ÉTICA-CÍVICA… 3ª Evaluación

(U.D.5 / U.D.6)

U.D.5: LOS DERECHOS HUMANOS

1. ¿A qué llamamos derechos fundamentales o derechos humanos?

- Llamamos derechos fundamentales o derechos humanos a aquellas condiciones que todo ser humano posee por el mero hecho de serlo, y cuya
realización efectiva resulta indispensable para su desarrollo integral. …

2. El número de derechos humanos ha ido ampliándose progresivamente, habiéndose dado, hasta la

fecha de hoy, tres generaciones: cita algunos ejemplos de derechos humanos de cada generación.
- Primera generación: derechos civiles y políticos de los individuos.
- Segunda generación: derechos sociales, económicos y culturales.
- Tercera generación: derechos de la solidaridad, el medio ambiente, la paz y el desarrollo de los pueblos.. …

3. ¿Cuándo surgieron los precedentes de lo que serían las declaraciones de derechos modernas? ¿Cuáles
fueron esos precedentes?
- A finales del siglo XVIII.
- La Declaración de Derechos del Estado de Virginia (1776) y La Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano (1789) …

4. ¿En qué fecha se aprobó la Declaración Universal de Derechos Humanos? ... R... ¿Qué día se declaró
como Día Internacional de los Derechos Humanos?
- El 10 de diciembre de 1948.
- El 10 de diciembre.

5. Cita y comenta tres características fundamentales que tienen los derechos humanos
- Universales. Son válidos para todas las personas, sin que exista ninguna diferencia por cuestión de raza, sexo, nacionalida, religión, idioma o
cualquier otra característica.
- Inalienables. Pertenecen a la persona individual y no pueden ser cedidos ni traspasados a otras personas.
- Innegociables. Todos los derechos humanos son importantes. No se puede negociar el cumplimiento de uno o varios derechos para favorecer
el cumplimiento de otro u otros.

6. ¿Quiénes son, en principio, los encargados de velar por el cumplimiento de los derechos humanos?
- La Organización de las Naciones Unidas y sus organismos especializados como, por ejemplo, la UNESCO. …

7. Cita y comenta las tres clases de tribunales internacionales más importantes creados para la defensa
de derechos humanos
- Tribunal Internacional de Justicia, que resuelve disputas entre Estados y emite dictámenes a cuestiones que se le plantean.
- Tribunal Penal Internacional, que juzga los crímenes de genocidio, de guerra y de la humanidad, como la esclavitud, el exterminio, la tortura,
algunos secuestros, etcétera.
- Tribunales especiales que se crean con ocasión de una flagrante violación de los derechos humanos. Actualmente, se han creado tribunales
especiales para Ruanda y para la antigua Yugoslavia.:

8. En algunos países en desarrollo se practica una violación continua de los derechos humanos: cita
algunas de las formas más frecuentes de violación de los derechos humanos (al menos 3).
- Tortura, detenciones ilegales, represión política, violencia, etc. Asimismo, son frecuentes la explotación infantil, la discriminación de la mujer,
la participación de los niños en las guerras, las situaciones de esclavitud, etcétera.. …

9. La conquista de los derechos humanos es, en la actualidad, una tarea inacabada, incluso en los países
desarrollados: cita algunas formas de violación de derechos humanos que aún encontramos en
nuestras sociedades (al menos 3).
- Violencia hacia las mujeres, abusos a niños, discriminación por raza u orientación sexual, etc. ...

10. ¿Qué se proclama, en el preámbulo de la Declaración Universal de Derechos Humanos, como la

aspiración más elevada del hombre?
- El advenimiento de un mundo en que los seres humanos, liberados del temor y de la miseria, disfruten de la libertad de palabra y de la libertad
de creencias. …
U.D.6: EL CAMINO DE LA DEMOCRACIA
1. ¿Qué es el Estado? ... ¿Qué es la democracia?
- El Estado es el conjunto de instituciones políticas que organizan y gobiernan un determinado territorio.
- La democracia es el sistema de organización política en el que el poder reside en el pueblo, que decide colectivamente.

2. Cita y comenta las dos características principales de las democracias actuales.

- Son democracias representativas. El pueblo elige representantes para que lo gobiernen.
- Son democracias participativas. En ellas hay sufragio universal. Todos los ciudadanos mayores de edad tienen derecho a participar en las
decisiones democráticas..

3. Cita y comenta los tres principios básicos de la democracia.

- La justicia. El sistema democrático debe garantizar un marco jurídico que organice la convivencia entre las personas. Las normas o leyes que
conforman el marco jurídico de una sociedad autorizan o prohiben determinadas acciones de los individuos y las instituciones.
- La libertad. Los ciudadanos pueden decidir por sí mismos y elegir la forma de vida que más se adecue a sus intereses. El voto, el derecho a
elegir a los representantes políticos y a decidir sobre asuntos importantes para todos, es la máxima expresión de la libertad.
- La igualdad. El sistema democrático debe garantizar la igualdad ante la ley, la eliminación de los extremos de riqueza y pobreza y la búsqueda
del bienestar público. Una educación universal y de calidad es la garantía para que todos tengamos las mismas oportunidades.

4. ¿A través de qué tres maneras puede el ciudadano participar indirectamente en los asuntos del
gobierno? ... ¿De qué manera participar directamente el ciudadano en los asuntos del gobierno?
- (1) A través de la expresión de la opinión en los medios de comunicación, encuestas, foros, cartas al director...
(2) A través de la participación en asociaciones de tipo político como sindicatos, partidos políticos, organizaciones no gubernamentales
(ONG)...
(3) A través de la participación en los distintos comités y comisiones ciudadanas creados, sobre todo, por las administraciones locales, en
asociaciones de vecinos, etcétera..

- Mediante el voto directo y personal.

5. ¿Por qué principios fundamentales se rige un Estado social y democrático de derecho?

- La separación de poderes, la justicia, la libertad, la igualdad, y la solidaridad.

6. ¿Qué es una Constitución?

- La Constitución es la ley más importante: de ella deriva el ordenamiento jurídico que organiza nuestra convivencia.

7. Nuestra Constitución contiene información sobre el Régimen político por el que nos gobernamos los
españoles: expón cuatro aspectos fundamentales del mismo.
- 1. España es un Estado social y democrático de derecho.
- 2. La soberanía nacional reside en el pueblo español.
- 3. La forma de Estado es la monarquía parlamentaria.
- 4. Se configura como un Estado descentralizado compuesto por 17 comunidades autónomas y 2 ciudades autónomas..

8. Nuestra Constitución contiene información sobre los derechos de los españoles: expón algunos de esos
derechos.
- El derecho a la vida y a la integridad física y moral; a la libertad ideológica, religiosa y de culto; a la libre elección de residencia y de
circulación; el derecho a la seguridad personal, al honor y a la intimidad; el derecho de libre expresión, de huelga, de reunión y de asociación;
el derecho a la educación y a tener una vivienda digna, etcétera.

9. Nuestra Constitución contiene información sobre los deberes de los españoles: expón algunos de esos
deberes.
- El pago de impuestos y la conservación del medio ambiente.

10. Cita las principales instituciones democráticas del Estado español.

- Jefatura del Estado (Corona)
- Presidencia del Gobierno
- Senado
- Congreso de los diputados
- Consejo General del Poder Judicial
- Tribunal Constitucional
- Defensor del Pueblo.
 ÉTICA-CÍVICA … 3ª Evaluación
(PRUEBA ORDINARIA)
(U.D.5 / U.D.6)

Alumno/a: …………………………………….………………………………………… Grupo: 4º ESO ….

PREGUNTAS:

1. El número de derechos humanos ha ido ampliándose progresivamente, habiéndose dado, hasta la

fecha de hoy, tres generaciones: cita algunos ejemplos de derechos humanos de cada generación.

2. Cita y comenta las tres clases de tribunales internacionales más importantes creados para la defensa
de derechos humanos

3. Cita y comenta los tres principios básicos de la democracia.

4. Nuestra Constitución contiene información sobre el Régimen político por el que nos gobernamos los
españoles: expón cuatro aspectos fundamentales del mismo.

RESPUESTAS:
 ÉTICA-CÍVICA … 3ª Evaluación
(PRUEBA ORDINARIA)
(U.D.5 / U.D.6)

Alumno/a: …………………………………….………………………………………… Grupo: 4º ESO ….

PREGUNTAS:

1. El número de derechos humanos ha ido ampliándose progresivamente, habiéndose dado, hasta la

fecha de hoy, tres generaciones: cita algunos ejemplos de derechos humanos de cada generación.
- Primera generación: derechos civiles y políticos de los individuos.
- Segunda generación: derechos sociales, económicos y culturales.
- Tercera generación: derechos de la solidaridad, el medio ambiente, la paz y el desarrollo de los pueblos.. …

2. Cita y comenta las tres clases de tribunales internacionales más importantes creados para la defensa
de derechos humanos
- Tribunal Internacional de Justicia, que resuelve disputas entre Estados y emite dictámenes a cuestiones que se le plantean.
- Tribunal Penal Internacional, que juzga los crímenes de genocidio, de guerra y de la humanidad, como la esclavitud, el exterminio, la tortura,
algunos secuestros, etcétera.
- Tribunales especiales que se crean con ocasión de una flagrante violación de los derechos humanos. Actualmente, se han creado tribunales
especiales para Ruanda y para la antigua Yugoslavia.:

3. Cita y comenta los tres principios básicos de la democracia.

- La justicia. El sistema democrático debe garantizar un marco jurídico que organice la convivencia entre las personas. Las normas o leyes que
conforman el marco jurídico de una sociedad autorizan o prohiben determinadas acciones de los individuos y las instituciones.
- La libertad. Los ciudadanos pueden decidir por sí mismos y elegir la forma de vida que más se adecue a sus intereses. El voto, el derecho a
elegir a los representantes políticos y a decidir sobre asuntos importantes para todos, es la máxima expresión de la libertad.
- La igualdad. El sistema democrático debe garantizar la igualdad ante la ley, la eliminación de los extremos de riqueza y pobreza y la búsqueda
del bienestar público. Una educación universal y de calidad es la garantía para que todos tengamos las mismas oportunidades.
4. Nuestra Constitución contiene información sobre el Régimen político por el que nos gobernamos los
españoles: expón cuatro aspectos fundamentales del mismo.
- 1. España es un Estado social y democrático de derecho.
- 2. La soberanía nacional reside en el pueblo español.
- 3. La forma de Estado es la monarquía parlamentaria.
- 4. Se configura como un Estado descentralizado compuesto por 17 comunidades autónomas y 2 ciudades autónomas..

RESPUESTAS:
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(PRUEBA ORDINARIA)
(U.D.5 / U.D.6)

Alumno/a: …………………………………….………………………………………… Grupo: 4º ESO ….

PREGUNTAS:

1. El número de derechos humanos ha ido ampliándose progresivamente, habiéndose dado, hasta la

fecha de hoy, tres generaciones: cita algunos ejemplos de derechos humanos de cada generación.

2. Cita y comenta tres características fundamentales que tienen los derechos humanos

3. ¿A través de qué tres maneras puede el ciudadano participar indirectamente en los asuntos del
gobierno? ... ¿De qué manera participar directamente el ciudadano en los asuntos del gobierno?

4. Nuestra Constitución contiene información sobre los derechos de los españoles: expón algunos de esos
derechos.

RESPUESTAS:
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(PRUEBA ORDINARIA)
(U.D.5 / U.D.6)

Alumno/a: …………………………………….………………………………………… Grupo: 4º ESO ….

PREGUNTAS:

1. El número de derechos humanos ha ido ampliándose progresivamente, habiéndose dado, hasta la

fecha de hoy, tres generaciones: cita algunos ejemplos de derechos humanos de cada generación.
- Primera generación: derechos civiles y políticos de los individuos.
- Segunda generación: derechos sociales, económicos y culturales.
- Tercera generación: derechos de la solidaridad, el medio ambiente, la paz y el desarrollo de los pueblos.. …

2. Cita y comenta tres características fundamentales que tienen los derechos humanos
- Universales. Son válidos para todas las personas, sin que exista ninguna diferencia por cuestión de raza, sexo, nacionalida, religión, idioma o
cualquier otra característica.
- Inalienables. Pertenecen a la persona individual y no pueden ser cedidos ni traspasados a otras personas.
- Innegociables. Todos los derechos humanos son importantes. No se puede negociar el cumplimiento de uno o varios derechos para favorecer
el cumplimiento de otro u otros.

3. ¿A través de qué tres maneras puede el ciudadano participar indirectamente en los asuntos del
gobierno? ... ¿De qué manera participar directamente el ciudadano en los asuntos del gobierno?
- (1) A través de la expresión de la opinión en los medios de comunicación, encuestas, foros, cartas al director...
(2) A través de la participación en asociaciones de tipo político como sindicatos, partidos políticos, organizaciones no gubernamentales
(ONG)...
(3) A través de la participación en los distintos comités y comisiones ciudadanas creados, sobre todo, por las administraciones locales, en
asociaciones de vecinos, etcétera..

- Mediante el voto directo y personal.

4. Nuestra Constitución contiene información sobre los derechos de los españoles: expón algunos de esos
derechos.
- El derecho a la vida y a la integridad física y moral; a la libertad ideológica, religiosa y de culto; a la libre elección de residencia y de
circulación; el derecho a la seguridad personal, al honor y a la intimidad; el derecho de libre expresión, de huelga, de reunión y de asociación;
el derecho a la educación y a tener una vivienda digna, etcétera.

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