TEMA: tarea 2

ASIGNATURA: Educación, para la paz y la F.H.

FACILITADOR: Carlos Mejía
PARTICIPANTE: Austria J. Matos Guzmán.
Matricula: 16-1365.
En esta oportunidad trabajaremos la justicia, la responsabilidad y la
autoridad como elementos de la educación para la paz, para esto te
sugiero investigar lo siguiente:
1) Importancia de la responsabilidad del educador frente a sus
estudiantes y sociedad. Los problemas del mal uso de la autoridad
que se perciben en una institución educativa.
Criterios que se aplican en la selección del educador para ocupar
cargo docente.

La importancia y responsabilidad del docente no es más que asumir

conscientemente el compromiso de garantizar una vida mejor en
la comunidad.

También pienso que es una responsabilidad sumamente grande que nuestros

alumnos y no solo nuestros alumnos están pendiente a todo lo que hacemos
sino también la sociedad y tenemos que estar muy pendientes a nuestra forma
de expresarnos y hasta de vestirnos ya que nuestros alumnos imitan todo lo
que hacemos y los padres de nuestros alumnos están muy pendientes a las
acciones que hacemos en nuestra vida personal como profesional, por eso
debemos saber bien como nos expresamos frente a nuestros alumnos ya que
si decimos una palabra desentonada así mismo ellos la repiten en la casa y
dicen que fuimos nosotros los maestros que se la enseñamos. Los niños son
una esponja que todo lo adsorbe, por eso somos su reflejo y para ellos el
maestro juega un papel importante en sus vidas.

Los problemas del mal uso de la autoridad que se perciben en una

institución educativa.
Los problemas del mal uso de la autoridad se da cuando se implica la
ausencia de los docentes en horas laborables sin importarle lo que pueda
pasar, los estudiantes no respetan a los demás compañeros, llegados tardes
por parte de estudiantes y alumnos también pienso que sin autoridad no hay
respeto.
Criterios que se aplican en la selección del educador para ocupar cargo
docente.
De los requisitos para el ejercicio de la función docente Artículo 12.

El ingreso a la función docente se hará previo cumplimiento de los requisitos

que establecen la Ley General de Educación 6697 y este Reglamento. Los
requisitos necesarios para el ingreso a la carrera docente que resultan
comunes a todas las clasificaciones son los siguientes:

a) Idoneidad para el cargo, esto es poseer los conocimientos y competencias

requeridas para el ejercicio de la función, acreditada mediante regímenes
de selección que en cada caso se establezcan, asegurando el principio
de igualdad en acceso a la función educativa.

b) Reunir las cualidades morales, éticas, intelectuales y afectivas necesarias

para el ejercicio de la función específica a desempeñar.

c) Estar en condiciones mentales aptas para el cargo.

d) Haber cumplido la mayoría de edad.

é) Ser dominicano y estar en pleno ejercicio de los derechos ciudadanos.

f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos,

ni condenado.

g) Tener título docente o habilitante. Los ciudadanos extranjeros deben

haber cumplido los requisitos legales de permanencia en el país y
presentar debida autorización en el mismo, así como validar los títulos en
la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) o Universidad Abierta
Para Adulto (UAPA).
2. Define según tu punto de vista:
a) Concepto de justicia.

Mi concepto de justicia es la solución de conflictos que se dan en un plantel

educativo de manera justa sin que el maestro tenga más preferencia por un
estudiante que por otro.

Puedo definir la justicia como la igualdad de una educación de calidad para

todos sin ninguna discriminación, sino que cada niño y niña tengan los mismos
derechos de educarse de manera adecuada.

b) Concepto de democracia. Situándote en el ámbito escolar, te puedes

auxiliar de vivencias y/o anécdotas.

La democracia en la escuela es un valor social que hay que promover

decididamente con todas sus consecuencias. Según tengo entendido por
experiencia los estudiantes son personas portadoras de conocimientos,
experiencias e intereses. Y deben ser expresadas libremente pues ya no
estamos en la era en donde los maestros eran los únicos con derecho a
exponer sus ideas y tampoco ya no es una era educativa memorística.

3) Elabora una lista de las cualidades que denoten la responsabilidad,

la autoridad y la equidad en el educador.

 Usa la autoridad para enseñar.

 Poner la disciplina en el centro.
 Hacer cumplir las reglas para todos.
 Darles la misma oportunidad a todos.
 Cumple con su rol de docente.
 Cumple horario.
 Cumple con la sociedad.

Conclusión
Ser docente es una tarea que requiere de mucha responsabilidad y raciocinio,
un docente es la persona que tiene a su cargo la enseñanza de muchas
personas, y no solo en el sentido de enseñar impartiendo docencia, si no en
dar un buen ejemplo, pues aprendemos más rápido de lo que vemos que de lo
que escuchamos, no hay una manera mejor de enseñar que a través de
nuestros actos.

Por esta razón una persona dedicada a la profesión de docente debe tener un
alto nivel de moral y disciplina, debe ser una persona responsable, ser un buen
ejemplo para la sociedad, con un alto sentido de justicia, además de estar muy
bien preparada académicamente.