidos tensos
también.
Nota: Todos los diptongos son sonidos tensos.

- P: Lengua pegada al fondo de la boca: Lengua laxa o relajada.

Las vocales relajadas son aquellas que se pronuncian con la lengua laxa. La lengua se
encuentra laxa cuando se encuentra pegada al fondo de la boca (no hay elevación de
la lengua y no se encuentra atrasada). La cara inferior de la lengua debe estar pegada,
totalmente, a la parte interior de los dientes inferiores. De esta manera, la lengua y la
mandíbula inferior forman un solo bloque. Al formar un solo bloque el aire solo puede
salir por la cara superior de la lengua.

Los sonidos relajados sólo dejan salir el aire por la cara superior de la lengua. Nunca dejan
salir el aire por la cara inferior de la lengua ya que ésta se encuentra, totalmente, pegada a la
parte interior de los dientes inferiores.

De los 12 sonidos vocálicos, incluyendo la versión vocálica de la consonante /r/, sólo hay 5
sónidos vocálicos relajados: /I/, /Ԑ/, /æ/, /Ə, Ʌ/ y /Ʊ/. Estos sonidos son los más complicados
para nosotros, los hispanos hablantes, porque no estamos acostumbrados a tener sonidos que
se realizan con la lengua pegada al fondo de la boca.

El resto de sonidos vocálicos: /i/, /eI/, /ɝ, ɚ/, /ꭤ/, /u/, /oƱ/ y /Ɔ/, son sonidos tensos que se
pronuncian con la lengua elevada o con la lengua atrasada. Estos sonidos son más familiares
para los hispanos hablantes.

Así, de los 12 sonidos vocálicos, incluyendo la versión vocálica de /r/, hay 5 sonidos laxos y 7
sonidos tensos.

Sonidos Tensos Sonidos Laxos

/i/ /I/
/eI/ /Ԑ/
/ɝ, ɚ/ /æ/
/ꭤ/ /Ə, Ʌ/
/u/ /Ʊ/
/oƱ/
/Ɔ/

En el siguiente diagrama de abajo se muestran las vocales tensas en rojo y las vocales laxas en
azul. Si observamos la línea punteada que divide ambos grupos, podemos ver que las vocales
tensas se encuentran más hacia los extremos del cuadrante, indicando que estos sonidos
toman posiciones más extremas para la lengua. Los sonidos relajados se encuentran más
cercanos al medio del cuadrante; la lengua no toma posiciones tan extremas, por eso en este
sentido la lengua se encuentra más relajada.
Otra diferencia entre los sonidos vocálicos tensos y laxos está en las posiciones en las que
pueden ser utilizados en las palabras. Las vocales tensas pueden ocurrir en sílabas cerradas
(aquellas que terminan en un sonido de consonante, como meet o goal) y en sílabas abiertas
(aquellas que no terminan en un sonido de consonante, como me y go). Las consonantes
relajadas pueden aparecer en sílabas cerradas pero no en sílabas abiertas. Esto significa que a
menudo encontraremos palabras que terminan en sonidos tensos: Me, day, shoe, show, saw,
happy, today, subdue, etc... Sin embargo, nunca encontraremos palabras terminadas en
sonidos laxos o relajados. Esto es, el Inglés no posee palabras como /mɪ/, /dɛ/, /ʃæ/, o /bƱ/.

5) Sonidos vocálicos Simples, Sonidos vocálicos Enlazados y Diptongos.

Finalmente podemos clasificar los sonidos vocálicos en cuanto a la cantidad de movimiento

que la lengua debe hacer durante su pronunciación. Por ejemplo, cuando decimos /æ/ como
en bad, la posición de la lengua y la calidad del sonido vocálico permanecen constantes a lo
largo de todo el sonido incluso aunque alarguemos este sonido. Podemos llamar a este tipo de
sonido un Sonido vocálico Simple o Puro.

Otros sonidos vocálicos tienen un pequeño cambio en la posición de la lengua desde el

principio del sonido hasta el final del mismo. Por ejemplo, cuando decimos /eI/ como en day,
nuestra lengua se mueve sólo un poco, desde la posición de /e/ hasta la posición de /i/.
Podemos llamar a este tipo de sonidos vocálicos Sonidos vocálicos Enlazados o con Enlace (En
algunos libros de texto, los Sonidos vocálicos Enlazados no se consideran un grupo separado.
Así, algunos autores los incluyen en los Sonidos vocálicos Simples o Puros. Mientras que otros
autores los agrupan con los Diptongos)

Puede ser difícil escuchar la diferencia entre Sonidos vocálicos Simples y Enlazados cuando
alguien habla a velocidad normal, pero cuando pronunciamos los sonidos vocálicos
lentamente, deberíamos ser capaces de escuchar y sentir un ligero cambio en la posición de la
lengua. En particular, es este ligero cambio al final de /eI/ y /oƱ/ lo que hace que estos
sonidos suenen diferentes de /e/ y /o/ en muchos otros lenguajes.

Por último, algunos sonidos vocálicos suponen un gran cambio en la posición de la lengua y a
veces también en la posición de los labios, desde el principio hasta el final de dichos sonidos.
Por ejemplo, /aI/ como en buy suena como una combinación de las vocales /ꭤ/ y /i/ unidas
juntas, con la primera parte más larga y prominente, y la segunda parte más corta que la
primera. A este tipo de sonidos vocálicos los denominamos Diptongos. Y los veremos más
adelante.

2. Descripción de las vocales.

Las vocales son el corazón de las sílabas que constituyen las palabras. En una palabra siempre
se pronuncia con más enfásis o estrés una de sus sílabas. Y en particular el sonido vocálico de
esa sílaba. Por lo tanto, cada una de las vocales del Inglés americano se puede pronunciar con
más enfasís o con menos énfasis, dependiendo de si el estrés recae en esa vocal o no, dentro
de una palabra.

Cuando el estrés recae en una vocal su sonido se debe alargar y poner más énfasis en su
pronunciación, notando como ese sonido sube, baja y se alarga en el tiempo. Además, la boca
toma la posición exacta para ese sonido vocálico.

Sin embargo, cuando el estrés no recae en una vocal su sonido se acorta y se pone poco
énfasis en su pronunciación, notando como ese sonido se mantiene plano y acortado en el
tiempo. Además, la boca no toma la posición exacta para ese sonido vocálico, sólo se aproxima
a esa posición.

A continuación, se describen detalladamente cada una de las vocales del Inglés americano.

1) Vocales Delanteras:

.) i (E, S): Es exactamente una ‘i’ del castellano.

En sílabas tónicas o estresadas: please /pliz/, need /nid/, keep /kip/, police
/pəˈlis/ - /pƆˈlis/, meet /mit/, …

En sílabas átonas o no estresadas: busy /ˈbIsi/, early /ˈɝli/, coffee /ˈkɔfi/, …

Nota: La versión átona o no acentuada de ‘i’, es un sonido muy común que se

da al final de muchas palabras en el Inglés americano ya que todas las palabras
que terminan en ‘y’ utilizan este sonido.

.) I (P, s): Poca abertura de la boca. Se pronuncia una ‘i’ del castellano.
Lengua pegada al fondo de la boca.
Sonrisa pequeña. Casi sin sonreír.

En sílabas tónicas o estresadas: fix /fɪks/, which /wɪtʃ/, begin /bɪˈɡɪn/, busy
/ˈbɪzi/, print /prɪnt/, …

En sílabas átonas o no estresadas: office /ˈɔfɪs/, instead /ɪnˈsted/, begin

/bɪˈɡɪn/, divorce /dɪˈvɔrs/, …

.) eI (E, s): Es exactamente una ‘e’ del castellano + una ‘i’ del casellano.
 En sílabas tónicas o estresadas: pay /peɪ/, okay /oʊˈkeɪ/, play /pleɪ/, gain
/ɡeɪn/, pain /peɪn/, …

En sílabas átonas o no estresadas: driveway /ˈdrɑɪvweɪ/, operate /ˈɑpəreɪt/,

separate /ˈsɛpəreɪt/, …

.) Ԑ (P, s): Abertura media de la boca. Se pronuncia una ‘e’ del castellano.
Lengua pegada al fondo de la boca.
Sonrisa pequeña. Casi sin sonreír.

En sílabas tónicas o estresadas: said /sɛd/, red /rɛd/, never /ˈnɛvɚ/, enter
/ˈɛntɚ/, desk /dɛsk/, …

En sílabas átonas o no estresadas: employ /ɛmˈplɔɪ/, embrace /ɛmˈbreɪs/,

embody /ɛmˈbɒdɪ/, …

.) æ (P, s): Mucha abertura de la boca. Se pronuncia una ‘a’ del castellano.
Lengua pegada al fondo de la boca de la siguente manera:
. Cuerpo de la lengua elevado hacia el techo de la boca.
. Punta de la lengua relajada y pegada al fondo de la boca.
Sonrisa pequeña. Casi sin sonreír.

Este sonido cambia dependiendo del siguiente sonido al que precede. Por eso
podemos hablar de un sonido vocálico puro o un sonido vocálico modificado.
Cuando el fonema ‘æ’ precede a consonantes nasales entonces su sonido se
modifica. Las consonantes que provocan la modificación de este sonido son las
consonantes nasales ‘m’, ‘n’ y ‘ŋ’. Para el resto de consonantes el sonido de ‘æ’
se mantiene puro.

a). ‘æ’ Pura:

En sílabas tónicas o estresadas: sat /sæt/, backtrack /ˈbæktræk/, chapter

/ˈtʃæptɚ/, act /ækt/, last /læst/, …

En sílabas átonas o no estresadas: backtrack /ˈbæktræk/, bypass /ˈbɑɪpæs/, …

b). ‘æ’ Modificada:

 Cuando este sonido es seguido por las consonantes ‘m’ o ‘n’ dicho
sonido se modifica convirtiéndose en ‘ԐƏ’.

‘æ’ + n = ‘Ԑ’ + ‘Ə’ + n.

‘æ’ + m = ‘Ԑ’ + ‘Ə’ + m.
 Como en: exam /ɪɡˈzæm/, man /mæn/, can /kæn/, …

 Cuando este sonido es seguido por la consonante ‘ŋ’ dicho sonido se

modifica convirtiéndose en la vocal enlazada ‘eI’.

‘æ’ + ŋ = ‘eI’ + ŋ.

Como en: gang /ɡæŋ/, bank /bæŋk/, …

2) Vocales Traseras:

.) u (A, R): Es exactamente una ‘u’ del castellano.

En sílabas tónicas o estresadas: do /du/, blue /blu/, suit /sut/, move /muv/,
two /tu/, …

En sílabas átonas o no estresadas: visual /ˈvɪʒuəl/, issue /ˈɪʃu/, influence

/ˈɪnfluəns/, …

.) Ʊ (P, r): Poca abertura de la boca. Se pronuncia una ‘u’ del castellano.
Lengua pegada al fondo de la boca.
Redondeo pequeño. Casi sin redondeo.

En sílabas tónicas o estresadas: push /pʊʃ/, took /tʊk/, could /kʊd/, book
/bʊk/, sugar /ˈʃʊɡər/, …

En sílabas átonas o no estresadas: goodbye /ɡʊdˈbɑɪ/, firewood /ˈfaɪərwʊd/,

childhood /ˈtʃɑɪldhʊd/, …

.) oƱ (A, r): Es exactamente una ‘o’ del castellano + una ‘u’ del castellano.

En sílabas tónicas o estresadas: slow /sloʊ/, alone /əˈloʊn/, home /hoʊm/,

phone /foʊn/, social /ˈsoʊʃəl/, …

En sílabas átonas o no estresadas: okay /oʊˈkeɪ/, tomorrow /təˈmɔroʊ/,

window /ˈwɪndoʊ/, …

.) Ɔ (E, r): Mucha abertura de la boca. Se pronuncia una ‘o’ del castellano.
Lengua elevada.
Redondeo pequeño.

Nota: No hay mucha diferencia entre pronunciar /Ɔ/ y una ‘o’ del castellano. La
única diferencia es que /Ɔ/ se ponuncia más abierta.
 Este sonido cambia dependiendo del siguiente sonido al que precede. Por eso
podemos hablar de un sonido vocálico puro o un sonido vocálico modificado.
Cuando el fonema ‘Ɔ’ precede a la consonante ‘r’ su sonido se modifica. Para el
resto de consonantes el sonido de ‘Ɔ’ se mantiene puro.

a). ‘Ɔ’ Pura:

En sílabas tónicas o estresadas: law /lɔ/, saw /sɔ/, dog /dɔɡ/, boss /bɔs/, long
/lɔŋ/, login /ˈlɔɡɪn/, wrong /rɔŋ/, daughter /ˈdɔtɚ/, …

En sílabas átonas o no estresadas: on /ɔn/, runoff /ˈrʌnɔf/, lifelong /ˈlaɪflɔŋ/, …

b). ‘Ɔ’ Modificada:

 Cuando este sonido es seguido por la consonante ‘r’, el sonido se

modifica pasando a ser una autentica ‘o’ del castellano.

‘Ɔ’ + r = ‘o’ + r.

Como en: core /kɔr/, sore /sɔr/, …

3) Vocales Centrales:

.) ɝ, ɚ (E, r): Poca abertura de la boca. Se pronuncia una ‘e trasera’ + una ‘r’ del Inglés
americano.
Lengua elevada.
Redondeo pequeño.

Se parte de un sonido de ‘e’ en castellano. Pero en vez de ser una ‘e’ delantera
es una ‘e’ trasera. Una ‘e’ que se pronuncia redondeando un poco los labios. El
sonido se termina pronunciando una ‘r’ del Inglés americano haciendo que la
lengua se doble, ligeramente, hacia atrás sin tocar el paladar o techo de la
boca.

El fonema ‘З:’ en inglés británico es igual que los fonemas ‘ɝ’ y ‘ɚ’ del Inglés
americano, pero sin pronunciar la ‘r’ al final; es decir, como una ‘e’ trasera. A
este fonema ‘З:’ se le denomina Schwah-larga en Inglés británico.

Ambos fonemas ‘ɝ’ y ‘ɚ’ son exactamente iguales. Ambos fonemas

representan el mismo sonido. El símbolo ‘ɝ’ se puede utilizar para indicar que
una sílaba es tónica o estresada y que se debe alargar el sonido un poco. Sin
embargo, también puede aparecer en sílabas átonas o no estresadas donde el
sonido no se alarga.
 Por otro lado, el símbolo ‘ɚ’ se utiliza para indicar que una silaba es átona o no
estresada y que no se debe alargar el sonido. Este sonido, ‘ɚ’, siempre
aparece en sílabas átonas o no estresadas.

Ambos sonidos ‘ɝ’ y ‘ɚ’ son exactamente iguales.

En muchos libros de texto este sonido se representa de diferentes maneras

mediante símbolos como /ər/, /ɜr/, /ər/, /ɜr/, /ɝ/ y /ɚ/ pero siempre, todos
estos símbolos representan el mismo sonido.

Este sonido representa la variante vocálica (o variante silábica) de la

consonante /r/. Un poco más adelante veremos que significa esto.

a) ‘ɚ’:

Siempre va en sílabas átonas o no estresadas: doctor /ˈdɑktɚ/, daughter

/ˈdɔtɚ/, particuar /pɚˈtɪkjəlɚ/, …

b) ‘ɝ’:

En sílabas tónicas o estresadas: hurt /hɝt/, earth /ɝθ/, search /sɝtʃ/, circle
/ˈsɝkəl/, …

En sílabas átonas o no estresadas: research /ˈrisɝtʃ/, thirteen /θɝˈtin/,

outburst /ˈautbɝst/, …

.) Ə, Ʌ (P, n): Abertura media de la boca. Se pronuncia una ‘a’ del castellano.
Lengua pegada al fondo de la boca.
Labios completamente neutros.

Se pronuncia de la misma manera que cuando hacemos un ademan de pensar.

Cuando pensamos en voz alta entreabrimos la boca y dejamos salir el aire
haciendo un sonido suave de ‘aaaaa’.

Ambos fonemas ‘Ʌ’ y ‘Ə’ son exactamente iguales. Ambos fonemas

representan el mismo sonido. El símbolo ‘Ʌ’ se puede utilizar para indicar que
una sílaba es tónica o estresada y que se debe alargar el sonido un poco. Sin
embargo, también puede aparecer en sílabas átonas o no estresadas donde el
sonido no se alarga.

Por otro lado, el símbolo ‘Ə’ se utiliza para indicar que una silaba es átona o no
estresada y que no se debe alargar el sonido. A ‘Ə’ se le denomina ‘Schwah’ y
siempre aparece en sílabas átonas o no estresadas.

Ambos sonidos ‘Ʌ’ y ‘Ə’ son exactamente iguales.

 c) ‘Ə’:

Siempre va en sílabas átonas o no estresadas: allow /əˈlɑʊ/, extra

/ˈekstrə/, data /ˈdeɪt̬ə/, again /əˈɡen/, visa /ˈvizə/, about /əˈbɑʊt/, …

d) ‘Ʌ’:

En sílabas tónicas o estresadas: stuff /stʌf/, sometimes /ˈsʌmtɑɪmz/,

money /ˈmʌni/, above /əˈbʌv/, …

En sílabas átonas o no estresadas: undo /ʌnˈdu/, untie /ʌnˈtɑɪ/, uphill

/ʌpˈhɪl/, …

.) ꭤ (E, n): Es exactamente una ‘a’ del castellano.

En sílabas tónicas o estresadas: job /dʒɑb/, honest /ˈɑnɪst/, hot /hɑt/, clock
/klɑk/, …

En sílabas átonas o no estresadas: blockade /blɑˈkeɪd/, occupation

/ɑkjuˈpeɪʃən/, October /ɑkˈtoʊbər/, …

Nota: El fonema ‘Ʌ’ en Inglés británico es igual que el fonema ‘ꭤ’ en Inglés americano.

3. Descripción de los diptongos.

Una vez vistas las vocales del Inglés americano pasamos a describir los diptongos. Un diptongo
está formado por la unión de dos sonidos vocálicos. Para pronunciar un diptongo necesitamos
movernos desde el primer sonido hasta el segundo. El primer sonido tiene más peso, es más
largo y fluye o se desliza hacia el segundo.

Cuando pronunciamos un diptongo realizamos un desplazamiento desde el sonido vocálico

inicial hasta el sonido vocálico final. Por eso se consideran como la unión de dos sonidos
vocálicos o fonemas vocálicos. Hay cuatro diptongos: ‘aI’, ‘aƱ’, ‘ƆI’ y ‘ju’.

- aI: ꭤ + i.
- aƱ: ꭤ + u.
- ƆI: Ɔ se cierra convirtiéndose en una auténtica ‘o’ del castellano + i.
- ju: ‘j’ es una i + una u.

Nota: En algunos textos el último diptongo no se considera como tal. Ya que ‘j’ puede ser
considerado como una consonante. Podemos decir que ‘ju’ no es un diptongo puro.

Nota: ‘eI’ y ‘oƱ’ son consideradas vocales con enlace ya que la segunda parte del sonido se
puede pronunciar casi de la misma manera que la primera parte. No hay gran desplazamiento
entre el sonido inicial y el sonido final.
A continuación, se muestran los desplazamientos que se realizan cuando articulamos los
diptongos puros ‘aI’, ‘aƱ’ y ‘ƆI’

Todos los diptongos son sonidos tensos.

4. Consonantes Vocálicas (o Consonantes Silábicas).

Hay consonantes vocálicas a las que a veces les acompaña un sonido de vocal antes de su
pronunciación. En estos casos, se considera que el sonido de la consonante se alarga para
formar su propia sílaba, mediante un sonido vocálico. Estas consonantes son ‘l’, ‘n’ y ‘r’.

Estas consonantes vocálicas tienen su versión pura y su versión vocálica. Ambas versiones
representan a la misma consonante. Ambas versiones son dos formas legales de pronunciar la
misma consonante. Sin embargo, ambas versiones reproducen sonidos completamente
diferentes.

En algunas ocasiones una misma palabra puede ser pronunciada utilizando ambas variantes de
estas consonantes. Sin embargo, en otras ocasiones sólo se admite una variante. No existe una
regla general. Depende de cada palabra.

Por ejemplo, la /r/, tiene dos variantes de pronunciación.

- Versión pura: Cuando se pronuncia /r/ se arrastra el sonido vocalico anterior, antes de
la /r/ en sí misma. Como en ‘car’ /kɑr/.

- Versión vocálica: La versión vocálica de /r/ viene representada por la vocal /ɝ, ɚ/.
Cuando pronunciamos el sonido de /ɝ, ɚ/ no se arrastra el sonido vocálico anterior. Se
pronuncia una ‘e trasera’ antes de la /r/ en sí misma. Como en our /aʊɚ/ o father
/ˈfɑðɚ/. Hay veces que el sonido vocálico anterior desaparece totalmente en el sonido
de la palabra, como en father, y otras veces que no desaparece, como en our. Esto
depende de cada palabra.

En ambos casos la /r/ siempre se pronuncia con los labios un poco redondeados y la lengua
doblada, ligeramente, hacia atrás sin tocar el paladar o techo de la boca.
 5. Pronunciación de la consonante ‘r’.
Hay dos formas de pronunciar la consonante /r/ tanto en su versión pura como en su versión
vocálica (/ɝ, ɚ/).

Algunas personas la pronuncian con la punta de la lengua curvada un poco hacia atrás. De
hecho, la versión pura /r/ y la versión vocálica /ɝ, ɚ/ son a menudo llamados sonidos
retroflexivos o en retroflexión, un nombre que proviene de una palabra del Latin que significa
‘doblado hacia atrás’.

Sin embargo, otras personas pronuncian /r/ y /ɝ, ɚ/ con el cuerpo de la lengua echado hacia
atrás, sin curvar la punta de la lengua. Ambas formas pueden producir el mismo sonido. Con
ambas posiciones los labios se encuentran ligeramente redondeados y la boca no se abre
mucho, sólo se abre a media o a baja altura.

/r/ with the tongue curled /r/ with the tongue pulled back

Hay tres cosas importantes a tener en cuenta cuando pronunciamos /r/ y /ɝ, ɚ/.

- Abertura de la boca: Media o baja.

- Posición de la lengua: Cuerpo hacia atrás o punta curvada.
- Posición de los labios: Siempre un poco redondeados.

No existe una regla general para definir cuando se debe utilizar /r/ o /ɝ, ɚ/. Depende de cada
palabra. En algunas palabras se pueden utilizar ambas variantes y en otras sólo una de ellas.
Aunque no existe una regla general, si podemos distinguir tres casos sobre como se utilizan
estas dos variantes.

- Versión pura /r/: Podemos utilizar la versión pura de /r/ en cualquier caso, al comienzo
de una palabra o de una sílaba.

Cuando existen vocales anteriores y cuando utilizamos la versión pura de /r/ siempre
se arrastra el sonido vocálico anterior correspondiente a las vocales anteriores. Como
en car /kɑr/, sword /sɔrd/ y there /ðɛr/, donde se arrastran los sonidos vocálicos /ɑ/,
/ɔ/ y /ɛ/ correspondientes a las vocales a, o y e.

- Versión vocálica: La versión vocálica de /r/, esto es /ɝ, ɚ/, nunca se utiliza al comienzo
de una palabra o de una silaba. Sólo se utiliza, en algunos casos, cuando existen
vocales anteriores.
 Cuando existen vocales anteriores y cuando utilizamos la versión vocálica de /r/ (/ɝ,
ɚ/) nunca se arrastra el sonido vocálico anterior correspondiente a las vocales
anteriores ya que el sonido de /r/ se alarga para formar su propia sílaba, mediante un
sonido vocálico propio (que suena a una ‘e trasera’). Distinguimos dos casos:

o Las vocales anteriores no son absorbidas.

Como en tour /tʊɚ/, our /aʊɚ/ y here /hɪɚ/ donde las vocales ou, ou y e no
son absorbidas y por lo tanto sus sonidos vocalicos /ʊ/, /aʊ/ y /ɪ/ tampoco.
o Las vocales anteriores son absorbidas.
Como en father /fɑðɚ/, word /wɝd/ y her /hɚ/ donde las vocales e, o y e son
absorbidas y por lo tanto sus sonidos vocálicos también.

7. Un sonido vocálico en peligro: /Ɔ/.

Los lenguajes y sus sonidos están cambiando todo el tiempo. Un cambio que está pasando
ahora mismo en el Inglés americano involucra al sonido vocálico /Ɔ/. Para muchos hablantes el
sonido /Ɔ/ se está mezclando con el sonido /ꭤ/. Esto signifia que estos hablantes pronuncian
palabras listadas en la mayoría de los diccionarios con el sonido /Ɔ/, como caught, saw y walk
con un sonido de /ꭤ/. Así, caught y cot suenan como: /kꭤt/, y dawn y don suenan como: /dꭤn/.

La mezcla de /Ɔ/ y /ꭤ/ está ocurriendo principalmente en áreas del Oeste y Medio-Oeste de los
Estados Unidos y es más común entre los hablantes más jóvenes que entre los hablantes más
viejos.

Así, podemos decir que en muchas áreas de Estados Unidos, /Ɔ/ es un sonido en peligro. A
medida que pasa el tiempo, este fonema está siendo utilizado cada vez menos en muchas
palabras y esto podría acabar terminando con la existencia de este fonema.

Debido a esta unión de sonidos, para el objeto de la enseñanza es mucho menos importante
enseñar la diferencia entre /Ɔ/ y /ꭤ/ que enseñar la diferencia entre, por ejemplo, /ꭤ/ y /æ/. Si
los estudiantes pronuncian cot y caught de la misma manera, éstos serán comprendidos, pero
si ellos pronuncian cot y cat de la misma manera, la gente se confundirá.

8. La invisible /y/.
Algunas veces, los estudiantes tienen problemas pronunciando palabras deletreadas con las
vocales u, ue, eu, ew o ui. En el Inglés americano, estas letras, a veces, representan el sonido
/u/, como en las palabras suit (/sut/) o true (/tru/), y a veces representan el sonido /yu/, como
en las palabras music (/myuzik/), computer (/kəmpyuwtɚ/) y pew (/pyu/). Además, en algunas
palabras deletreadas con estas vocales, el sonido vocálico puede ser pronunciado de ambas
maneras (/u/ y /yu/), como en new (/nu/ o /nyu/). ¿Que está pasando aquí?.

Podemos pensar que la pronunciación del sonido /yu/ en palabras como estas posee una /y/
invisible debido a que nosotros escuchamos un sonido de /y/, pero no está representado en el
deletreo de la palabra. El sonido /yu/ puede ser considerado otro diptongo, pero con el sonido
inicial menos importante.

En el Inglés americano estándar, la /y/ invisible no se puede encontrar después de ciertos

sonidos: /r/, /ʤ/, y /ʧ/, y es poco común encontrarla después de /t/, /d/, /s/, /z/, /n/ y /l/,
aunque algunas personas la pronuncian en palabras como en new (/nu/ o /nyu/) o Tuesday
(/tuzdey/ o /tyuzdey/). En el Inglés británico la /y/ invisible es mucho más común, con
pronunciaciones como /syut/ para suit o /tyub/ para tube.

La /y/ invisible nunca aparece en palabras deletreadas con oo o o, como food /fud/, moon
/mun/ o move /muv/. Esto se cumple tanto en el Inglés americano como en el Inglés británico.
La /y/ invisible puede provocar confusión si el lenguaje del estudiante posee palabras similares
a palabras en Inglés, pero sin la /y/ invisible, como en Alemán: musik (/muzik/ y no /myuzik/) o
en Español: regular (/regular/ y no /regyular/), especialmente en lenguajes que se encuentran
escritos también con el alfabeto Latino.

9. La duración de los sonidos vocálicos.

A menudo escuchamos ‘sonidos vocálicos largos’ y ‘sonidos vocálicos cortos’. Cuando la gente
se refiere a la duración de los sonidos vocálicos no quieren decir que los sonidos sean idénticos
excepto por su longitud. No queremos que los estudiantes piensen que la única diferencia
entre los pares de sonidos vocalicos /i/ y /I/, /eI/ y /Ԑ/ o /u/ y /Ʊ/ sea que un sonido es más
largo en duración y el otro sea mas corto. Muchos estudiantes han aprendido esto, pero esto
no funciona a la hora de producir sonidos vocálicos de forma comprensible.

En realidad, la diferencia entre los sonidos vocálicos en cada uno de estos pares depende
principalmente de dos puntos: 1) La posición de la lengua y 2) La tensión y la laxitud. Como
vimos anteriormente, estos factores cambian la calidad de los sonidos vocálicos y las hacen
sonar diferente. Los estudiantes deben pronunciar estos pares de sonidos vocálios con
diferente calidad vocal, no simplemente con una diferencia en su longitud.

La duración de cualquier sonido vocálico varía un montón dependiendo de varios factores, no

sólo de sí es un sonido tenso o laxo. La laxitud o la tensión de un sonido vocalico es sólo uno de
los factores de los que depende la longitud de ese sonido. De hecho es el factor menos
importante.

Todos los sonidos vocálicos tienden a ser más largo en longtud en algunos entornos y más
cortos en otros, independientemente de si son sonidos tensos o laxos. A continuación se
presentan los dos principios más importantes que afectan a la duración de los sonidos
vocálicos.

1- El siguiente sonido: La duración de un sonido vocálico depende mucho del sonido que
viene después. Los sonidos vocálicos son normalmente más cortos en duración antes
de sonidos sin voz y más largos en duración antes de sonidos con voz. Y estos sonidos
vocálicos tienen su mayor duración cuando aparecen al final de una palabra.
 Esto se cumple, también, en palabras como spent y spend, port y poured, y bolt y bold
incluso aunque otra consonante - /n/, /r/ o /l/ - aparezca entre el sonido vocálico y el
sonido final. El sonido vocálico en la primera palabra en cada uno de estos pares es
más corto que el sonido vocálico en la segunda palabra.

¿Por qué este cambio de longitud de los sonidos vocálicos es tan importante?. Porque,
a menudo, es difícil escuchar la difirencia entre los sonidos con voz y los sonidos sin
voz al final de una palabra.

A menudo, las consonantes de parada (‘Stop consonant’) al final de las palabras no se

terminan de pronunciar completamente. Esto hace que pares de sonido como /p/ y
/b/, /t/ y /d/ y /k/ y /g/ sean difíciles de distinguir por su propia pronunciación, al final
de las palabras.

El cerebro del que escucha utiliza la longitud o duración del sonido vocálico para
intentar distinguir qué consonante fue pronunciada al final de una palabra. Por
ejemplo, las personas que escuchan seat y seed, inconscientemente, explican que la
diferencia entre ambas palabras se basa más en la longitud del sonido vocalico que en
la diferencia de los sonidos de las consonantes finales. Esta es la razón por la que es
importante hacer los sonidos vocálicos un poco más largos antes de los sonidos con
voz.

2- El ‘Stress’: Todos los sonidos vocálicos tienden a durar más en sílabas estresadas que
en sílabas no estresadas. Es importante hacer que una sílaba estresada suene como
tal. Por ejemplo, la primera sílaba en city /sIti/ dura más que la segunda debido a que
el stress recae en ella. El hecho de que /I/ se ha denominada como una ‘vocal corta’ y
/i/ como una ‘vocal larga’ no importa. Es importante saber que en una palabra
polisilábica, la sílaba estresada dura más que el resto de sílabas no estresadas.

De la misma manera, dentro de una frase, las palabras que tienen más estrés duran
más que las palabras que no tienen estrés. Por ejemplo en esta frase:

My friend should have called me.

Las palabras friend y called son palabras más estresdas que las otras, y por tanto duran
más que las otras. Las palabras my, should, have and me son palabras sin estrés, y por
 tanto son más cortas. Estas palabras duran diferentes longitudes de tiempo, aunque
todas ellas posean una sola sílaba.

10. Vocales en sílabas no estresadas.

Las palabras se dividen en sílabas – unidades rítmicas de sonido cada una de las cuales posee
un ‘látido’. En una palabra con más de una sílaba, una de las sílabas es estresada. El resto de
las sílabas son no estresadas. En Inglés, las vocales en las sílabas no estresadas son, a menudo,
diferentes de aquellas en sílabas estresadas. Estas se convierten en sílabas débiles, rápidas,
cortas y menos claras que las vocales en sílabas estresadas. Estas sílabas y sus vocales decimos
que son reducidas.

Las vocales en sílabas no estresads a menudo (pero no siempre) se convierten en un sonido

representado por símbolo /Ə/ (denominado schwa). Es un sonido igual que /Ʌ/. La diferencia
entre ambos sonidos es que /Ʌ/ se utiliza, principalmente, para representar a una vocal en una
sílaba estresada, mientras que /Ə/ se utiliza únicamente para representar sólo vocales no
estresadas. Debido a que /Ə/ se encuentra en tantas sílabas no estresadas, y debido a que hay
más sílabas no estrasadas que sílabas estresadas, este sonido es el sonido más común en
Inglés.

La tabla de abajo muestra algunos ejemplos de sonidos vocálicos en sílabas no estresadas. La

primera columna lista las vocales más utilizadas en sílabas no estresadas. La segunda columna
muestra vocales menos comúnmente utilizadas en sílabas desestresadas.

11. Reducción de palabras funcionales.

Como acabamos de ver las sílabas no estresadas en las palabras pueden tener formas débiles y
reducidas. De forma similar, podemos tener palabras completas que, a veces, pueden tener
pronunciaciones reducidas cuando son palabras no estresadas. Esto pasa muy a menudo con
las palabrasfuncionales – palabras que tienen signifiado gramatical en vez de significado léxico,
tal como artículos, pronombres, preposiciones y conjunciones. Estas palabras ‘pequeñas’
pueden ser pronunciadss de dos formas diferentes – en forma de citación y en forma
reducida. La forma de citación es aquella que utilizamos para pronunciar una palabra de forma
completa, poniendo cuidado en pronunciar dicha palabra bien – es la pronunciación que
aparece en los diccionarios. Por ejemplo la forma de citación para ponunciar to es /tu/. Sin
embargo, cuando decimos to a una velocidad normal, no solemos pronunciar /tu/.
Normalmente, pronunciamos /tƏ/. Esta es su forma reducida, la forma en la que es
pronunciada a una velocidad normal y con un habla conectada, cuando no esta siendo
estresada o emfatizada.

Debido a que las sílabas no estresadas y las palabras funcionales se encuentran estrechamente
conectadas al ritmo del Inglés, estudiaremos las fomas reducidas y las palabras funcionales con
más detalle en el capítulo dedicado al Ritmo. Hay listas de formas reducidas comunes para las
palabras funcionales en dicho capítulo.

12. Vocales y consonantes: Una línea difusa.

En lo que respecta a vocales y consonantes podemos que la diferencia entre ambos sonidos no
está tan clara como podríamos imaginar y los mismos sonidos podrían tener cualidades de
ambos. Por ejemplo, hemos visto que algunas pocas consonantes (/n/, /r/ y /l/) pueden ser
utilizadas como el corazón de las sílabas cuando se convierten en consonantes vocálicas. Son
consonantes pero funcionan como vocales.

Finalmente los enlaces /w/ y /y/ son utilizados como consonantes en palabras como win y yes,
pero también pueden ser utilizados como la parte fnal de los diptongos /ay/, /au/ y /oy/. Como
muchasreglas y categorías en el lenguaje, la frontera entre vocales y consonantes es un poco
difusa.

13. Fuentes de problemas con los sonidos vocálicos.

Nuevos sonidos: El Inglés tiene más sonidos que muchos otros lenguajes. De hecho, la media
del número de sonidos vocálicos en todos los lenguajes del mundo es 5 o 6. Los sonidos
vocálicos que encontramos en Inglés pero no en el lenguaje nativo del estudiante son a
menudo un desafío para estos, ya que la lengua y los labios necesitan tomar posiciones que no
resultan familiares y realizar nuevas combinaciones de movimientos.

Diferencia entre fonemas de diferentes lenguajes: Algunos pares de sonidos vocálicos que son
fonemas separados en Inglés podrían ser alófonos del mismo fonema en otros lenguajes. Por
ejempo, /i/ y /I/ son fonemas separados en Inglés, y podemos encontrar pares mínimos tal
como sleep y slip o least y list. Sin embargo, estos sonidos son variaciones del mismo fonema
/i/ en Japones, Español, Koreano y muchos otros lenguajes. Algunos pares de sonidos vocálicos
tensos y laxos que son confundidos de esta manera son: /i/ y /I/, /eI/ y /ɛ/, /u/ y /ʊ/. Otros
sonidos vocálicos parecidos, tal como /ɛ/ y /æ/ o /ʌ/ y /ɑ/, podrían ser escuchados como
variaciones del mismo sonido en muchos lenguajes.

Nota: Se llama alófono a cada uno de los sonidos que en un idioma dado se reconoce como un
determinado fonema, sin que las variaciones entre ellos tengan valor diferenciativo; cada
sonido corresponde a una determinada forma acústica, pero se considera del mismo valor que
el resto de alófonos y hace referencia al mismo fonema.

Los hispano-hablantes solemos tener problemas para reconocer y reproducir tres tipos de
sonidos:
 - Sonidos parecidos a la /i/ del castellano: Nos cuesta reconocer y reproducir los
fonemas /i/ y /I/del Inglés.
- Sonidos parecidos a la /a/ del castellano: Nos cuesta reconocer y reproducir los
fonemas /ɑ/, /æ/ y /ʌ, Ə/.
- Sonidos parecidos a la /u/ del castellano: Nos cuesta reconocer y reproducir los
fonemas /u/ y /ʊ/.

El resto de fonemas nos cuesta menos reconocerlos y reproducirlos.

Vocales enlazadas: Los snidos vocálicos que terminan con un enlace /y/ o /w/ pueden
provocar problemas, especialmente /ey/ y /ow/. Muchos lenguajes poseen sonidos vocálicos
similares a estos, pero sin el enlace al final. Los hablantes de estios lenguajes podrían
mantener el sonido vocálico inicial sin añadir el enlace final, haciendo que este sonido sea
difícil de reconocer.

Vocales seguidas por /r/: Algunos estudiantes tienen problemas con sonidos vocálicos
seguidos por /r/, especialmente en palabras como estas:

- stir and star stir and store

- curd and card curd and cord
- were and wore word and Ward

Vocales reducidas: En Inglés, muchas vocales no estresadas se reducen a /Ə/. En muchos

lenguajes, esto no pasa: las vocales retienen su calidad completa como sonido,
independientemente de si son vocales estresadas o no estresadas, o habladas lentamente o
rápidamente. Los hablantes de estos lenguajes pueden pronunciar las sílabas no estresadas del
Inglés como vocales completas, sin reducir, también, pero esto puede hacer que los que
escuchan tengan dificultades para comprender que palabras se están pronunciando.
Nota: Hacer un nuevo apartado para la prnunciación de la ‘r’ en vocales delanteras y
centrales. Ya que la ‘r’ se pronuncia siempre redondeando un poco los labios, estas vocales
son un poco complicadas de pronunciar cuando aparecen antes o después de dicha ‘r’.

Sin embargo, la posición de los labios que se impone es la de la ‘r’. La posición de los labios
para las vocaes algo que nos ayuda a pronunciar esa vocal, pero no es lo principal para
realizar el sonido de esa vocal. Lo fundamental para pronunciar vocales (en este caso
delanteras y medias) es la posición de la lengua. La posición de la lengua es el factor más
importante a la hora de pronunciar una vocal. Y la lengua en Inglés, para pronunciar vocales
sólo puede tomar 3 posiciones: elevada, pegada y atrasada. Nota: en castellano sólo toma
dos posiciones: elevada y atrasada.

Nota: Otro apartado sobre los 4 sonidos que hacen del Inglés un lenguaje tan complejo para
los hispano-hablantes: /æ/, /ʌ, Ə/, /I/ y /ʊ/.

Nota: Hacer un nuevo apartado para la pronunciación de la ‘l’ oscura.

Nota: Hacer un apartado para el siguiente alófono más importante que es el de las
contracciones ‘nt.

Nota: La vocal ae. Es semi-laxa-tensa. El mapa queda

I (P, s) Ʊ (P, r)

Ə, Ʌ (P, n)

Semitensa-laxa æ (P, s) (Puede ser pronunciada con labios neutros)

i (E, S) ɝ, ɚ (E, r) u (A, R)

eI (E, s) Ԑ (P, s) oƱ (A, r) Ɔ (E, r)

ꭤ (E, n)

Ae: Puede ser pronunciada con labios neutros. Ae une ambos mundos entre tensión y
laxitud. Es semitensa y semi laxa. Tiene características de ambas.

Ԑ: Pasa por e tensa o laxa.

Ɔ: Pasa por nuestra o.

Estrategia de pronunciación.

De los 16 sonidos vocálicos, sólo hay 5 sónidos vocálicos relajados: /Ə, Ʌ/, /Ԑ/, /I/, /Ʊ/ y /æ/.
Estos sonidos son los más complicados para nosotros, los hispano-hablantes, porque no
estamos acostumbrados a pronunciar vocales que se pronuncian con la lengua centrada o casi
centrada y pegada al fondo de la boca.

Tabla de los fonemas de las vocales inglesas americanas.

Delantera Central Trasera

i (E, S) ɝ, ɚ (E, r) u (A, R) Poca Abertura

I (P, s) Ʊ (P, r)

eI (E, s) Ə, Ʌ (P, n) Media Abertura

Ԑ (P, s) oƱ (A, r)

æ (P, s) ꭤ (E, n) Ɔ (E, r) Mucha Abertura

- T: Tense.
- l: lax.
- S: Sonrisa Grande.
- s: sonrisa pequeña.
- n: Labios Neutros.
- r: redondeo pequeño.
- R: Redondeo Grande.
- E, A: Lengua elevada o atrasada: Lengua tensa.
- P: Lengua pegada al fondo de la boca: Lengua laxa o relajada.

Sólo debemos memorizar estos 5 sonidos laxos.

I (P, s) Ʊ (P, r)

Ə, Ʌ (P, n)

Ԑ (P, s)

æ (P, s)

Y debemos aprender a reconocer la diferencia entre los pares mínimos: /i/ y /I/, /ꭤ/, /æ/ y /Ə,
Ʌ/, /u/ y /Ʊ/. Para ello debemos tener en cuenta que los sonidos tensos se pronuncian con
lengua tensa: lengua elevada o atrasada. Mientras que los sonidos laxos se pronuncian con la
lengua laxa: lengua pegada al fondo de la boca.
Tabla para practicar los fonemas vocálicos.

/i/ /I/ /eI/ /æ/ /ꭤ/ /Ʌ/ /eI/ /Ԑ/ /æ/

beat bit bait cat cot cut bait bet bat

read rid fail hat hot hut pain pen pan

feel fill fail lack lock luck tale tell that

seen sick sail mate met map

/u/ /Ʊ/ /Ʌ/ /oƱ/ /Ɔ/ /Ʌ/ /Ɔ/ /Ʌ/ /ɚ/

luke look luck boat bought but talk tumble turk

toot took tuck hole hall hull fawn fun further

boot book buck note nought nut bone butter bird

coot could cut low law love soap shut shirt

Notas:

- Para las consonantes:

Sobre todo la ‘L’ se pronuncia en el mismo sitio que la ‘d’ y la ‘t’. Esto es detrás de los dientes
paletos. Hay una ‘d’ donde la ‘c’ y la misma ‘c’.

Hay dos d’s y en las reducciones se pueden dejar en el aire. Tres d’s entonces, jajaja y ja.

Nota: Las contracciones parecen que están bien. Sin cosas raras. Sólo que las que acaban en
‘d’, esa última ‘d’ se queda en el aire para decir ‘dƏnt. Aunque la pronunciación abreviada no
es descartable, se puede investigar por allí. La forma abreviada seguro que se utiliza, hay que
añadirlo si o si.

La ‘s’ es muy delantera. Así se diferencia de la Sh. La ‘z’ es una ‘s’ pero poniendo a funcionar las
cuerdas vocales. No es nasal.

Th o es ‘d’ de las nuestras o ‘c’. Siempre.

Mirar pronunciaciones de contracciones.

We’r es wer no wir
They’r es der como en thier y there.
You’re es como your.
They’ll es del
We’ll es wel como well
You’ll es youl

Cualquier sonido vocálico puede ir detrás y antes de la ‘r’ y la ‘r’ se pronuncia siempre con los
labios un poco redondeados y la lengua se dobla, ligeramente, hacia atrás sin tocar el paladar o
techo de la boca. Cuando pronunciamos vocales adelantadas como ‘ri’, ‘rei’ y ‘rae’, primero
pronunciamos la ‘r’ correctamente en una posición de labios neutra y después realizamos la
sonrisa correspondiente. Probar: dragon, dream, rachel,….

Con la ‘l’ pasa lo mismo que la r’. Hay una versión brillante o pura y otra versión oscura o
vocalica (silábica).

. La versión brillante aparece antes de vocales y diptongos. Sobre todo al principio y en

medio de palabras. Es una ‘l’ como la del castellano.
. La versión oscura aparece después de vocales y diptongos. Sobre todo al final de las
palabras. Tiene dos paRrtes:
o Parte oscura: Se realiza en la parte de atrás de la boca. Y se pronuncia una ‘o’
del castellano pero más relajada y con labios sin redondeo. Completamente
relajados.
o Parte brillante: Es como la ‘l’ del castellano.

Ambas con labios siempre relajados. Por separado es:

 . ‘ellll’: Como la ‘l’ del castellano.
. ‘ollll’: Como la ‘l’ del castellano pero con un sonido vocalico anterior de ‘o’ relajado y
sin proyectar los labios hacia afuera.

Nota: Algunos nativos no pronuncian la parte brillante de la ‘l’ oscura. La parte más importante
de la ‘l’ oscura es la parte oscura y no la parte brillante.

Tanto la ‘l’ oscura como la ‘r’ vocálica pueden absorber el sonido de vocales anteriores.
Real no absorbe.
Result si absorbe.
Adult si absorbe.
Old si absorbe y no absorbe.
Pole si absorbe y no absorbe.
Cold si absorbe y no absorbe.

La ‘w’ es muy parecía a la vocal ‘u’ del castellano solo que se pronuncia con el cuerpo de la
lengua más levantado hacia el techo de la boca, oprimiendo el aire más hacia éste. Rozando
una ‘g’ del castellano. La ‘g’ toca y explota en el paladar. L ‘w’ deja pasar el aire pero lo oprime
más que una ‘u’. No es lo mismo ‘would’ que ‘good’.

La ‘y’, a veces es I como en los diptongo ‘oi’ y ‘iu’ y a veces es i como en ‘yes’.

- No olvidar Reglas de pronunciación y Contracciones.

Muy importante: Lo que nos va a simplificar la vida más sobre las a’s que es donde tenemos
muchísimos problemas.

3 a`s:

Nuestra a: muy abierta y lengua en el aire y elevada.

Schaw: es a media altura y pegada al fondo de la boca.
æ (P, s): es muy abierta pero laxa, es decir pegada al fondo de la boca. Al pegar la lengua
al fondo de la boca para no dejar salir el aire y además abrir la boca mucho más que en nuestra
‘a’, la lengua se eleva por detrás al esforzarse hacia adelante para tapar la parte de abajo y
mantenerse pegada.

Conclusión: ae es nuestra a pero relajada y un poco más abierta. Ae es la schaw pero mucho
más abierta.
En ae se piensa únicamente en abrir la boca mucho, como una ‘a’nuestra’ y pegar la lengua al
fondo de la boca.

Es la vocal más abierta queexiste. Más que nuestra a. Es la counter-partner de nuestra ‘a’. Así
ya cuadra todo muy bien.
Tenemos: i e I, u y U, ei y e, ou y o, a y ae, schaw y chaw-r. No hay que darle más vueltas.

5 sonidos laxos que podemos considerar en 4 si quitamos la e.

I U
schaw

ae (un poco más abierta de lo normal).

Abrimos más la boca que para una ‘a’ normal de nuestro castellano.
Por que es nuestra ‘a’ pero relajada (con la lengua pegada al fondo
de la boca). Todas las voales relajadas hacen que se habrá más la boca
que su counter-partner. Ae es la counter partner de a.
Es la vocal donde más se abre la boca.

Nuestro orden:

i schaw-r u
I schaw U
ei ou
e* o
a
ae

Nada de elevar la lengua por detrás en ae, porque esto se realiza automáticamente cuando
abrimos más la boca con la lengua pegada al fondo de la boca. Esto lo soluciona todo.No es
necesario pensar en elevar la lengua por detrás por que es una vocal relajada. Sólo es
necesario pensar en pegar la lengua al fondo de la boca y abrir la boca más. La lengua se eleva
sola por detrás al abrir más la boca y mantener pegada la lengua al fondo de la boca. Es un
efecto automático. Esto confirma que ae es la versión laxa de nuestra a, al igual que I es la
versión laxa de i.

i, I u, U
schaw, schaw-r
ei, e* ou, o

a
ae

El Ingles de Londres es igual. Muy, muy parecido. No hay que tener miedo a aprender Inglés
británico. El acento no r´tico sólo hace que se alargue la vocal anterior para no pronunciar la ‘r’
al final de sílabas y de palabras.
Esto lo cambia todo y lo hace más fácil.

A,E,I,O,U EN VOZ TENSA:

i u

ei ou

a, e, i, o, u en voz laxa:

I U

e o

ae

o: es nuestra o. Aunque es tensa, podemos considerarlo menos tenso que ou. Podemos
considerarlo un comodín o un caso especial. El caso que haría 6 vocales tensas y 6 vocales
laxas.

Schaw y schaw-r:

schaw, schaw-r

Esta es nuestra estrategia de prnunciación y ya esta. Repasar todo desde aquí.

En los listening debemos buscar las vocales. La búsqueda de las vocales a, e, i, o y u (laxas o
tensas) nos hacen pillar más palabras. Ellos tienen 2 as, 2 es, 2 ies, 2 oes, 2 ues y 2 schaw. 2
de cada. Pero sn sonidos de a, e, i, o, u y de schaw gracias a dios.
A la hora de hablar vocales, consonantes y acentos.

Recordar temas propios para: reglas de pronunciación, contractiones y gruñidos vs silbidos vs

sonido articulado.