SESIÓN N° 14

RÚBRICA: ANÁLISIS DE CASOS

ÉTICA EMPRESARIAL

ESCUELA: _______________________ SECCIÓN: _____ AULA: _______ FECHA: ___ /___ /___

DÍA DE CLASE: ____________ TURNO: _________ DOCENTE: Dr. RILDO CAMPANA AÑASCO

Apellidos y nombres de los estudiantes en orden alfabético:

1. _______________________________________ 5. ________________________________________

2. _______________________________________ 6. ________________________________________

3. ____________________________________ 7. _____________________________________

4. ____________________________________ 8. _____________________________________

CRITERIOS PUNTAJE
REGULAR/BUENO
NULO (0) DEFICIENTE (1) EXCELENTE (4)
(2-3)
Participan activamente la Participan activamente
Los integrantes del Participan algunos
mayoría de los integrantes todos los integrantes del
equipo no participan en integrantes del equipo en
del equipo en el análisis equipo en el análisis
el análisis inicial del el análisis inicial del caso
inicial del caso inicial del caso
caso seleccionado. seleccionado.
seleccionado. seleccionado.
Expresan puntos de
Expresan puntos de vista
Expresan opiniones no Expresan puntos de vista vista bien
fundamentados que
argumentadas sobre el que pretenden resolver la fundamentados que
ayudan a resolver la
caso seleccionado. situación planteada. ayudan a resolver la
situación planteada.
situación planteada.
No logran defender su
Defienden sus puntos de Defienden sus puntos de Defienden sus puntos
punto de vista,
vista con opiniones, pero vista y opiniones con de vista y opiniones con
presentan sólo
carentes de argumentos. algunos argumentos. argumentos válidos.
opiniones.
Registra, en sus
producciones escritas,
Registra, en sus
Emplea con corrección Registra una o dos más de dos errores
producciones escritas, más
las letras, tildes, incorrecciones ortográficos en casi
de dos errores
mayúsculas y signos de ortográficas (letras, tildes, todos los criterios:
ortográficos en el uso de
puntuación en sus mayúsculas o signos de letras, tildes, mayúsculas
uno de los siguientes
producciones escritas. puntuación) en sus y signos de puntuación.
criterios: letras, tildes,
producciones escritas. Se afecta notoriamente
mayúsculas y signos de
la comprensión e
puntuación.
interpretación del
mensaje.
No consultan fuentes Consultan menos de Consultan más de cinco
Consultan dos fuentes de
de información que cuatro fuentes de fuentes de información
información que ayuden a
ayuden a clarificar el información que ayuden a que ayuden a clarificar el
clarificar el caso analizado
caso analizado clarificar el caso analizado caso analizado

CALIFICATIVO

SEMANA 14