1er Parcial 26/10/2019

Acceso a la Universidad - Física de Ingreso

Ejercicio 1 2 3 4 Total
Calificación

Nombre y Apellido DNI

Comisión Cantidad de Hojas:

Antes que nada queremos decirte que ESTES TRANQUILO… Esta es sólo una instancia de evaluación de muchas, así que
tomate tu tiempo, leé bien cada ejercicio, pensá y reflexioná. ¡Si tenés dudas con respecto al enunciado o al objetivo del
ejercicio NO DUDES EN PREGUNTARNOS! Recordá que nosotros estamos para ayudarte y para que APRENDAS, no para
evaluarte ni juzgarte.

Por cuestiones obvias no podemos decirte cómo se resuelve cada ejercicio ni corregírtelo ahora, ese es el desafío para vos,
pero vamos a hacer lo posible para que puedas SUPERAR las trabas que se presenten.

Ejercicio 1: TEORÍA
Indique si las siguientes afirmaciones son Verdaderas o Falsas y justifique estas últimas.

1. En MRUA, a iguales intervalos de tiempo, recorro iguales intervalos de posición.

2. Si la velocidad es constante, la aceleración es distinta de cero.

3. La rapidez media se calcula dividiendo la distancia total recorrida sobre el tiempo

total.

4. En un problema de encuentro, al cruzarse los móviles, tienen la misma velocidad.

5. Un vehículo se traslada en un movimiento del tipo MRU y cambia su dirección a un determinado

tiempo. ¿Qué gráfica describe su posición en función del tiempo?

Expresen en SI / Si entregan hojas, pónganle Nombre, Apellido y enumeren TODAS / Pregunten si tienen
dudas.
Nombre y Apellido (En
mayúscula)

Ejercicio 2: MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME

Lucía es una ciclista profesional que todos los días realiza su entrenamiento matutino. El mismo consiste en
una entrada en calor, a velocidad media, luego baja su intensidad, y el último trayecto quema todo el resto que le
queda subiendo la velocidad al máximo. Esto mismo se puede visualizar en el gráfico que se muestra a
continuación:

Con estos datos se pide:

a) Sentido y dirección de los desplazamientos en cada tramo

b) Distancia y desplazamiento realizados en cada tramo
c) Suponiendo que luego de las 2 horas debe volver al mismo punto donde arrancó, contando con una hora
para realizar esto: a qué velocidad debe volver?
d) Realice las gráficas restantes para el movimiento completo (incluyendo el tramo del punto c)

Ejercicio 3: MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ACELERADO

Los alumnos de un colegio se disponen a ir de campamento. Una de las actividades previstas se llama "el
deslizador", y consiste en "tomar carrera", arrojarse sobre una lona enjabonada y resbalar varios metros hacia un
charco con barro. Uno de los alumnos parte desde el reposo y acelera durante 90 [m], alcanzando una velocidad
de 20 [m/s]. En ese momento, se arroja de pecho en la lona enjabonada y se desliza con dirección al lodo, con
una desaceleración de módulo igual a 1,54 [m/s2], alcanzando una velocidad final nula.

a) ¿Cuál es la aceleración que le permite alcanzar los primeros 20 [m/s]? Determine el tiempo que demora
en alcanzar dicha velocidad.
b) Sabiendo que la lona tiene 100 [m] de longitud, ¿en qué posición se detendrá el alumno, con respecto al
comienzo de la lona? ¿logrará llegar al charco de barro?
c) Realice las gráficas de posición y velocidad, ambas en función del tiempo.

Expresen en SI / Si entregan hojas, pónganle Nombre, Apellido y enumeren TODAS / Pregunten si tienen dudas. Página 2 de 3
Nombre y Apellido (En
mayúscula)

Ejercicio 4: ENCUENTRO
Hoy por la tarde se realizará la final del mundo de seguridad en automóviles en el Parque Nacional Los
Alerces, Chubut. La misma será disputada por la marca Chevrolet, con su auto de último modelo Cruze Premier
y por otro lado Ford, con su inigualable Ford Mondeo Titanium.

Para esta final los autos se dispondrán en una pista recta separados 600 metros. Cada marca puede decidir
las condiciones en las que realizará la prueba. Por un lado la Ford decidió que su auto iniciará con una velocidad
de 130 kilómetros por hora la cual mantendrá constante durante todo el trayecto. Por otro lado, la marca
Chevrolet decidió que su auto comenzará con una velocidad inicial de 0 kilómetros por hora y una aceleración de
4,5 metros por segundo cuadrado. Sin embargo, las reglas establecen que la velocidad máxima a la que pueden
ir los automóviles es de 130 kilómetros por hora. Por eso, Chevrolet decide que mantendrá su aceleración
constante hasta llegar a la velocidad máxima permitida y luego mantendrá esta velocidad constante hasta el
choque.

Debido a que usted es estudiante de Ingeniería, se solicita que brinde la siguiente información:

1. El encuentro se produce en el tramo de MRUA o MRU del auto CHEVROLET?

2. Determine la posición y el tiempo en la que se produce el encuentro.
3. Realice una grafica de posición en función del tiempo de ambos móviles en un mismo eje coordenado

Importante: Las pruebas se realizan con robots, por lo que no se pone en riesgo la integridad de ninguna
persona.

Utilice el siguiente esquema como ayuda para la resolución del problema:

Expresen en SI / Si entregan hojas, pónganle Nombre, Apellido y enumeren TODAS / Pregunten si tienen dudas. Página 3 de 3